Конспект фронтального логопедического занятия “ Звуки [С] - [С‘]”

 Муниципальное  бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №1 «Огонёк» п. г. т.Актюбинский Азнакаевского муниципального района Республики Татарстан

Конспект фронтального логопедического занятия

                    “ Звуки [С] - [С‘]”

                                                                                              Учитель-логопед :

                                                                                         Миннегалиева Г.А.

                           Тема: Звуки [с] и [с'].

Цели:

1. Коррекционно-образовательные:

Учить детей различать звуки [с] и [с'];

Учить дифференцировать звуки по твердости-мягкости;

Продолжать  обучать детей  звуковому анализу слов;

2. Коррекционно-развивающие:

развитие фонематического слуха;

зрительной, слуховой памяти и внимания;

развивать артикуляционную моторику.

3. Коррекционно-воспитательные:

воспитывать внимательное отношение друг к другу.

Оборудование: предметные картинки, зеркала, картинка Незнайки цветные фишки для звукового анализа, корзина и ваза ,домик.

Ход занятия

I . Организационный момент.

Логопед - Начнем мы сегодня  занятие с «Гимнастики для ума». Ответьте мне на вопросы:

Самая болтливая птица (сорока).

Ночная птица (сова).

Усатая рыба (сом)

Что видим, когда спим (сон)

Цвет моря (синий)

Логопед - Какие звуки часто повторялись в словах? (Звук  [с] и [с']).

Логопед - Сегодня на занятии мы будем произносить звуки [с] и [с'] и искать слова, в которых  эти звуки  встречаются.

II. Основная часть

Игра «Гости»

Логопед -  Посмотрите, к нам кажется ,кто-то пришёл в гости. Кто это?

Дети: Незнайка

Логопед- Незнайке 6 лет , он осенью тоже пойдет в школу. Но он  не умеет правильно произносить звуки С и СЬ. Научим его правильно произносить звуки?

Логопед -Давайте берите зеркала и все вместе произносим звук С и звук СЬ.

Логопед — Дима, дай характеристику звуку [с]. (Звук [с]- согласный, твердый, глухой, обозначаем синий фишкой)

Логопед - Азат дай характеристику звуку [с'].  (Звук [с']- согласный, мягкий, глухой, обозначаем зеленой фишкой)

Логопед -Найдите и покажите значок звука С и звука СЬ.

Игра «Светофор»

Логопед- Сейчас я буду называть слова со звуками [С] - [С‘], а вы если услышите звук С поднимите синий звуковой сигнал, звук СЬ– зелёный звуковой сигнал.

Слон, сумка, гусь, персик, сок.

Игра «Угостим гостя».

Логопед - Наш гость проголодался .Незнайка очень любит кушать только те овощи и фрукты, в названиях которых есть звук [С] или [СЬ]

-Надо овощи со звуками[С] [С‘]  разложить в корзину, а фрукты со звуками[С] [С‘] в вазу.

-Гость наш теперь сыт.

Произношение звуков [с] в чистоговорках. Словотворчество детей.

Логопед — Захотелось Незнайке посмеяться вместе с нами. И придумал он чистоговорки-небылицы со словами слон, лиса:

Лон-лон-лон, на лопате едет слон.

Са-са-са, на луне сидит лиса.

Уш-уш-уш, слон с лисою съели душ.

На столах у детей картинки. Ребенок называет картинку и определяет позицию звуков в словах.

 Физкультминутка «Незнайка»

Наш Незнайка потянулся.

Руки в боки, и нагнулся.

Встал, присел и снова встал.

На носочки встал  легонько.

И за парту сел тихонько.

Игра «Чей домик?»

Логопед -Незнайка не знает кто где живет? Давайте ему поможем. Покажем кто где живет.

Сом в пруду, собаке в будке, девочка Сима в доме и мальчик Саша тоже в доме.

Логопед-Ребята, давайте сделаем звуковую схему слов и научим Незнайку.

Звуковой анализ слов.Сом,Сима.

Логопед – Незнайка не знает букву С, давайте покажем ему букву С.Выкладываем букву из цветочков.

Логопед: Незнайке очень понравилось гостить у нас вы помогли ему получить знания ,но ему пора собираться в дорогу.

Скажем Незнайке: «До свидания! До новых встреч!»

Подведение итога занятия.

- Ребята, о каких звуках мы сегодня говорили?

- Какие это звуки? (Звуки [С] - [С‘] согласные, глухие, могут быть твёрдыми и мягкими)

 - Молодцы! Все хорошо занимались.

                                         Список детей

Асылбаев Владислав

Александров Александр

Галявов Алмаз

Беляндин Азат

Бикмуллина Самира

Боженкова Самира

Вдовин Илья

Кудряшов Дима

Зиннатуллина Айсылу

  Степанова Ангелина