Конспект физкультурного занятия во второй младшей группе вместе с родителями

Конспект совместной непосредственно образовательной деятельности

с родителями и детьми 2 младшей группы.

Тема: " Прогулка в лес"

Задачи:

1.Помочь родителям и детям ощутить радость, удовольствие от совместной двигательно-игровой деятельности, формировать умение действовать в паре; у родителей практические умения в области физического воспитания ребёнка.           

2.Способствовать развитию у родителей и детей умения настраивать друг на друга, чувствовать партнёра в совместной  двигательно-игровой деятельности, развивать у детей ориентировку в пространстве, силу, ловкость, смелость, координационные способности.

3. Укреплять опорно-двигательный аппарат.

Место проведения: физкультурный зал.

Оборудование: мячи большие, музыкальное сопровождение, игрушка лиса, заяц.

Родители и дети заходят в зал под музыкальное сопровождение.

строятся в шеренгу (линеечку). Первым стоит ребёнок за ним взрослый.

Сегодня мы отправляемся на прогулку в лес со своими родителями. Все готовы в лес идти? Отлично! И так обнимитесь,

Друг за другом становитесь. (Все выстраиваются парами: ребенок- родитель.)

Шагаем друг за другом (ходьба в колонне по одному)

В лесу растут высокие деревья (ходьба на носках, руки вверх, родители держат за руки своих детей).

А еще в лесу растут маленькие кустики (ходьба в глубоком приседе, родители держат за руки ребенка).

И в лесу сугробы глубокие …

Родители садятся на пол ноги вместе, упор руками сзади. Дети ходьба с высоко поднятым коленом, перешагивая препятствия.

Вижу мостик на пути нужно нам его пройти.

Упражнение «Мостик»: родители встают на высокие четвереньки, дети на четвереньках проползают под взрослыми.

Вы не замерзли, в пути? Чтобы ножки не замерзли, пробежимся по дорожке (Бегут по кругу)

В лес мы с вами прибежали, наши ноженьки устали. Мы немножко отдохнем и опять гулять пойдем

ОРУ в парах:

1. «Дружные ножки» Взрослый сидит на полу, вытянув ноги  вперед, руки в упоре сзади. Ребенок сидит на его ногах, опершись спиной на грудь взрослого. Оба партнера поочередно поднимают то обе правые ноги, то обе левые.

2. В лесу много упавших деревьев и из них можно сделать качели

Взрослый сидит на полу, вытянув ноги. Ребёнок сидит на его ногах (ближе к туловищу) к нему лицом. Партнёры держат друг друга за руки. Поочерёдно партнёры откланяются назад, ложась на спину (раскачиваются то вперёд, то назад).

3. Ой, смотрите, а вот и заяц скачет вокруг елочки.

Прыжки на двух ногах вокруг своих родителей

А мы продолжаем путешествие.

ОВД: Посмотрите, в лесу кто-то слепил так много комочков снега. Хотите с ними поиграть? Вы комочки снега в руки берите и мамам своим катите.

Прокатывание мяча друг другу из положения сидя

Мы с комочками снега играли и нашу игру зайки услыхали, к нам прибежали. Выбегайте, ребятки, скорее к зайчишке.

Подвижная игра «Зайцы и лиса» (под музыку дети прыгают на двух ногах, а как только появляется лиса – убегают в норку, прячутся у мамы)

Никого лиса не поймала и лиса в лес убежала.

Все мы весело гуляли

И немножечко устали

Посмотрели на часы

В детский сад нам пора идти.

Ходьба по залу вместе с родителями