Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Конспект и презентация "Компьютерные вирусы".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Конспект и презентация "Компьютерные вирусы".

Выбранный для просмотра документ Готовый план урока.doc

библиотека
материалов

План урока по теме:

«Компьютерные вирусы и антивирусные программы».

Образовательная

  1. Дать понятие “защита информации”, “вирус”.

  2. Изучить методы защиты информации.

  3. Познакомить с типами компьютерных вирусов.

  4. Рассмотреть признаки проявления вирусов.

  5. Познакомиться с эволюцией антивирусных программ.

Развивающая

    1. Развивать мыслительные операции, теоретическое, критическое, творческое мышление.

Воспитательная

  1. Воспитывать внимание, аккуратность, бережливое отношение к компьютерной технике и программному обеспечению; умение рационально распределять время при выполнении самостоятельных работ.

Форма урока: изучение нового материала.

Методы урока: урок- лекция с элементами практики.

Год обучения: первый

Оборудование урока:

  1. Дидактический материал: инструкции по технике безопасности компьютерного класса, рабочая тетрадь для учащихся по теме «Компьютерные вирусы и антивирусные программы»

  2. Наглядные пособия: презентация к уроку (на диске).

  3. Техническое обеспечение: проектор, компьютер, «зараженный» файл, антивирусная система, практическое задание (программа).

Требования к знаниям:

Учащиеся должны знать:

  • определение термина «компьютерный вирус»;

  • классификацию компьютерных вирусов;

  • типы антивирусных программ.

Учащиеся должны уметь:

  • обнаруживать и удалять вирусы с различных носителей.

Ход урока:

  1. Орг. момент (1 мин).

Добрый день, ребята! Меня зовут Каплунова Анна Анатольевна, сегодня я проведу у вас урок информатики. У каждого из вас на столе лежит рабочая тетрадь, в которой мы будем делать записи. Подпишите их, пожалуйста.

  1. Введение (2 мин).

Учитель: Оглянитесь вокруг, что вы видите в кабинете.

Ученик: компьютеры, людей.

Учитель: Каждый из нас неповторим, кто-то любит писать стихи, кто-то увлекается компьютером, но все мы представляем из себя сложный биологический организм

А, Организм подвержен болезням (вирусам) (СЛАЙД 1)

Учитель: Какие вирусы человеческого организма вы знаете?(СЛАЙД 2)

Ученик: грипп, оспа ветрянка, СПИД.

Учитель: А как вирусы проникают в человека?(СЛАЙД 3)

Ученик: кожа, кровь, органы дыхания. (запишем в рабочей тетради стр. 2).

Учитель: Чем лечатся вирусы?

Ученик: таблетки, лекарства, уколы.

Учитель: Вы все правы но давайте назовем все это вакциной (СЛАЙД 4)

Учитель: А что такое компьютер?

Ученик: Компьютер – электронное устройство для обработки, хранения, создания и передачи информации.

Учитель: Кто мне скажет, зачем появился компьютер?

Ученик: Для облегчения работы человека, при работе с информацией.

Учитель: Какие функции переложил человек на компьютер

Ученик: Хранить обрабатывать, передавать

Учитель: А можно сказать, что человек создал себе помощника

Ученик: Да.

Учитель: Значит, человек и компьютер чем-то похожи, как организмы. Значит и компьютер, как организм может болеть.

Ответ: да.

Учитель Тогда делаем вывод: у компьютеров тоже есть вирусы. Но уколы им не сделаешь, что же…

Назовите мне возможные пути проникновения вирусов в компьютер.

Ученик: Жесткий диск, оперативная память, диск, флешка, сеть Интернет. (СЛАЙД 5) Сделаем записи в тетради (стр. 3)

Так вот сегодня нам предстоит выяснить, что же такое Компьютерные вирусы и как их лечить. А тема звучит так «Компьютерные вирусы и антивирусные программы». (слайд 6)

Цель нашего урока: 1) вирусы, 2) их проникновение в компьютер 3) профилактика и борьба с ними. (слайд 7)

И проблему которую мы должны решить (прочитайте, пожалуйста, имя ученика)

  1. НОВЫЙ МАТЕРИАЛ (4 мин)

Учитель: теперь нам предстоит выяснить как в электронное устройство попадет вирус, ведь только человек может дать команду для выполнения компьютеру. И работает он только от электричество. Кто мне подскажет?

Ученик: файла, программы.

Учитель: дадим определение компьютерному вирусу. (ученик прочитает определение в тетради стр. 2)

Компьютерный вирус - это специально написанная небольшая программа, которая может приписывать себя к другим программам (то есть заражать их), а также выполнять различные вредные действия на компьютере. (СЛАЙД 8)

Вы видите, что я дала два определения. Это не случайно. Ведь, основная трудность, возникающая при попытках дать строгое определение вируса, заключается в том, что практически все отличительные черты вируса (внедрение в другие объекты, скрытность, потенциальная опасность и проч.) либо присущи другим программам, которые никоим образом вирусами не являются, либо существуют вирусы, которые не содержат указанных выше отличительных черт (за исключением возможности распространения).

Учитель: Давайте теперь выделить в чем же сходство вирусов человека и компьютеров. И рассмотрим это в виде таблицы. (СЛАЙД 9) (прочитайте сходства имя ученика)

( СЛАЙД 10) Учитель: Я хочу показать вам две программы и хочу что бы вы заметили разницу. Увидели? Расскажите теперь остальным.

Ученик: Разное количество строк и записано хаотично.

Учитель: Малейшее изменение данных может привести к катастрофе. Так В США на одной из плотин, не правильно сработал датчик уровня воды, который управлялся компьютером, и произошло наводнение, затопившее целый город.

(СЛАЙД 11)Учитель: (попутно записи в тетради) Типы вирусов которые существуют.

Тип

Источник заражения

Объект заражения

Загрузочные

Дискеты, флэшки

Загрузочный сектор

Файловые

Дискеты, флэшки, жесткий диск

Исполняемые файлы

Макро-вирусы

Дискеты, флэшки, жесткий диск

Документы Microsoft Office

Сетевые

Интернет, дискеты, флэшки

Электронная почта, жесткий диск, флэшки

Жизненный цикл вируса( СЛАЙД 12)

Поскольку отличительной особенностью вирусов в традиционном смысле является способность к размножению в рамках одного компьютера, деление вирусов на типы происходит в соответствии со способами размножения.

Сам процесс размножения может быть условно разделен на несколько стадий:

Прочитайте эти стадии: ____________имя ученика

  • Проникновение на компьютер

  • Активация вируса

  • Поиск объектов для заражения

  • Подготовка вирусных копий

  • Внедрение вирусных копий

Я хочу затронуть самые сейчас распространенные вирусы.

(СЛАЙД 13) Червь (сетевой червь) — тип вредоносных программ, распространяющихся по сетевым каналам, способных к автономному преодолению систем защиты автоматизированных и компьютерных сетей, а также к созданию и дальнейшему распространению своих копий, не всегда совпадающих с оригиналом, и осуществлению иного вредоносного воздействия.

(СЛАЙД 14) Троян (троянский конь) — тип вредоносных программ, основной целью которых является вредоносное воздействие по отношению к компьютерной системе. Трояны отличаются отсутствием механизма создания собственных копий. Некоторые трояны способны к автономному преодолению систем защиты КС, с целью проникновения и заражения системы. В общем случае, троян попадает в систему вместе с вирусом либо червем, в результате неосмотрительных действий пользователя или же активных действий злоумышленника.

И еще хотя его по определению нельзя отнести к вирусам, но он тоже стал бичем для компьютеров – ЭТО спам.

(СЛАЙД 15) Спам (англ. spam) — это массовая, неперсонифицированная рассылка, с использованием специальных программ, коммерческой, политической и иной рекламы или иного вида сообщений людям, не выразившим желания их получать.

Легальность массовой рассылки некоторых видов сообщений, для которых не требуется согласие получателей, может быть закреплена в законодательстве страны. Например, для сообщений о надвигающихся стихийных бедствиях, о массовой мобилизации граждан и т. д. В первую очередь термин «спам» относится к электронным письмам. Незапрошенные сообщения в системах мгновенного обмена сообщениями (например, ICQ) носят название SPIM (англ. Spam over IM).

Учитель: к какому типу можно отнести эти вирусы?

