Конспект и презентация к уроку "Семья и семейные отношения"

• 1 слайд

  Без чего на белом свете
  Взрослым не прожить и детям?
  Кто поддержит нас, друзья?
  Наша дружная...
  семья
  

• 2 слайд

  Семья
  и семейные отношения
  

• 3 слайд

  Тема урока______________________________________________________
  Дата ___________________________
  Что такое семья? Что объединяет
  людей в семье?
  
  
  
  
  3. Зачем люди создают семьи?
  Предназначение семьи
  Помощь государства семьям
  
  Признаки семьи
  Семья – это__________________________________
  __________________________________________________________
  

• 4 слайд

  Цель урока:
  Узнать, что такое семья и семейные отношения
  

• 5 слайд

  План урока:
  1. Что такое семья? Что объединяет людей в семье? Чем семья отличается от других групп людей?
  2. Признаки семьи.
  3. Зачем люди создают семьи?
  4. Как государство заботится о семье?
  
  
  

• 6 слайд

  Подберите слова – ассоциации
  к слову СЕМЬЯ
  
  
  
  
  
  Какой вывод вы можете сделать?
  

• 7 слайд

  Семья- это
  группа людей, основанная на кровном (мать и дети, сестры и братья) или близком родстве (муж и жена, свекровь и невестка)
  

• 8 слайд

  Работа в группах
  1. Что такое семья? Что объединяет людей в семье? Чем семья отличается от других групп людей?
  2. Признаки семьи.
  3. Зачем люди создают семьи?
  4. Как государство заботится о семье?
  
  

• 9 слайд

  1. Что объединяет членов семьи?
  - Ведут общее хозяйство
  - Живут в одном доме
  - Объединяют доходы и расходуют их сообща
  - Совместно воспитывают детей
  - Вместе проводят свободное время.
  
  

• 10 слайд

  Как образуются
  семьи?
  ?
  брак
  Желание помогать и заботиться друг о друге
  

• 11 слайд

  Основой таких семей является:
  Любовь
  Уважение
  Взаимопонимание
  4. Взаимопомощь
  5. Терпение
  6. Умение прощать
  

• 12 слайд

  2. Признаки
  семьи
  малая
  группа
  кровное
  родство
  брак
  совместное
  хозяйство
  взаимная
  ответственность
  

• 13 слайд

  
  
  
  
  3. Зачем люди создают семьи? Предназначение семьи
  

• 14 слайд

  Зачем нужна семья
  
  
  Дети Родители Бабушки
  Дедушки
  

• 15 слайд

  Предназначение семьи
  Продолжение рода
  

• 16 слайд

  Предназначение семьи
  Воспитание детей
  Удовлетворение потребности в любви, общении, организации досуга
  Совместное ведение домашнего хозяйства
  Забота о малолетних и престарелых.
  
  

• 17 слайд

  ?
  
  
  
  
  
  Почему государство заботится о семье? Примеры заботы государства
  
  
  
  

• 18 слайд

  ?
  ?
  Государство
  Приобретение
  жилья
  Строительство
  школ, садов
  Обеспечивает
  Возможностью
  трудиться
  Предоставление
  Материнского
  капитала
  Предоставление
  льгот, пособий
  Почему государство заботится о семье
  
  Укрепление семьи, развитие общества
  
  
  

• 19 слайд

  Какие законы нашей страны гарантируют семье помощь государства?
  
  

• 20 слайд

  Законы
  
  Конституция РФ
  
  
  
  Семейный Кодекс РФ
  

• 21 слайд

  
  Кодекс
  (лат. codex — книга) –
  
  
  законодательный акт,
  содержащий 
  систематизированные нормы
  какой-либо отрасли или
  нескольких отраслей.
  
  

• 22 слайд

  Контроль знаний
  Что такое семья?
  Чем семья отличается от другого коллектива?
  Главное предназначение семьи?
  Почему и как государство заботится о семьях?
  Какие законодательные акты в нашей стране поддерживают интересы семьи?
  
  

• 23 слайд

  Рефлексия
  

• 24 слайд

  Домашнее задание
  § 3
  Задания на рабочем листе
  
  

                                                                                                                                             

Тема урока______________________________________________________

Дата ___________________________  

1.                     Что такое семья? Что

объединяет

людей в семье?

