1066735
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыКонспект "Хлеб - всему голова" для детей 5-6лет

Конспект "Хлеб - всему голова" для детей 5-6лет

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

5




Хлеб – всему голова.

Задачи: познакомить детей с тем, как выращивали хлеб в старину, подвести к понятию что выращивание хлеба – итог большой работы многих людей. Обобщать знания детей о процессе выращивания хлеба.

Воспитывать уважения к людям труда, бережное отношение к хлебу.


Хозяйка(держит поднос с караваем, прикрытым салфеткой):

- Здравствуйте, гости дорогие! Сегодняшнюю встречу я хочу начать с загадки, отгадка спрятана под салфеткой.

Отгадай легко и быстро:

Мягкий пышный и душистый,

он и черный, он и белый.

А бывает подгорелый.

Без него плохой обед,

Вкусней его на свете нет.

(Хлеб)


Ответы детей: Это хлеб.   /Показ каравая/
Хозяйка: Да, верно, мы сегодня поговорим о хлебе. Хлеб, хлебушко с румяной корочкой, мягкий, душистый. Он - самый главный на столе. Хлебные изделия не только вкусные, но и питательны. Хлеб мы едим несколько раз в день, а он не приедается.
О хлебе есть много пословиц: «Хлеб - всему голова», а еще, какие вы знаете?

Гости: Хлеб- начало всех начал.
Много снега – много хлеба.
Не велик кусок пирога, а стоит много труда.

Плох обед, коли хлеба нет!

Работай до поту, поешь хлеба в охоту!

Хозяйка: Хлеб люди выращивают с давних времен, и сейчас я вам расскажу, как люди растили хлеб в старину, без машин.

(Показ слайдов)

К севу готовились заранее, мылись в бане, надевали чистую рубаху и с лукошком на груди выходили в поле. В лукошке лежали семена пшеницы, или ржи. Вот идет сеятель по полю, и через каждые два шага разбрасывает пригоршню зерна веером слева- направо.

А как вы думаете какая должна быть погода в этот день?

Дети: безветренная.

Воспитатель: а почему?

Дети: чтобы ветер не раздувал семена и они ровненько ложились в землю

Воспитатель: дети, а что необходимо для жизни и роста семян?

Дети: солнце, тепло, дожди в меру.

Воспитатель: вот и кликали люди дождик.

Закличка

Дождик, дождик, поливай

Будет хлеба каравай


(Показ слайдов)


Ну что ж выросла пшеница, и пришла пора убирать урожай, в старину это делали так: Брали мужчины в руки косы, а женщины серпы, и шли в поле. Срезали колосья и собирали их в снопы, но колосья надо было еще обмолотить, вынуть зерна из колосьев. Для этого люди брали цепь – ручное орудие для молотьбы. И били им по колосьям, затем зерно везли на мельницу, там мололи, и получалась мука, а из нее готовили много вкусного, а самое главное хлеб.

Хозяйка: Я рассказала вам, как выращивали хлеб в старину. Сейчас у нас очень много помощников- машин какие из них вы знаете?

Дети: трактора, комбайны, сеялки, бороны.

Воспитатель: давайте с вами покажем, какой путь проходят зерно ,чтобы стать хлебом.


Тому, кто хлеб чуть свет

Шлёт пшено на кашу,

Острым плугом пашет,

Им «Спасибо» говорим,

Их за хлеб благодарим.

Ю Яковлев


Хозяйка:

Весна звенит ручьями,

Стрекочет, как будильник,

И зиму выключает,

Как будто холодильник

И вот под снегом талым

Распахнуты поля,

Платком пуховым стала

Широкая земля

П Синявский.

Ребёнок:

Черная земелька,а милее нет,

Черная земелька –белый , белый хлеб

Э.Мошковская.

Дети водят хоровод под русскую народную песню «Земелюшка-чернозём»

Трактористы:(читает ребёнок, в руках держит изображение трактора)

Пришла горячая пора,

Пора больших забот,

Рокочут в поле трактора,

Весенний сев идёт.

А.Гангов.

Трактористы, держа в руках рули, под музыку И.Кишко «Комбайнёр» двигаются шагом – вывозят зерно на поля.

Выбегают девочки – зёрнышки-колоски, встают за трактористами, образуя три колонны. Зёрнышки опускаются на левое колено, трактористы уезжают.

Появляется петушок, бегает между посеянных зёрен, намереваясь склевать одно из них.

Зёрнышко:

Ты не клюй меня, дружок,

Голосистый петушок.

В землю тёплую уйду,

К солнцу колоском взойду.

В нём тогда таких ,как я ,

Будет целая семья.

Дети прогоняют петушка: «Кыш-кыш-кыш!»

Петушок убегает.

Хозяйка:

Поднимается росток,

Зеленеет стебелёк,

Скоро будет колосок.

( Девочки-колоски поднимаются в полный рост)

Станет поле щедрой нивой,

Сильной, рослой, златогривой.

Дети кричат:

Дождик, дождик,

Лей, лей!

Не жалей пузырей!

(Между рядами зёрнышек-колосков бегает мальчик-дождик, потом убегает.)

Дети:

Золотое Солнышко,

Ты согрей-ка зёрнышки!

Девочка – солнышко обегает вокруг зёрнышек – колосков под музыку Е.Тиличеевой «Солнышко плывёт по небу» и возвращается на место.



Хозяйка:

Хлеб созрел,

В полях моторы

Песню жатвы завели.

В степь выводят комбайнёры

Полевые корабли.

В.Кожевников.


Мальчики-Комбайнёры, держа в руках рули под музыку едут за урожаем. Дотрагиваются до колосков, увозят урожай.


Тому, кто хлеб чуть свет

Шлёт пшено на кашу,

Острым плугом пашет,

Им «Спасибо» говорим,

Их за хлеб благодарим.

Ю Яковлев


Хозяйка:

Хлеб созрел, но к нам на стол

Прямо с поля не пошёл.

С поля даже в магазин

Хлебу рановато,

Он уселся на машину

И спешит на элеватор.

П Синявский


Да, ребята, много людей потрудилось, прежде чем хлеб пришел к нам на стол.  /показ презентациипо ходу рассказа/. Хлеборобы сеяли зерно, выращивали его, комбайнеры собирали зерно. А потом зерно отвозили на элеватор, там его отсортировали, сушили и хранили. Часть зерна сразу отправляют на мельницу, где из него сделают муку, а муку отвозят в магазин и в пекарню. Вот тогда за дело принимаются мастера-пекари.


«Человек привык трудиться -
Люди пашут, сеют, жнут.
В каждом зернышке пшеницы,

В каждой крошке хлеба - труд!



Хозяйка: А сейчас давайте, присядем и отдохнем, послушайте стихотворение. С. Михалкова « Булка» /инсценировка под грустную мелодию/
Три паренька по переулку, играя, будто бы в футбол,
Туда - сюда гоняли булку, и забивали ею гол.
Шел мимо незнакомый дядя, остановился и вздохнул.
И на ребят почти не глядя, к той булке руку протянул.
«Ты кто такой ?» – спросили дети, забыв на время про футбол.
«Я - пекарь»- человек ответил и с булкой медленно ушел.
Даже не верится нам с тобою,

что кто-то сорит чудом земли.
Сердце за хлеб обливается болью,

когда он лежит в придорожной пыли.


Хозяйка: Что хотел автор Сергей Михалков рассказать нам о хлебе?


Дети: Хлеб нужно беречь, нельзя играть с хлебом..


Хозяйка: Хлеб надо беречь, он - наше богатство. Русский народ испокон веков с уважением относился к хлебу.

Давайте расскажем « Какой хлеб?» / проводится ресурсный круг, дети сидят в кругу, в руках воспитателя каравай, его передают по кругу и называют определения/. Хлеб румяный, .… / свежий, мягкий, пышный, ароматный, душистый, пахучий и т.д./ Молодцы!

Пожеланию ребят можно исполнить хороводную игру «каравай!»
Наше знакомство с хлебом  подошло к концу. Я думаю, что вы сегодня много всего узнали. Но самое главное - это то, что вы знаете, сколько труда нужно вложить, чтобы на столе всегда лежала свежая булка и каравай. Хлебом дорожи, за столом бери столько, сколько сможешь съесть, и никогда не играй им!






hello_html_27ceba2c.jpgА вы знаете

Общая информация

Номер материала: ДБ-343279

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышение квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.