Ученик: сетевые

УЩЕРБ от вирусных программ (СЛАЙД16)

1.Перегрузка каналов связи

2.DoS атаки

3. Потеря данных

4. Нарушение работы ПО

5. Загрузка ресурсов компьютера

6. Обнуление жесткого диска

! ! ГЛАВНОЕ: Потеря информации

Статистические данные:

55-65 тыс. различных вирусов

10-12 тыс. программистов

По данным Института компьютерной безопасности:

Мужчины 19-35 лет

Подростки 12-15 лет

И конечно, ребята, вы должны знать, что создание вирусных программ не только вредно и опасно для общественности, но и уголовно наказуемо.

«Охотой» за авторами: около 500 организаций.

В США – ФБР

и Министерство Национальной безопасности

Не более 100-150 человек

ФИЗМИНУТКА. Ролевая игра. (1 мин)

Встаньте, пожалуйста, соберитесь в центре кабинета. Представьте, что вы пользователи компьютеров. У меня есть зараженная флешка, я пройду между вами и передам зараженный файл одному из вас (пожму руку и постучу пальцем по ладони). Ваша общая задача пожать руку каждому учащемуся, а тот, кто получил зараженный файл, должен передать знак другому. На все у нас 30 секунд.

Все время вышло. Вы можете сесть за рабочее место. Поднимите руку кто получил зараженный файл.

Кто может сказать, где встречается такая высокая скорость заражения компьютеров? (Ответ – Интернет, глобальная сеть).

Итак, кто может сказать, как предотвратить заражение компьютера.

Учитель: А для того что бы защитить компьютеры нужны АНТИВИРУСНЫЕ ПРОГРАММЫ. (СЛАЙД !19)

СЛАЙД 20 ТИПЫ АНТИВИРУСНЫХ ПРОГРАММ ( записи в тетради)

Внимательно прочитайте слова и правильно и их запишите в тетрадь

Детекторы обнаруживают вирусы

Ревизоры контролируют состояние файлов до и после загрузки.

Сторожа охраняют ваш компьютер от проникновения зараженных файлов.

Файрвол (англ. firewall – огнеупорная стена).
Программа или компьютер, используемые для защиты корпоративных компьютерных сетей от несанкционированного доступа (см.
Информационная безопасность). Основной принцип работы файрвола заключается в явном определении того, какие ресурсы корпоративной сети могут быть доступны снаружи. В предельном случае всеми ресурсами можно пользоваться только изнутри корпоративной сети.

Обратите внимание минусы которые есть в каждой программе, к сожалению идеальной программы нет.

(hello_html_m3cbff639.jpgСлайд 21) Схема работы вируса и антивируса










СЛАЙД 22. Популярные антивирусные программы .

Вы должны помнить, что антивирусные программы должны быть лицензионными, иначе антивирусная база не будет обновляться.

  1. ЗАКРЕПЛЕНИЕ (3мин)

(СЛАЙД 25)( записи в тетради) Я хочу показать вам, как работает вирус и для этого мне нужна ваша помощь перед вами тест на повторение темы «Устройство компьютера»,

Цифры которые вы получите, будет паролем для остановки вируса. Вам дается всего лишь несколько минут.

Первые пять человек получат оценки.

Я познакомила вас с темой компьютерные вирусы и антивирусные програмы.


  1. ИТОГ УРОКА (3 МИН)

Молодцы. Итак, чему мы сегодня научились? Мы решили проблему с вирусами и как их лечить? Что мы с вами узнали? Все что мы узнали сильно похоже на Правила работы пользователя? И я предлагаю вам подписать эти правила, о том, что вы стали настоящими пользователями компьютеров, ответственными за свою и за чужую информацию.

  1. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ. (2 МИН)

§1.7 (УЧЕБНИК Н.Д. УГРИНОВИЧ 7 КЛ. «ИНФОРМАТИКА») РТ №7 и кроссворд

Тем ребятам кто заинтересовался темой нашего урока и хочет более углублено с ней познакомиться

Рекомендую темы сообщений:

  • История создания и развития компьютерных вирусов.

  • Основные типы вирусных программ.

  • Способы защиты от вирусных программ.

  • Обзор антивирусных систем.

  • Dr.Web – особенности антивирусной системы.

  • Особенности антивирусной системы Касперского.

  • Особенности антивирусной системы Avast.

  • Назначение и примеры файрвола.

Мне было очень приятно с вами познакомиться и комфортно работать. Спасибо за внимание.





Выбранный для просмотра документ Компьютерные вирусы.ppt

библиотека
материалов
* Вы не можете не задумываться над тем, что ожидает Вас в будущем. Вы знаете,...
Вирус (от лат. –virus – яд)-фильтрующиеся вирусы, ультравирусы, возбудители и...
Органы дыхания Кровь Кожа
* Вакцина(лат. vaccinum — коровий, от vacca — корова)-препарат, получаемый из...
* Жесткий диск Оперативная память Компьютерную сеть Дискеты, флэшки
Учитель информатики Каплунова Анна Анатольевна *
* Цель урока: Познакомить учащихся с различными видами компьютерных вирусов;...
Что такое КОМПЬЮТЕРНЫЕ ВИРУСЫ и как их лечить? *
Вирус — программа, способная создавать свои копии (необязательно совпадающие...
* Сходство	Различие Существует определенный набор симптомов – признаков пораж...
*
Тип	Источник заражения	Объект заражения Загрузочные	Дискеты, флэшки	Загрузочн...
Поскольку отличительной особенностью вирусов в традиционном смысле является с...
Червь (сетевой червь) — тип вредоносных программ, распространяющихся по сетев...
* Троян (троянский конь) — тип вредоносных программ, основной целью которых я...
* Спам (англ. spam) — это массовая, неперсонифицированная рассылка, с использ...
1.Перегрузка каналов связи 2.DDoS атаки 3. Потеря данных 4. Нарушение работы...
55-65 тыс. различных вирусов 10-12 тыс. программистов По данным Института ком...
Лучшая защита - это нападение *
Тип	Способ действия	Минусы Детекторы (полифаги)	Обнаруживают вирус, используя...
Файрвол (англ. firewall – огнеупорная стена). Программа или компьютер, исполь...
*
 - Kaspersky Anti-Virus - Dr.WEB - Avast! Home - NOD32
*
Проверочный тест Номера правильных ответов являются кодом к вирусной программ...
Мы, ниже подписавшиеся, согласны с приведенными правилами и обязуемся неукосн...
§1.7 (УЧЕБНИК Н.Д. УГРИНОВИЧ 7 КЛ. «ИНФОРМАТИКА») РТ №7 И КРОССВОРД * Рекомен...
*
29 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 * Вы не можете не задумываться над тем, что ожидает Вас в будущем. Вы знаете,
Описание слайда:

* Вы не можете не задумываться над тем, что ожидает Вас в будущем. Вы знаете, будущее потребует от вас  огромного запаса знаний, потребует хорошей работоспособности, целеустремлённости, активности. Вы готовы! Но вдруг случится так, что плохое самочувствие или поломка компьютера или собственная лень не дают возможности дышать полной жизнью, наслаждаться всеми её благами. Отчего это случается? Вирусы! Вы хотите узнать о них подробнее, чтоб избежать подобных ситуаций! Добро пожаловать к нам на урок!!!

№ слайда 2 Вирус (от лат. –virus – яд)-фильтрующиеся вирусы, ультравирусы, возбудители и
Описание слайда:

Вирус (от лат. –virus – яд)-фильтрующиеся вирусы, ультравирусы, возбудители инфекционных болезней растений, животных и человека, размножающиеся только в живых клетках. В. мельче большинства известных микробов; почти все В. проходят через бактериальные фильтры. В отличие от бактерий, Вирус не удаётся культивировать на обычных питательных средах. Для экспериментальных и медицинских целей (получения вакцин и др.) Вирус культивируют в животных и растительных организмах, куриных эмбрионах и в культурах тканей и клеток. В. вызывают многие заболевания: оспу, корь, грипп, полиомиелит, чуму рогатого скота и птиц, бешенство, ряд заболеваний рыб и земноводных, желтуху шелкопряда, мозаичную болезнь табака, закукливание овса, многие заболевания грибов и сине-зелёных водорослей и др. *

№ слайда 3 Органы дыхания Кровь Кожа
Описание слайда:

Органы дыхания Кровь Кожа

№ слайда 4 * Вакцина(лат. vaccinum — коровий, от vacca — корова)-препарат, получаемый из
Описание слайда:

* Вакцина(лат. vaccinum — коровий, от vacca — корова)-препарат, получаемый из микроорганизмов (бактерий, риккетсий, вирусов) или продуктов их жизнедеятельности и используемый для активной иммунизации людей и животных с профилактическими и лечебными целями. Впервые В. была применена в 1796 английским врачом Э. Дженнером, который прививал людям для предохранения их от заболевания натуральной оспой коровью оспу (отсюда название "В.").

№ слайда 5 * Жесткий диск Оперативная память Компьютерную сеть Дискеты, флэшки
Описание слайда:

* Жесткий диск Оперативная память Компьютерную сеть Дискеты, флэшки

№ слайда 6 Учитель информатики Каплунова Анна Анатольевна *
Описание слайда:

Учитель информатики Каплунова Анна Анатольевна *

№ слайда 7 * Цель урока: Познакомить учащихся с различными видами компьютерных вирусов;
Описание слайда:

* Цель урока: Познакомить учащихся с различными видами компьютерных вирусов; Способов их распространения; Профилактикой и методами борьбы с ними.

№ слайда 8 Что такое КОМПЬЮТЕРНЫЕ ВИРУСЫ и как их лечить? *
Описание слайда:

Что такое КОМПЬЮТЕРНЫЕ ВИРУСЫ и как их лечить? *

№ слайда 9 Вирус — программа, способная создавать свои копии (необязательно совпадающие
Описание слайда:

Вирус — программа, способная создавать свои копии (необязательно совпадающие с оригиналом) и внедрять их в файлы, системные области компьютера, компьютерных сетей, а также осуществлять иные деструктивные действия. При этом копии сохраняют способность дальнейшего распространения. Компьютерный вирус - это специально написанная небольшая программа, которая может приписывать себя к другим программам (то есть заражать их), а также выполнять различные вредные действия на компьютере. *

№ слайда 10 * Сходство	Различие Существует определенный набор симптомов – признаков пораж
Описание слайда:

* Сходство Различие Существует определенный набор симптомов – признаков поражения вирусом. Существуют меры профилактики против вирусов. Существуют методы борьбы с вирусами. В отличие от организма человека, компьютер контролирует вторжение вируса. В отличие от компьютерных вирусов, биологические оставляют серьезные последствия в виде осложнений. В отличие от компьютерных вирусов изучение биологических длится дольше, иногда средство бывает не найдено.

№ слайда 11 *
Описание слайда:

*

№ слайда 12 Тип	Источник заражения	Объект заражения Загрузочные	Дискеты, флэшки	Загрузочн
Описание слайда:

Тип Источник заражения Объект заражения Загрузочные Дискеты, флэшки Загрузочный сектор Файловые Дискеты, флэшки, жесткий диск Исполняемые файлы Макро-вирусы Дискеты, флэшки, жесткий диск Документы Microsoft Office Сетевые Интернет, дискеты, флэшки Электронная почта, жесткий диск, флэшки

№ слайда 13 Поскольку отличительной особенностью вирусов в традиционном смысле является с
Описание слайда:

Поскольку отличительной особенностью вирусов в традиционном смысле является способность к размножению в рамках одного компьютера, деление вирусов на типы происходит в соответствии со способами размножения. Сам процесс размножения может быть условно разделен на несколько стадий: Проникновение на компьютер Активация вируса Поиск объектов для заражения Подготовка вирусных копий Внедрение вирусных копий *

№ слайда 14 Червь (сетевой червь) — тип вредоносных программ, распространяющихся по сетев
Описание слайда:

Червь (сетевой червь) — тип вредоносных программ, распространяющихся по сетевым каналам, способных к автономному преодолению систем защиты автоматизированных и компьютерных сетей, а также к созданию и дальнейшему распространению своих копий, не всегда совпадающих с оригиналом, и осуществлению иного вредоносного воздействия. *

№ слайда 15 * Троян (троянский конь) — тип вредоносных программ, основной целью которых я
Описание слайда:

* Троян (троянский конь) — тип вредоносных программ, основной целью которых является вредоносное воздействие по отношению к компьютерной системе. Трояны отличаются отсутствием механизма создания собственных копий. Некоторые трояны способны к автономному преодолению систем защиты КС, с целью проникновения и заражения системы. В общем случае, троян попадает в систему вместе с вирусом либо червем, в результате неосмотрительных действий пользователя или же активных действий злоумышленника.

№ слайда 16 * Спам (англ. spam) — это массовая, неперсонифицированная рассылка, с использ
Описание слайда:

* Спам (англ. spam) — это массовая, неперсонифицированная рассылка, с использованием специальных программ, коммерческой, политической и иной рекламы или иного вида сообщений людям, не выразившим желания их получать. Легальность массовой рассылки некоторых видов сообщений, для которых не требуется согласие получателей, может быть закреплена в законодательстве страны. Например, для сообщений о надвигающихся стихийных бедствиях, о массовой мобилизации граждан и т. д. В первую очередь термин «спам» относится к электронным письмам. Незапрошенные сообщения в системах мгновенного обмена сообщениями (например, ICQ) носят название SPIM (англ. Spam over IM).

№ слайда 17 1.Перегрузка каналов связи 2.DDoS атаки 3. Потеря данных 4. Нарушение работы
Описание слайда:

1.Перегрузка каналов связи 2.DDoS атаки 3. Потеря данных 4. Нарушение работы ПО 5. Загрузка ресурсов компьютера 6. Обнуление жесткого диска ГЛАВНОЕ: Потеря информации *

№ слайда 18 55-65 тыс. различных вирусов 10-12 тыс. программистов По данным Института ком
Описание слайда:

55-65 тыс. различных вирусов 10-12 тыс. программистов По данным Института компьютерной безопасности: Мужчины 19-35 лет Подростки 12-15 лет «Охотой» за авторами: около 500 организаций. В США – ФБР и Министерство Национальной безопасности Не более 100-150 человек

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Лучшая защита - это нападение *
Описание слайда:

Лучшая защита - это нападение *

№ слайда 21 Тип	Способ действия	Минусы Детекторы (полифаги)	Обнаруживают вирус, используя
Описание слайда:

Тип Способ действия Минусы Детекторы (полифаги) Обнаруживают вирус, используя «маску». Необходимы большое количество антивирусных баз. Ревизоры Сканируют ПК и сравнивают его состояние его файлов с предыдущим Не могут обнаружить вирус в новых файлах Сторожа Блокируют попытки записи вируса при открытии диска, флэшки Могут блокировать полезные программы Файрвол и брандмауэр Блокируют атаки через сеть Могут блокировать полезные программы

№ слайда 22 Файрвол (англ. firewall – огнеупорная стена). Программа или компьютер, исполь
Описание слайда:

Файрвол (англ. firewall – огнеупорная стена). Программа или компьютер, используемые для защиты корпоративных компьютерных сетей от несанкционированного доступа (см. Информационная безопасность). Основной принцип работы файрвола заключается в явном определении того, какие ресурсы корпоративной сети могут быть доступны снаружи. В предельном случае всеми ресурсами можно пользоваться только изнутри корпоративной сети. *

№ слайда 23 *
Описание слайда:

*

№ слайда 24  - Kaspersky Anti-Virus - Dr.WEB - Avast! Home - NOD32
Описание слайда:

- Kaspersky Anti-Virus - Dr.WEB - Avast! Home - NOD32

№ слайда 25 *
Описание слайда:

*

№ слайда 26 Проверочный тест Номера правильных ответов являются кодом к вирусной программ
Описание слайда:

Проверочный тест Номера правильных ответов являются кодом к вирусной программе, например: 312212. Необходимо ввести правильный код в соответствующее окно программы. А) Первые ЭВМ были созданы в: 40-ые гг.; 50-ые гг.; 70-ые гг.   Б)Какое устройство обладает наибольшей скоростью обмена информацией? микросхема оперативной памяти; дисковод для гибких дисков; жесткий диск.  В)В процессе включения компьютера первым загружается: операционная система Windows; тестирующая система BIOS; драйверы устройств. Г)Какое устройство предназначено для хранения информации: монитор; картридер; внешняя память. Д)Процессор обрабатывает информацию: в десятичной системе счисления; в двоичном коде; на языке Бейсик.   Е)Быстродействие процессора характеризуется: количеством операций в секунду; количеством выполняемых одновременно программ; временем записи информации на ОЗУ. *

№ слайда 27 Мы, ниже подписавшиеся, согласны с приведенными правилами и обязуемся неукосн
Описание слайда:

