Инфоурок / Логопедия / Другие методич. материалы / Конспект и презентация логопедического занятия "Звук и буква И"

Конспект и презентация логопедического занятия "Звук и буква И"

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Звук и буква И.ppt

библиотека
материалов
Звук и буква И
Цели и задачи: познакомить детей со звуком и буквой И учить соотнесению звука...
И
На калитку посмотри: Чем она не буква И? Между двух прямых досок Одна легла н...
2. Обведи индюка по точкам, а индейца раскрась. Запиши слова — названия карти...
рябина черника клубника клюква малина ежевика крыжовник калина голубика вишня
Запиши названия только тех картинок, в названиях которых есть звук И. Укажи м...
Закончи предложения словами из предыдущего задания. Мама купила новый В океан...
И
7. Вспомни пять имен дёвочек и и пять имен мальчиков с буквой И Запиши их в д...
16 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Звук и буква И
Описание слайда:

Звук и буква И

№ слайда 2 Цели и задачи: познакомить детей со звуком и буквой И учить соотнесению звука
Описание слайда:

Цели и задачи: познакомить детей со звуком и буквой И учить соотнесению звука с буквой и символом; Познакомить с артикуляцией и характеристикой звука И; обогащать словарь детей словами со звуком И; развивать навыки звукового анализа и синтеза; отрабатывать навык употребления существительных в косвенных падежах; развивать логическое мышление, слуховое внимание и зрительное восприятие. Оборудование: карточки для рисования лабиринта, части сюжетной картинки «Зима», карточки в виде корзинок с записанными на них названиями ягод (на каждого ребенка); альбомы, ноутбук, проектор

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 И
Описание слайда:

И

№ слайда 7 На калитку посмотри: Чем она не буква И? Между двух прямых досок Одна легла н
Описание слайда:

На калитку посмотри: Чем она не буква И? Между двух прямых досок Одна легла наискосок.

№ слайда 8 2. Обведи индюка по точкам, а индейца раскрась. Запиши слова — названия карти
Описание слайда:

2. Обведи индюка по точкам, а индейца раскрась. Запиши слова — названия картинок. Выдели букву занятия. индюк индеец

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 рябина черника клубника клюква малина ежевика крыжовник калина голубика вишня
Описание слайда:

рябина черника клубника клюква малина ежевика крыжовник калина голубика вишня

№ слайда 11 Запиши названия только тех картинок, в названиях которых есть звук И. Укажи м
Описание слайда:

Запиши названия только тех картинок, в названиях которых есть звук И. Укажи место буквы и в каждом слове. улитка игла книга кит.

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Закончи предложения словами из предыдущего задания. Мама купила новый В океан
Описание слайда:

Закончи предложения словами из предыдущего задания. Мама купила новый В океане плавает огромный Нитку нужно вдеть в Лида взяла в библиотеке интересную кит иголку книгу утюг

№ слайда 14 И
Описание слайда:

И

№ слайда 15 7. Вспомни пять имен дёвочек и и пять имен мальчиков с буквой И Запиши их в д
Описание слайда:

7. Вспомни пять имен дёвочек и и пять имен мальчиков с буквой И Запиши их в два столбика

№ слайда 16
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ и.doc

библиотека
материалов

ЗАНЯТИЕ 6

Тема: Звуко-буквенный анализ слов. Звук и буква И.

Слайд2

Цели и задачи: познакомить детей со звуком и буквой И учить соотнесению звука с буквой и символом; Познакомить с артикуляцией и характеристикой звука И; обогощать словарь детей словами со звуком И; развивать навыки звукового анализа и синтеза; отрабатывать навык употребления существительных в косвенных падежах; развивать логическое мышление, слуховое внимание и зрительное восприятие.

Оборудование: карточки в клеточку с точкой(можно использовать тетрадный лист в клетку), части сюжетной картинки «Зима», карточки в виде корзинок с записанными на них названиями ягод (на каждого ребенка); альбомы, ноутбук, проектор


Чудесного дня слайд 3

Ход занятия

I. Организационный момент

1. Развитие пространственной ориентировки зрительного восприятия слайд 4( по щелчку каждое действие)

Логопед: Нарисуйте по инструкции. От заданной точки опуститесь вниз на 6 клеточек, отступите вправо от заданной точки 4 клетки, начертите аналогичную линию сверху вниз, соедините прямой линией нижнюю точку первой линии и верхнюю точку второй линии. Что у вас получилось (Буква И)

2. Произнесение звука И хором и индивидуально (перед зеркалом),знакомство с правильной артикуляцией слайд 5

1. Сформулировать тему занятия (появляется буква И) слайд 6

II. Основная часть

1 Знакомство с нормой произношения и характеристикой звука И. Соотнесение звука с символом

2.Знакомство с буквой И слайд 7

Логопед: Прочитайте стихотворение о букве И. Рассмотрите изображение буквы И.

На калитку посмотри:

Чем она не буква И?

Между двух прямых досок

Одна легла наискосок.

3. Знакомство с героем занятия (задание 2. с. 8 альбом) слайд 8

Логопед: Одного героя занятия обведите по точкам, а другого раскрасьте. Назовите героев занятия. (Индюк и индеец ) С какого звука начинаются слова индеец и индюк? (Со звука И.) Запишите слова-названия картинок. Выделите букву И.

4.Развитие фонематического восприятия слайд 9

Логопед: Послушайте звуки, слоги и слова, которые произнесет индюшонок, и поднимите красный квадрат, если услышите звук И:

звуки - а, о, и, э, у, о, э, и, ы, и, у, и;

слоги - ти, ип, ап, вы, уп, ыр, ык, ив, уг, зы, зи;

слова - Ира, ива, ура, капля, кипарис, игра, ноль, Нина.

Логопед обращает внимание детей на то, что звук И дружит с мягкими согласными.

5. Развитие навыков звукового анализа и синтеза слайд10

Логопед: Индюшонок принес полную корзину ягод. Он собирал только те ягоды, в названиях которых есть звук И. Назовите ягоды, которые собрал индюшонок. ( по щелчку каждое действие)

Названия ягод рябина, черника, клубника, клюква, малина, ежевика, крыжовник, калина, голубика, вишня.

Логопед: Какая ягода случайно попала в корзину? Почему? (Клюква. В названии нет звука И.) (по щелчку исчезает)

6. Формирование знания норм орфографии,

Логопед: Запишите названия ягод (запись на доске) в три столбика, по образцу.

Образец:

С безударной гласной в корне

Произношение совпадает с написанием

Запомнить написание

(словарное слово)

РЯБИНА

ВИШНЯ

МАЛИНА

Дети выполняют самостоятельно (проверка выполнения на индивидуальном занятии)

7. Развитие звукового анализа на уровне слова. Слайд11

Логопед: Индюшонок и индеец принесли вам картинки. Подпишите только те из них, в названии которых есть звук И. Укажите место буквы И в слове. Картинки: улитка, утюг, игла, кошка, книга, кит.Проверка (по щелчку мышки)

8. Физминутка Слайд12

Пальчиковая гимнастика «Корни деревьев», «Зайчик», «Стульчик», «Кулачки»

9. Упражнение в употреблении существительных в косвенных падежах Слайд 13

Логопед: Прочитайте предложения на карточках и вставьте недостающее слово со звуком И. (Задание можно выполнять индивидуально и всем вместе, используя предыдущее задание).

— Мама купила новый ... (утюг).

— В океане плавает огромный ... (кит).

— Нитку нужно вдеть в ... (иголку).

— Лида взяла в библиотеке интересную ... (книгу).

Логопед: Прочитайте получившиеся предложения, в каком слове нет звука и

Логопед: Слайд14 Припомните предложения и запишите их по памяти. Укажите в словах наличие и место буквы И.


8. Развитие логического мышления и зрительного восприятия

Логопед: Придумайте и нарисуйте предметы похожие на буквы А, О, Ы, Э, У,И

III Итог занятия Слайд15

Припомните характеристику звука И

Записать пять имен мальчиков и пять имен девочек с буквой И, в два столбика.


Спасибо за внимание Слайд16



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-507920
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>