Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Конспекты / Конспект фольклорного развлечения в средней группе « В гости к бабушке Варварушке»

Конспект фольклорного развлечения в средней группе « В гости к бабушке Варварушке»


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №3 г.Агрыз















Конспект фольклорного развлечения в средней группе

« В гости к бабушке Варварушке»









Составила:

воспитатель Садыкова Айсиля Мунировна









г. Агрыз 2015



Цель:

  1. Знакомить с фольклорными произведениями.

  2. Воспитывать любовь к родному языку.

  3. Формировать познавательную активность.

  4. Создать у детей радостное настроение.

Предварительная работа. Воспитатель разучивает с малышами песенки, потешки.

Ход мероприятия:

Ведущая. Ребята, у каждой мамы есть своя мама -  ваша бабушка. 

Ребенок.    Очень бабушку свою.

                   Маму мамину люблю.

                   У нее морщинок много,

                   И на лбу седая прядь.

                   Так и хочется потрогать,

                   А потом поцеловать.  

Воспитатель приносит в группу письмо.

Воспитатель.

Принесла я вам письмо, 
Вот (показывает),от бабушки оно. 
В гости к ней вы собирайтесь,
Быстро-быстро наряжайтесь,
Ведь у бабушки, у Варварушки 
День рождения!

(Читает письмо-приглашение).

«Ко мнe в гости собирайтесь 
Да в дорогу отправляйтесь,
Жду вас с нетерпением, 
Уж готово угощение! 
Бабушка Варварушка».

Воспитатель. Поехали скорей к бабушке. У нас и лошадки есть. Раньше, в старину люди ездили на лошадях, а по праздникам запрягали тройки. Что бы наша тройка помчалась нужно сказать волшебные слова:

Еду, еду на лошадке, 


На лошадке в красной шапке 

К бабушке Варварушке 


В гости на оладушки.

Дети произносят волшебные слова и отправляются к бабушке в гости.

Воспитатель. Тпру, стой, лошадка! Ребята, посмотрите какой лужок. Давайте остановимся, отдохнем, загадки отгадаем о лесных жителях,

  1. Он зимой в берлоге спит, потихонечку храпит

А проснётся, ну реветь,

Как зовут его?

2.Всё время он по лесу рыщет и в кустах кого-то ищет

Он из кустов зубами – щёлк! Отгадали? Это,,,

3.Любит красную морковку и грызёт капустку ловко,

Скачет он и тут и там по лесам и по полям,

Серый, белый и косой, Отгадайте, кто такой?

4.По торпиночке в лесу большое яблоко несу,

На иголки я похож, звать меня, конечно,..

  1. По деревьям скок да скок

Живой порхает огонёк.

Воспитатель. Поехали дальше, домик бабушки уже совсем близко.

Еду, еду на лошадке,

На лошадке в красной шапке 

К бабушке Варварушке

В гости на оладушки.  

Воспитатель.

А вот и домик небольшой,

Дым колечком над трубой,

Видно, варится обед,

Есть здесь кто-то или нет?

Дети.

Лады-лады-ладушки

Приехали мы к бабушке,


К нашей милой бабушке

Бабушке-забавушке,

Приехали ребятушки –

Милые внучатушки.

Выходит бабушка в русском сарафане , встречает детей.

Бабушка. Детушки - малолетушки мои пришли! Здравствуйте! Будьте гостями! А мои-то детки, детки-малолетки, уселись, расселись, кто на лавочку, кто на табуреточку. А я чай заварю, печенья напеку! Хорошо у меня в избе, тепло, а сколько добра всякого - видимо-невидимо. И лавочки есть, и стол. А что еще есть?

Дети (перечисляют npeдметы дoмашней утвари). Самовар, деревянная посуда, половики, люлька, печка, матрешки...

Воспитатель. Ребята, а давайте поиграем?

Проводится русская народная игра «Семь сыновей». Дети сопровождают слова бабушки соответствующими движениями.

Бабушка.

У Варвары, у старушки
Жили в маленькой избушке 
Семь сыновей, 
Все без бровей (показывает брови).Вот с такими глазами  (показывает большие глаза).
Вот с такими ушами (показывает огромные уши). 
Вот с такой головой (показывает большую голову). 
Вот с такой бородой (показывает длинную бороду). 
Ничего они не ели, 
Все на бабушку смотрели, 
Делали вот так (бабушка показывает любое движение, дeтu повторяют).