Мы, ниже подписавшиеся, согласны с приведенными правилами и обязуемся неукоснительно их выполнять с целью обеспечения безопасности личной информации и общественной. Каждый пользователь ПК обязан установить легальную антивирусную систему. Антивирусная система должна иметь актуальные обновления вирусных баз. Каждый пользователь обязан не реже одного раза в месяц проверять ПК на наличие вирусных программ. Каждый пользователь перед открытием носителя или файла обязан проверять его на наличие вирусного файла. Каждый пользователь обязан включить брандмауэр и защитить подключение к сети. С целью недопущения заражения вирусными программами ПК пользователь обязан скачивать программы только с легальных, общедоступных сайтов. Не скачивать и не пытаться устанавливать программы-крэки и взломанные лицензионные программы, так как они являются потенциальными носителями вирусных файлов. При обнаружении вирусного файла пользователь обязан попытаться вылечить данный файл, либо, если лечение невозможно, удалить его. Пользователю рекомендуется распространять бесплатные антивирусные программы и обучать основам защиты информации других пользователей. *

№ слайда 28 §1.7 (УЧЕБНИК Н.Д. УГРИНОВИЧ 7 КЛ. «ИНФОРМАТИКА») РТ №7 И КРОССВОРД * Рекомен
Описание слайда:

§1.7 (УЧЕБНИК Н.Д. УГРИНОВИЧ 7 КЛ. «ИНФОРМАТИКА») РТ №7 И КРОССВОРД * Рекомендованные темы сообщений: История создания и развития компьютерных вирусов. Основные типы вирусных программ. Способы защиты от вирусных программ. Обзор антивирусных систем. Dr.Web – особенности антивирусной системы. Особенности антивирусной системы Касперского. Особенности антивирусной системы Avast. Назначение и примеры файрвола. *

№ слайда 29 *
Описание слайда:

*

Выбранный для просмотра документ Рабочая тетрадь.doc

библиотека
материалов

hello_html_d7401b5.jpghello_html_70a50842.png



Рекомендованные темы сообщений:

  • История создания и развития компьютерных вирусов.

  • Основные типы вирусных программ.

  • Способы защиты от вирусных программ.

  • Обзор антивирусных систем.

  • Dr.Web – особенности антивирусной системы.

  • Особенности антивирусной системы Касперского.

  • Особенности антивирусной системы Avast.

  • Назначение и примеры файрвола.































































Дата: _____________________

Тема: Компьютерные вирусы и антивирусные программы.

Проверочный тест

Номера правильных ответов являются кодом к вирусной программе, например: 312212.

Необходимо ввести правильный код в соответствующее окно программы.

  1. Первые ЭВМ были созданы в:

  1. 40-ые гг.;

  2. 50-ые гг.;

  3. 70-ые гг.



  1. Какое устройство обладает наибольшей скоростью обмена информацией?

  1. микросхема оперативной памяти;

  2. дисковод для гибких дисков;

  3. жесткий диск.



  1. В процессе включения компьютера первым загружается:

  1. операционная система Windows;

  2. тестирующая система BIOS;

  3. драйверы устройств.

  1. Какое устройство предназначено для хранения информации:

  1. монитор;

  2. картридер;

  3. внешняя память.









16.Мутация вирусов.
17.Антивирусная программа, то же что и полифаг.
18. Утилита для перевода машинных кодов какой-либо программы в ее представление на языке ассемблера.

Вопросы по вертикали:

1.Вирус, предпринимающие специальные меры для затруднения их поиска и анализа, не содержат ни одного постоянного участка кода.
2.Программа против вирусов.
4.Одно из главных свойств вирусов, способность к созданию себе подобных.
6….-черви. Вирусы, распространяющиеся в сети во вложенных файлах в почтовое сообщение.
8.Антивирус, чей принцип работы основан на подсчете контрольных сумм для присутствующих на диске файлов.
9.Вирус-"невидимка".
11.Резидентно находящаяся в оперативной памяти утилита, которая позволяет выявлять «подозрительные» действия пользовательских программ, а при обнаружении «подозрительной» функции либо выдает на экран сообщение, либо блокирует выполнение перехваченной функции, либо совершает другие специальные действия.
12.Видоизменение вируса.
14. Троянский-…
15. "Лечащий" антивирус.













Кроссворд по информатике на тему:

Вирусы и антивирусные средства”.

hello_html_966e7c8.png

Вопросы по горизонтали:

1.Антивирусная программа, принцип работы которой основан на проверке файлов, загрузочных секторов дисков и оперативной памяти в поиске в них известных и новых вирусов.
3.Утилита для создания новых компьютерных вирусов.
5.Наука, от которой пришло название "вирус".
7. Вирусы, поражающие документы MS Office, основанные на использовании макрокоманд.
10.Программа, способная к саморазмножению.
13. Вирусы, не изменяющие файлы, но создающие для .EXE файлов .COM файлы с тем же именем.