 

        

                                                                      

 

                                                                         

Учитель: Здравствуйте, ребята! Наш урок сегодня необычный, к нам на урок сегодня пришло много гостей. 2. Актуализация знаний Ребята, в вашей жизни есть те, кто каждое утро с улыбкой на лице будит вас в школу  и желает вам доброго утра, кто готовит вам вкусные завтраки, обеды, ужины и печёт пироги, помогает во всех ваших начинаниях. Кто это, ответим, отгадав загадку.   -  Без чего на белом свете                Взрослым не прожить и детям?          Кто поддержит нас, друзья?               Наша дружная... (семья) 3. Построение учебной задачи — Предположите, о чём пойдет речь на нашем уроке.(О семье) И семейных отношениях.( Ученики читают тему: Семья и семейные отношения. Демонстрируется 1 слайд).  - Сегодня вы будете работать на рабочих листах (приложение 1). Они лежат у каждого на парте. Главные моменты урока будем записывать в них. Возьмите рабочие листы и запишите тему урока и дату. Ребята! Давайте сформулируем цель и вопросы урока, на которые мы будем искать ответы.       Итак, какая у нас  цель?	Цель урока:  (слайд 2) 1.      Узнать, что такое семья и семейные отношения Т.О., сегодня на уроке мы узнаем:  (слайд 3) 1. Что такое семья? Что объединяет людей в семье? Чем семья отличается от других групп людей? 2. На чем должны строиться взаимоотношения  в семье. («строительные материалы» семьи) 3.   Зачем люди создают семьи? 4. Как государство заботится о семье?  - А эпиграфом нашего урока станут слова «Свет в окне – пусть не гаснет никогда»  (слайд 4)   Что означают эти слова?  (радость, что вас ждут, облегчение: но вот я и дома) САМА Когда-то вы сами станете папами и мамами и будете зажигать свет в своих окнах. Сколько бы испытаний и тягот в жизни вам не выпало, как бы горько и тяжело не было, счастлив тот человек, которого всегда ждут дома, которому светит то единственное окошко, к свету которого мы можем прийти в любое время дня и ночи. Семья – это великий дар. У каждого из вас есть семья, родные и близкие люди.  Слово «семья» входит в наше подсознание с первых лет жизни. Так что же означает это слово? (Слайд 5) Подберем слова-ассоциации к слову СЕМЬЯ. Из ваших ассоциаций появилось такое определение понятия СЕМЬЯ. Запишите его в рабочий лист
Семья- это группа людей, основанная на кровном (мать и дети, сестры и братья) или близком родстве (муж и жена, свекровь и невестка) 4.     Изучение нового материала - Итак, мы сегодня будем работать ПО НОВОЙ ТЕМЕ самостоятельно по группам. (Слайд 6).    Первая группа должна определить и рассказать нам, что такое семья? Что объединяет людей в семье? Чем семья отличается от других групп людей; вторая:  Признаки семьи; третья:   Зачем люди создают семьи? четвёртая: Как государство заботится о семье?    Для этого у вас на партах имеется учебник, § 3, С.26 и задания к нему НА КАРТОЧКАХ. В течение5 минут вы выполняете задания. После отведённого времени я вам буду задавать вопросы, на которые вы должны дать чёткий и правильный ответ по своей теме.   Итак, ребята, приступаем (учащиеся отвечают на поставленные вопросы) Самостоятельная работа учащихся (5 минут). САМА  Мудрые люди говорят: «Любая дорога начинается с первых шагов, здание — с фундамента, а что начинается с семьи? (человек становится человеком только в семье)». Послушаем 1 группу.	(Слайд 7)  САМА      Как образуется семья? (мужчина и женщина вступают в брак,  в других семьях происходит объединение на родственной основе (бабушка и внуки, тетя и племянники и т. д.) Основой таких семей является: Любовь, уважение, взаимопонимание, взаимопомощь, терпение, умение прощать     (Слайд 8) I. 1. Что такое семья? Что объединяет людей в семье? Чем семья отличается от других групп людей?  (введение общего хозяйства, проживание в одном доме, общий бюджет, вместе воспитывают детей и проводят свободное время) САМА  Семья — самое главное в жизни человека, самое дорогое, то, что придает ему силы. Она является обязательной частью любого общества, любого государства. Представьте себе соты пчелиного улья. Так и государство состоит из множества ячеек — семей.  Послушаем вторую группу. (Слайд 9)   II. 1. Признаки семьи   (малая группа, кровное родство, брак, совместное хозяйство, взаимная ответственность) ФИЗМИНУТКА v  «Кто живёт у нас в квартире? »(шагаем на месте) v  Раз, два, три, четыре                      (хлопаем в ладоши) v  Кто живёт у нас в квартире?         (шагаем на месте) v  Раз, два, три, четыре, пять             (показываем пальцем,считаем) v  Всех могу пересчитать                  (шагаем на месте) v  Папа, мама, брат, сестра               (хлопаем в ладоши) v  Кошка Мурка, два котёнка           (наклоны туловища вправо, влево) v  Мой сверчок, щегол и я -             (повороты туловища вправо, влево) v  Вот и вся моя семья.                     (хлопаем в ладоши)
(Слайд 10) III.  Зачем нужна семья. Предназначение семьи. §  Детям, для того, чтобы их любили и о них заботились; Родителям, для того, чтобы создать уютный дом, вести общее  хозяйство, родить и воспитать детей; Бабушкам и дедушкам для  того, чтобы, получать и отдавать любовь, тепло, ласку, а также взаимопомощь в трудные моменты жизни. ИТАК, подведём итог сказанного:  Зачем нужна семья? (Слайд 11) Продолжение рода §  Рождение детей §  Воспитание нового поколения §  Ведение общего хозяйства, взаимная материальная помощь §  Физическая, экономическая, психологическая защита §  Эмоциональная разрядка (получение и отдача любви) Сейчас проведем игру. Игра.  Расставьте этапы рождения семьи в правильной последовательности: v Встреча v Брак v Образование малой группы v Обязанности относительно друг  друга v Рождение детей v Обязанности по отношению к детям	2.     Слово четвертой группе .   (Слайд)  Почему государство заботится о семье? Приведите примеры такой заботы. (Семья – основа государства, т.к. только с помощью неё   происходит развитие общества. Государство заботится о семье: обеспечивает возможностью трудиться, помогает приобрести жильё, строительство детских школ, садов, больниц, театров, предоставление материнского капитала, льгот и выплат малоимущим и многодетным семьям, детям – сиротам, тяжело больным детям.) САМА  В каких законах нашей страны прописаны права детей и обязанности родителей? (Конституция РФ, Семейный кодекс).  А что обозначает слово кодекс?  Ко́декс (лат. codex — книга) — законодательный акт, содержащий систематизированные нормы какой-либо отрасли или нескольких отраслей. Структура кодекса часто отражает систему отрасли.  Чтение Семейного кодекса (с.28). Что вы узнали из этой статьи? (семья находится под защитой государства, все члены семьи беспрепятственно должны осуществлять все свои права)
5. Контроль знаний - А теперь, ребята, мы с вами закрепим полученные знания. Что вы узнали сегодня на уроке? 1. Беседа по вопросам 1.     Что такое семья? 2.     Чем семья отличается от   другого коллектива? 3.     Главное предназначение семьи? 4.     Почему и как государство заботится о семьях? 5.     Какие законодательные акты в нашей стране поддерживают интересы семьи?                                  6. Рефлексия и самооценка — Перед вами лежат солнышки с разным настроением. Выберите одно, которое отражает ваше отношение к сегодняшнему уроку, и наклейте его на свои рабочие листы. Выставление оценок:	7. Домашнее задание 1.     § 3, задания на рабочем листе 2.     По выбору: -         Подготовить загадки или стихи о семье -         Написать сочинение на тему « Я и моя семья» -         Нарисовать свое генеалогическое древо  8. Итоги урока. -Вот и подошёл к концу наш урок. Помните, что именно семья – хранитель духовных ценностей. Семья-главное в Вашей жизни. Берегите её и себя, ведь вы тоже неотъемлемая её часть, помогайте своей семье в нужную минуту, особенно пожилым: вашим бабушкам и дедушкам. Дарите им своё тепло и любовь, заботу и внимание. СЧАСТЬЯ И СОЛНЦА ВАМ,ДЕТИ!!!        Семья – это важно! Семья - это сложно! Но счастливо жить одному невозможно!  Всегда будьте вместе, любовь берегите, Обиды и ссоры подальше гоните,  Хочу, чтоб про вас говорили друзья,  Какая хорошая ваша семья!!!