Конспект и презентация к уроку физики для 9 и 11 классов «Модуль вектора магнитной индукции. Сила Ампера»

Ткач Ольга Вячеславовна

учитель физики

МБОУ СОШ № 12 города Воронеж

Класс: 11 (базовый уровень изучения физики)

 

Разработка урока физики с презентацией.

Тема урока: Модуль вектора магнитной индукции. Сила Ампера

Тип урока: Урок изучения нового материала с элементами обобщения ранее изученного.

Цели урока: выяснить, от чего зависит сила, действующая на проводник с током в магнитном поле; дать определение модуля вектора магнитной индукции; ввести единицу измерения этой величины; сформулировать и разъяснить закон Ампера; научиться определять направление силы Ампера по «правилу левой руки».

Структура урока

1.                     Проверка выполнения домашнего задания.

2.                     Изучение нового материала

3.                     Закрепление нового материала

4.                     Решение задач по новому материалу

Ход урока

Организационный момент

Проверка выполнения домашнего задания

Было задано:

учебник для 11 класса общеобразовательных учреждений авторов Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Чаругин В.М.. „Физика, 11 класс, классический курс” – §1, 2

Физика. Задачник. 10-11 кл.: Пособие для общеобразовательных учреждений / Рымкевич А.П. –   № 831, 832

Организация этапа урока:

Открыть слайд 3 презентации с условиями № 831, 832 по сборнику задач. Спросить несколько человек, как они выполнили задания. Желательно, что бы варианты ответов оказались разными. Открыть слайд 4 с правильными ответами. Обсудить решение. Отметить для себя, кто из учеников как ответил, что бы в конце урока выставить им оценки.

Постановка цели занятия перед учащимися

Форма проведения может быть любой, в зависимости от уровня подготовленности класса.

Организация восприятия новой информации

Форма проведения может быть любой, в зависимости от уровня подготовленности класса.

Изучение нового материала

Организация этапа урока:

Изложение нового материала в форме лекции с элементами фронтальной беседы с опорой на слайды 5, 6, 7.

Записи по новому материалу:

•       Модуль вектора магнитной индукции характеризует величину магнитного поля в данной точке.

•       На проводник с током, помещённый в магнитное поле, действует сила Ампера. Она толкает проводник в направлении, перпендикулярном току и вектору магнитной индукции.

 

Это выражение называется законом Ампера.

Сила Ампера равна произведению модуля силы тока, вектора магнитной индукции, длины отрезка проводника и синуса угла между направлениями векторов магнитной индукции и тока.

Направление силы Ампера определяется по «правилу левой руки»: если левую руку расположить так, чтобы перпендикулярная проводнику составляющая вектора магнитной индукции входила в ладонь, а четыре вытянутых пальца были направлены по направлению тока, то отогнутый на 90⁰ большой палец укажет направление силы, действующей на отрезок проводника.

 

Закрепление нового материала

Организация этапа урока:

Открыть слайд 8 презентации с заданием. Прочитать и объяснить ученикам содержание задания. Попросить выполнить его письменно самостоятельно в тетрадях. Спросить несколько человек, как они выполнили задания. Желательно, что бы варианты ответов оказались разными. Открыть слайд 9 с правильными ответами. Обсудить решение. Отметить для себя, кто из учеников как ответил, что бы в конце урока выставить им оценки.

Содержание задания:

Определите направление силы Ампера, действующей на провод с током в магнитном поле.

Решение задач по новому материалу

Организация этапа урока:

Вызвать ученика к доске для решения задачи.

Условия задач:

РымкевичА.П. № 841

С какой силой действует магнитное поле индукцией 10 мТл на проводник, в котором сила тока 50 А, если длина активной части проводника 0,1 м? Линии индукции поля и ток взаимно перпендикулярны.

Ответ: 0,05Н

Степанова Г.Н. № 1083

На прямой проводник длиной 0,5 метров, расположенный перпендикулярно магнитному полю с индукцией 2∙10^-2 Тл, действует сила 0,15 Н. Найдите силу тока, протекающего в проводнике.

Ответ: 15 А

Домашнее задание:

§ 3, по учебнику Мякишев Г.Я. и др,

№ 840, 842 по сборнику задач Рымкевич А.П.

Подведение итогов урока:

Сформулировать выводы по уроку, объявить оценки.

Рефлексия:

- Что вы узнали на сегодняшнем уроке?

- Довольны ли вы своей работой на уроке??

Список использованной литературы

1.     Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Чаругин В.М. «Физика, 11 класс, классический курс» – учебник для общеобразовательных организаций с приложением на электронном носителе ; М.: «Просвещение»

2.     Физика. Задачник. 10-11 кл.: Пособие для общеобразовательных учреждений / Рымкевич А.П. – 10-е изд., стереотип. – М.: «Дрофа»

3.     Г.Н. Степанова «Сборник задач по физике» для 10 – 11 классов; М.: «Просвещение»

• 1 слайд

  Модуль вектора магнитной индукции. Сила Ампера
  Презентация к уроку физики в 11 классе (базовый уровень)
  Разработчик:
  Ткач Ольга Вячеславовна,
  учитель физики
  МБОУ СОШ №12
  города Воронежа
  

• 2 слайд

  Структура урока
  Проверка выполнения домашнего задания
  Записи по новому материалу
  Закрепление изученного материала
  Задания по новому материалу
  

• 3 слайд

  Проверка выполнения домашнего задания (задачник Рымкевич № 831, 832)
  831(821). В каком направлении повернётся магнитная стрелка в контуре с током, как показано на рисунке 89?
  832(822). Обозначить полюсы источника тока, питающего соленоид, чтобы наблюдалось указанное на рисунке 90 взаимодействие.
  

• 4 слайд

  Проверка выполнения домашнего задания
  № 831. Стрелка повернётся перпендикулярно проводам, Северным полюсом от нас, Южным к нам. Об этом явлении свидетельствует опыт Эрстеда. Вокруг проводов возникнет круговое магнитное поле.
  № 832. Южный полюс магнитной стрелки притягивается к Северному полюсу катушки. Магнитные линии внутри катушки идут влево. Согласно правилу «буравчика» ток течёт против часовой стрелки, то есть справа «+» источника, слева «-».
  N
  S
  +
  -
  

• 5 слайд

  Записи по новому материалу
  Модуль вектора магнитной индукции характеризует величину магнитного поля в данной точке.
  
  На проводник с током, помещённый в магнитное поле, действует сила Ампера. Она толкает проводник в направлении, перпендикулярном току и вектору магнитной индукции.
  

• 6 слайд

  Записи по новому материалу
  Это выражение называется законом Ампера.
  Сила Ампера равна произведению модуля силы тока, вектора магнитной индукции, длины отрезка проводника и синуса угла между направлениями векторов магнитной индукции и тока.
  

• 7 слайд

  Записи по новому материалу
  Направление силы Ампера определяется по «правилу левой руки»:
  если левую руку расположить так, чтобы перпендикулярная проводнику составляющая вектора магнитной индукции входила в ладонь, а четыре вытянутых пальца были направлены по направлению тока, то отогнутый на 900 большой палец укажет направление силы, действующей на отрезок проводника.
  

• 8 слайд

  Выполнение заданий
  Определите направление силы Ампера, действующей на провод с током в магнитном поле.
  1
  2
  3
  

• 9 слайд

  Выполнение заданий
  Определите направление силы Ампера, действующей на провод с током в магнитном поле.
  1
  2
  3
  Fа
  направлен
  к нам
  Fа направлен вниз
  Fа направлен от нас
  

• 10 слайд

  0,05 Н
  Задача 1
  РымкевичА.П. № 841
  С какой силой действует магнитное поле индукцией 10 мТл на проводник, в котором сила тока 50 А, если длина активной части проводника 0,1 м? Линии индукции поля и ток взаимно перпендикулярны.
  Ответ
  Следующее задание
  

• 11 слайд

  15 А
  Задача 2
  Степанова Г.Н. № 1083
  На прямой проводник длиной 0,5 метров, расположенный перпендикулярно магнитному полю с индукцией 2∙10-2 Тл, действует сила 0,15 Н. Найдите силу тока, протекающего в проводнике.
  Ответ
  

• 12 слайд

  Домашнее задание
  § 3, по учебнику Мякишев Г.Я. и др,
  № 840, 842 по сборнику задач Рымкевич А.П.
  

• 13 слайд

  Список использованной литературы
  Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Чаругин В.М. «Физика, 11 класс, классический курс» – учебник для общеобразовательных организаций с приложением на электронном носителе ; М.: «Просвещение»
  Физика. Задачник. 10-11 кл.: Пособие для общеобразовательных учреждений / Рымкевич А.П. – 10-е изд., стереотип. – М.: «Дрофа»
  Г.Н. Степанова «Сборник задач по физике» для 10 – 11 классов; М.: «Просвещение»
  
  
  
  

Краткое описание документа:

Конспект и презентация к уроку физики для 9 и 11 классов «Модуль вектора магнитной индукции. Сила Ампера»

Для актуализации знаний учащимся предлагается выполнить два задания с развёрнутым ответом по рисунку. Презентация содержит слайд с заданиями и слайд с правильными ответами. При изучении нового материала на уроке выясняется, от чего зависит сила, действующая на проводник с током в магнитном поле; даётся определение модуля вектора магнитной индукции; вводится единица измерения этой величины; формулируется и разъясняется закон Ампера; формулируется и разъясняется «правило левой руки» для определения направления силы Ампера, действующей на проводник с током в магнитном поле. Чтобы научиться определять направление силы Ампера по «правилу левой руки» учащимся предлагается выполнить 3 задания по рисункам. Презентация содержит слайд с заданиями и слайд с правильными ответами. Учащимся предлагается решить 2 расчётные задачи по новому материалу. Правильные ответы записаны на слайде и открываются по щелчку на окошко «ответ». Такая анимация позволяет учащимся оценить правильность полученного ответа.