  1. Процессор обрабатывает информацию:

  1. в десятичной системе счисления;

  2. в двоичном коде;

  3. на языке Бейсик.



  1. Быстродействие процессора характеризуется:

  1. количеством операций в секунду;

  2. количеством выполняемых одновременно программ;

  3. временем записи информации на ОЗУ.



Компьютерный вирус – это специальная программа, небольшая по размерам, которая может записывать свои копии в компьютерные программы и причинять определенный вред.

1.Перечислите свойства вируса:



hello_html_m3282d153.png





hello_html_127527aa.png

2. Через какие органы чувств в человека проникает вирус:

А) 1. ______________________

2. ______________________

3. ______________________



Б) Как избавить человека от вируса:

_________________________________________________________

_________________________________________________________

3. Какие элементы компьютера подвержены заражению вирусом:

1.______________________________hello_html_68d5399e.png

2. _____________________________

3. _____________________________

4. _____________________________

4. Укажите источники компьютерных вирусов (заполните пропуски)

Источник вирусов

1.

2. Жесткий диск

3.

4. Дискеты, флэшка



5.Заполните пропуски в таблице по основным типам вирусов

Тип

Источник заражения

Объект заражения


Дискеты, флэшка

Загрузочный сектор


Дискеты, флэшка, жесткий диск

Исполняемые файлы


Дискеты, флэшка, жесткий диск

Документы Microsoft Office


Интернет, дискеты, флэшка

Электронная почта, жесткий диск, флэшка







  1. При обнаружении вирусного файла пользователь обязан попытаться вылечить данный файл, либо, если лечение невозможно, удалить его.

  2. Пользователю рекомендуется распространять бесплатные антивирусные программы и обучать основам защиты информации других пользователей.

  3. __________________________________________________________________________________________________________hello_html_70a50842.png

Подписи: Дата: 17.12.08

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________











Правила защиты информации

Мы, ниже подписавшиеся, согласны с приведенными правилами и обязуемся неукоснительно их выполнять с целью обеспечения безопасности личной информации и общественной.

  1. Каждый пользователь ПК обязан установить легальную антивирусную систему.

  2. Антивирусная система должна иметь актуальные обновления вирусных баз.

  3. Каждый пользователь обязан не реже одного раза в месяц проверять ПК на наличие вирусных программ.

  4. Каждый пользователь перед открытием носителя или файла обязан проверять его на наличие вирусного файла.

  5. Каждый пользователь обязан включить брандмауэр и защитить подключение к сети.

  6. С цель недопущения заражения вирусными программами ПК пользователь обязан скачивать программы только с легальных, общедоступных сайтов. Не скачивать и не пытаться устанавливать программы-крэки и взломанные лицензионные программы, так как они являются потенциальными носителями вирусных файлов.



Жизненный цикл вируса

Поскольку отличительной особенностью вирусов в традиционном смысле является способность к размножению в рамках одного компьютера, деление вирусов на типы происходит в соответствии со способами размножения.

Сам процесс размножения может быть условно разделен на несколько стадий:hello_html_m4238897a.png

  • Проникновение на компьютер

  • Активация вируса

  • Поиск объектов для заражения

  • Подготовка вирусных копий

  • Внедрение вирусных копий

Типы антивирусных программ

6.Заполните пропуски в таблице по основным типам антивирусных систем

Тип

Источник заражения

Объект заражения


Обнаруживают вирус, используя «маску».

Необходимо большое количество антивирусных баз.


Сканируют ПК и сравнивают его состояние его файлов с предыдущим

Не могут обнаружить вирус в новых файлах


Блокируют попытки записи вируса при открытии диска, флэшки

Могут блокировать полезные программы


Блокируют атаки через сеть

Могут блокировать полезные программы





7.Нарисуйте схему заражения вирусом через сеть Интернет:hello_html_3c4232ba.jpg

























8. На основании данной таблицы сделайте вывод: Какая антивирусная программа наиболее эффективна?hello_html_m720aba6e.png

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Кто по-вашему является создателем вирусов и как с ними можно бороться?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 21.11.2016
Раздел Информатика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров152
Номер материала ДБ-374717
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх