Конспект физкультурного праздника по плаванию «Необитаемый остров»

Конспект физкультурного праздника по плаванию «Необитаемый остров»

Доминирующая образовательная область: Физическое развитие.

Цель: Способствовать развитию двигательной активности. Создать радостное настроение.

Интеграционные задачи: продолжать работу по закаливанию детского организма, укреплению здоровья. Развивать физические качества, способствовать проявлению выносливости во время выполнения упражнений. Воспитывать смелость, увертливость, умение справедливо оценивать результаты, радоваться успехам товарищей.

Материал и оборудование: две пирамиды, кубики, обруч, канат, пособия для игры «Буксир»,камешки, костюмы для персонажей, эмблемы, кольца, мандарины.

Словарная работа: необитаемый остров, папуасы.

Индивидуальная работа:  закрепить скольжение на спине с Леной и Артуром.

Участники праздника: дети, ведущий, папуасы.

Алгоритм праздника.

Ведущий приглашает детей на необитаемый остров «Ананас»

Вед: Приглашаю вас играть в игру «Последний герой». В глубь острова ведет только одна тропинка и вам нужно пройти по этой тропинке.

Вот мы наконец пришли на остров «Ананас». Дети , а сначала рассмотрите остров, какие растения здесь растут, какие животные живут (рассматривает с детьми остров).

Вот мы и познакомились с островом, сейчас можно начинать наши соревнования на выживание. И , так, сегодня участвуют в игре «Последний герой»  племя «Акул»  и племя «Дельфинов».

1 эстафета: с мячом.

                      Не обижен , а надут

                    Его по полю ведут,

                    А ударят нипочем

                    Не угнаться за ….(мячом)

2. эстафета. «Передай эстафетную палочку»

В это время заходят два папуаса. Они возмущаются.

- Откуда на нашем острове оказались дети?

Вед:  Здравствуйте, папуасы! Мы ведь не знали, что вы здесь живете. Мы думали это необитаемый остров.

Папуасы: Нет, мы здесь живем.

Вед: Ну раз так, значит мы ваши гости. Давайте вместе дружить.

Папуасы соглашаются и выбирают себе племя.

Папуасы: Мы будем болеть за свое племя.

3 эстафета. «Бег змейкой» вместе с папуасами.

4 эстафета «Попади в цель»

Папуасы: Мы всех приглашаем соревноваться на море. Посмотрим как вы себя там проявите. Вы умеете держаться  на воде?

Дети вместе с папуасами идут в бассейн.

Построение в две команды.

1. Скольжение на груди.

2.Скольжение на спине

3.Эстафета с мячом

4.Перетягивание каната

5. Игра «Буксир»

6. Игра «Ровным кругом»

Вед: Ну, как наши дети? Умеют они держаться в воде?

Папуасы: да, мы довольны. Мы не хотим вас отпускать с нашего острова с пустыми руками и награждаем вас мандаринами, которые растут на нашем острове.

Дети благодарят папуасов за угощение.

Папуасы прощаются с детьми и приглашают еще раз прийти на их остров. Дети уходят.