Бабушка. А я не одна в доме живу.

Живет со мной кот Васька. Ночью он мышей ловит, а днем на печке греется и мурлычет.

Дети Как у нашего кота


Шубка очень хороша,


Как у котика усы


Удивительной красы,


Глаза смелые, 


Зубки белые. , 


Дети.

Котя, котенька, коток,


Котя, серенький лобок!


Приди, котик, ночевать,


Нашу деточку качать!


Уж как я тебе, коту,

За работу заплачу:

Дам кусок пирога

И кувшин молока.

Бабушка. А еще живут у меня ку­рочки, петушок, гуси и уточки.

Проводится словесная игра: бабушка говорит первую строчку, дети - вторую и т.д.

Наши курочки в окно

Ко-ко-ко, ко-ко-ко!

Наши уточки с утра

Кря-кря-кря! Кря-кря-кря!

Наши гуси у пруда ­

Га-га-га! Га-га-га!

А индюк среди двора

Бал-бал-бал! Балды-балда!

А как Петя-петушок

Раным-рано поутру

Нам споет ку-ка-ре-ку!

Дети

Дай молока, Буренушка,

Хоть капельку – на донышко!

Дай нам сливок ложечку,

Творогу немножечко.

Всем дает здоровье

Молоко коровье.

Дети Идёт коза рогатая

За малыми ребятами

Ножками топ-топ

Глазками хлоп-хлоп

Кто каши не ест

Кто молока не пьёт

Забодает!

Воспитатель.

Кто на ярмарку верхом

Едет на лошадке

Сам с седою бородой,

Вспомните, ребятки?

Дети.

Из-за леса, из-за гор

Едет дедушка Егор:

Сам на лошадке,

Жена на коровке,

Дети на телятках,

Внуки на козлятках.

Бабушка. Молодцы, ребятки, все потешки знаете. Ой, засиделись мы, а давайте хоровод поводим, да поиграем.

Музыкальная игра «Как на тоненький ледок»

Ведущая. Мы всегда с нетерпением ждём своих мам и бабушек с работы , И вот они приходят, а дома ждёт с сюрприз!

Дети. Инсценировка «МАМА ПРИХОДИТ С РАБОТЫ»

Ведущая Наши ребята совсем взрослые, всегда убирают за собой игрушки и даже могут постирать платочки!

Дети исполняют танец «Стирка»

Ведущая Все бабушки любят рассказывать сказки, послушаем

о каких сказках идёт речь?

                  1.Бабушка девочку очень любила

                  Шапочку красную ей подарила,

                   Девочка имя забыла свое…

                   Ну, отгадайте, как звали ее.       Красная шапочка

 

                   2. Кто-то за кого-то ухватился крепко,

                       Ох, никак не вытянуть, ох засело крепко.

                       Что же это?       Репка

 

                   3. Кто мохнаты, косолапый

                   По лесной тропе идет?

                   Что мохнатый, косолапый

                    В большом коробе несет?       Маша и медведь 

                   4. Из муки он был печен,

                   На сметане мешен.

                   На окошке он студился,

                   По дорожке он катился.

                   Был он весел, был он смел

                   И в пути он песню пел.

                   Съесть его хотел зайчишка,

                   Серый волк и бурый мишка.

                   А когда малыш в лесу

                   Встретил рыжую лису,

                   От нее уйти не смог.

                   Что за сказка?      Колобок

 

                   5. Возле леса,  на опушке

                   Трое их живет в избушке.

                   Там три стула и три кружки.

                   Три кроватки, три подушки.

                   Угадайте без подсказки,

                   Кто герои этой сказки?       Три медведя

Ведущая. Спасибо всем,  кто принял участие в нашем празднике. Мы прекрасно провели вечер.    А теперь мы просим всех за стол , самовар кипит!

Чаепитие .

          

ФОТОГАЛЕРЕЯ

G:\фотографии\фото\DSCN2123.JPG



G:\фотографии\фото\DSCN2127.JPG

G:\фотографии\фото\DSCN2130.JPG






57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 31.01.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Конспекты
Просмотров220
Номер материала ДВ-398385
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх