Конспект и презентация к игре - викторине "Своя игра"

Викторина «Своя игра»

Цель: повышение интереса к изучению истории своей родины,развитие умения работать в группе, слушать и слышать мнение другого человека.

Задачи:

·       расширить кругозор учащихся;

·       развить логическое мышление учащихся, сформировать умение анализировать разнородные факты, вычленять главное, быстро и правильно применять накопленные знания;

·       воспитать ответственность за выполненное задание, уважение к другим, терпение, готовность прийти на помощь;

·       воспитать дух соперничества, активизировать взаимодействие между учащимися, развить навыки групповой работы;

·       пробудить или углубить интерес к истории, раскрыть способности каждого ученика;

·       воспитать культуру речи, умение выступать на публике, аргументировано отстаивать свою точку зрения;

·       развить умственную волевую сферу личности.

Состав участников: участие в мероприятии принимали  две команды  (по 15 участников в каждой) учеников 4-го класса.

Оборудование:

·   ноутбук;

·   мультимедиапроектор;

·   интерактивная доска.

План мероприятия:

 1. Организационный момент (2 мин).

         2. Представление команд(2 мин).

         3. “Своя Игра” (15 мин).

         4. Подведение итогов и награждение победителей (3 мин).

Ход мероприятия:

I. Организационный момент:

- Добрый день, ребята!

Во все века героизм и мужество воинов России, мощь и слава русского оружия были неотъемлемой частью величия Российского государства.

Уже несколько десятилетий мы верны традиции широко и всенародно встречать праздник защитника Отечества и отмечать его с особой торжественностью и теплотой.

  23 февраля, это день воинской славы России. Изначально в этом дне был заложен высокий смысл - любить свою Родину и в случае необходимости уметь ее отстоять, а защищать родную землю русским воинам приходилось неоднократно, и всегда русский солдат с честью выполнял свой долг.

Сейчас, мы можем быть спокойны за мир на нашей земле, за чистое небо над головой благодаря настоящим защитникам и патриотам Родины.

-Как вы думаете, каким должен быть защитник Отечества?

Защитник должен быть:

-Смелым и сильным,

•        отважным и самоотверженным,

•        добрым и любящим

•        тактичным и дипломатичным,

•        умным и терпеливым,

•        любящим свою Родину и умеющим за неё постоять.

- Таких людей немало, они носят военную форму и объединены в армию.

Слово «армия» происходит от латинского «armo» - «вооружаю».

 Но не только оружием сильна армия, она сильна стойкостью и храбростью

 своих солдат.

-Сегодня мы проведем турнир-викторину «Своя игра».

•    жеребьёвка участников:

В игре принимают участие 20-30 человек (две-три команды. Сформированные согласно жеребьёвке команды выбирают капитана, название и девиз.

•    знакомство с правилами игры:

 "Своя Игра" состоит из двух раундов.

 Раунд состоит из 3 тем по 5 вопросов в каждой (15 вопросов).

 Вопросы располагаются слева направо, по возрастанию степени сложности:

 стоимость вопросов (от 10 баллов до 50) -в первом раунде,  (от 20 баллов до 100) -во втором раунде.

 Выбор темы и стоимости вопроса осуществляет капитан. Ведущий зачитывает вопрос. Команда ведет обсуждение и, если готова, поднимает сигнальную карту. Команде, первой поднявшей сигнальную карту, предоставляется возможность ответа на вопрос. Капитан указывает на игрока, который будет отвечать (или отвечает сам). Если команда отвечает правильно, то ей предоставляется право выбора следующего вопроса, если она отвечает неправильно, то право ответить на этот же вопрос предоставляется другой команде.

            Правильный ответ прибавляет количество очков к общей сумме команды.

Подсчет очков производится жюри.

 Выигрывает команда, набравшая наибольшее количество очков.

II. Представление каждой команды (представление капитана, названия команды, её девиза).

III. Своя игра (сопровождается показом слайдов презентации).

                                  Электронное приложение (Презентация)

         IV. Подведение итогов

• 1 слайд

• 2 слайд

  Синий раунд
  

• 3 слайд

  Зелёный раунд
  далее
  

• 4 слайд

  Как называлось княжеское войско?
  далее
  ДРУЖИНА
  

• 5 слайд

  Кто из Российских царей был родоначальником Российского флота?
  далее
  Царь Пётр I
  

• 6 слайд

  далее
  

• 7 слайд

  далее
  Из каких отрядов,
  созданных для военных игр Петра I,
  образовались
  Преображенский и Семеновский полки?
  
  Потешные полки
  

• 8 слайд

  далее
  Как называлась
  одежда богатырей,
  сплетенная из металлических колец?
  
  Кольчуга
  

• 9 слайд

  далее
  Кто такие гардемарины в русской армии XVIII века?
  

• 10 слайд

  Кто из полководцев сказал: «Тяжело в учении, легко в бою»?
  далее
  Александр
  Васильевич
  Суворов
  

• 11 слайд

  Какому русскому полководцу принадлежит фраза: «Пуля - дура, штык - молодец»?
  далее
  

• 12 слайд

  Город-герой, стою над Невой
  далее
  Санкт-Петербург
  

• 13 слайд

  Автомат какого конструктора был принят на вооружение в 1949г. в Советском Союзе?
  далее
  Калашников
  Михаил
  Тимофеевич
  

• 14 слайд

  Как называется повозка для пулемёта, прославленная в Гражданскую войну?
  далее
  Тачанка
  

• 15 слайд

  Разгадайте ребус
  Армия
  

• 16 слайд

  Как называют бойца, владеющего искусством меткой стрельбы?
  далее
  Снайпер
  

• 17 слайд

  Как называются здания, в которых живут солдаты?
  далее
  Казармы
  

• 18 слайд

  вопрос
  

• 19 слайд

  О ком в армии говорят, что они ошибаются только один раз в жизни?
  далее
  Сапёр
  

• 20 слайд

  Как назывались первые русские воины?
  далее
  Дружинники
  

• 21 слайд

  Разгадайте ребус
  далее
  Воин
  

• 22 слайд

  далее
  Рядовой флота
  матрос
  

• 23 слайд

  Назовите звание офицера
  далее
  Старший лейтенант
  

• 24 слайд

  В российской армии 20 званий.
  Назовите самое низшее звание и самое высшее.
  маршал
  рядовой
  

• 25 слайд

  далее
  О чем эта старая русская загадка: «Глазами не увидишь, руками не возьмёшь, а без него в атаку не пойдёшь»?
  

• 26 слайд

  далее
  Военнослужащие каких войск
  называют себя «Голубыми беретами»?
  Десантники
  

• 27 слайд

  Кто является Верховным Главнокомандующим Вооружённых Сил России?
  далее
  Президент
  

• 28 слайд

  Кто из великих полководцев прославился в Невской битве?
  Александр Невский
  

• 29 слайд

  Назовите главное сражение Отечественной войны 1812 года?
  далее
  Бородинское сражение
  

• 30 слайд

  Назовите их имена
  далее
  Александр Невский
  Пётр Первый
  Александр Суворов
  

• 31 слайд

  Перед вами картина А. Бубнова «Утро на Куликовом поле». Какой полководец возглавлял русское войско в этой битве
  далее
  Дмитрий Донской
  

• 32 слайд

  Как называется форменный головной убор матросов военно-морского флота?
  далее
  бескозырка
  

• 33 слайд

  Что это за сражение?
  Когда оно было?
  

• 34 слайд

  далее
  

• 35 слайд

  Каким словом военнослужащий подтверждает свою готовность к исполнению приказа командира?
  далее
  «Есть!»
  

• 36 слайд

  далее
  

• 37 слайд

  Какой военный корабль называется «Щука»?
  далее
  Подводная лодка типа «Щука»
  

• 38 слайд

  далее