Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект и презентация по математике на тему: "Закрепление вычислительных приёмов"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект и презентация по математике на тему: "Закрепление вычислительных приёмов"

Выбранный для просмотра документ закрепление + и - 2 класс.pptx

библиотека
материалов
Вставь числа в «окошки»: -3 +4 -30 -40 +1 +6 -60 -3 +50 +4 78 10 75 79 49 9 8...
 3 8 9 14 25 Увеличь на 4
12 13 18 29 Уменьши на 6
 ? первый второй 17 ? на 6 < ? первый второй ? 17 на 6 >
 Х- 42= 38 78 – х = 49
 Составь и реши задачу по схеме: ? мальчиков девочек 16 16 – 4
 Вычисли: 1) 1дм 4 см + 6 дм 2 см = 2) 45 см+ 2 дм =
 12 6 1 2 5 3 4
20 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Вставь числа в «окошки»: -3 +4 -30 -40 +1 +6 -60 -3 +50 +4 78 10 75 79 49 9 8
Описание слайда:

Вставь числа в «окошки»: -3 +4 -30 -40 +1 +6 -60 -3 +50 +4 78 10 75 79 49 9 83 80 89 29 26 76

№ слайда 3  3 8 9 14 25 Увеличь на 4
Описание слайда:

3 8 9 14 25 Увеличь на 4

№ слайда 4 12 13 18 29 Уменьши на 6
Описание слайда:

12 13 18 29 Уменьши на 6

№ слайда 5  ? первый второй 17 ? на 6 &lt; ? первый второй ? 17 на 6 &gt;
Описание слайда:

? первый второй 17 ? на 6 < ? первый второй ? 17 на 6 >

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7  Х- 42= 38 78 – х = 49
Описание слайда:

Х- 42= 38 78 – х = 49

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9  Составь и реши задачу по схеме: ? мальчиков девочек 16 16 – 4
Описание слайда:

Составь и реши задачу по схеме: ? мальчиков девочек 16 16 – 4

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12  Вычисли: 1) 1дм 4 см + 6 дм 2 см = 2) 45 см+ 2 дм =
Описание слайда:

Вычисли: 1) 1дм 4 см + 6 дм 2 см = 2) 45 см+ 2 дм =

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17  12 6 1 2 5 3 4
Описание слайда:

12 6 1 2 5 3 4

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ математика 2 класс Закрепление вычислительных приёмов.docx

библиотека
материалов

8













Методическая разработка урока по математике на тему:

«Закрепление вычислительных приёмов»














Автор: Никонова Дарья Андреевна

Должность: воспитатель

Наименование образовательного учреждения: Образовательный центр ОАО «Газпром»

Местонахождение образовательного учреждения: г. Москва, ул. Новочерёмушкинская, 66










































2-я страница




ФИО: Никонова Дарья Андреевна

Предмет: математика

Класс: 2 класс

Учебная тема: Закрепление вычислительных приёмов


Тип урока

закрепление

Дидактическая цель

Закрепить полученные знания об вычислительных приёмах

Задачи

Образовательные: повторить вычислительные приёмы, закрепить навыки вычислительных приёмов



Воспитательные: воспитывать нравственные и познавательные качества учащихся в процессе урока.



Развивающие: развивать речь, мышление, коммуникативные навыки




Планируемые результаты

Личностные УУД: проявление познавательных интересов и активности в области математики; формирование умения высказывать своё отношение к происходящему на уроке, выражать свои эмоции;

Метапредметные:

Регулятивные УУД: формирование умения осуществлять познавательную деятельность и личностную рефлексию;

Познавательные УУД: умение находить ответы на вопросы в иллюстрации; анализ, сравнение, группировка различных явлений и фактов;

Коммуникативные УУД: оформление своих мыслей в устной речи с учётом учебных и жизненных ситуаций; отстаивать свою точку зрения, соблюдая правила речевого этикета; критично относиться к своему мнению; понимать точку зрения другого человека.


Основные понятия

Выражение, сложение, вычитание


Ресурсы:


Для учителя: конспект, презентация, рабочая тетрадь



Для ученика: презентация, рабочая тетрадь, доска


Организация пространства

Фронтальная, индивидуальная


Источники информации

Литература:

1) Образовательная система «Школа 2100» Т.Е. Демидова, С.А. Козлова, А.П. Тонких 2 класс 2 часть

2) Рабочая тетрадь по математике 2 класс №2

Б .П. Гейдман,И.Э. Мишарина, Е.А. Зверева

3) Л.Г. Петерсон 2 класс 1 часть

4)Н.Б. Истомина 2 класс 1 часть






































Этапы урока (+хронометраж) времени


Ход урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

(+слайды презентации)

Организационный момент

(1 мин)

Здравствуйте, меня зовут Дарья Андреевна. Сегодня я проведу у вас урок по математике. Проверьте, чтобы на партах лежала рабочая тетрадь, дневник и пенал.


Устный счёт

( 5-7 мин)

Ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие в страну математики, а помогут нам в этом герои Диснея. Ребята, смотрите, нам послание, давайте его прочитаем: «Следуй по жёлтой дороге, она приведёт тебя к цели!» Ребята, смотрите, а вот и дорога. Но впереди нас ждёт волшебный дремучий лес, как же нам его пройти? А вот и Микки Маус нас встречает. Он приготовил нам задания, решив которые мы преодолеем этот лес.

1) Вставь числа в окошки:

78 -3 +4 -30 -40 +1 = 10

91 +7 -5 -50 +7 -8 = 42

2)

3 8 9 14 25

Увеличь на 4: (7, 12, 13, 18,29)

Уменьши на 6 (1, 6, 7, 12, 23)


3) Задача

В первом рассказе 17 страниц. Во втором на 6 страниц меньше. Сколько страниц в двух рассказах? Выберите схему.

( на экране две схемы)

Почему вы выбрали именно эту схему?



Введение темы урока

Сегодня мы продолжим с вами складывать и вычитать числа.


Решение уравнений

Открывайте рабочие тетради. Запишите число. Итак, мы продолжаем наш путь. И нас встречает Гуфи. Гуфи тоже придумал для нас задание. Это уравнения. Решим с вами первое уравнение. К доске выходит ..

Х-42= 38

Выдели, где целое, а где части. (чтобы найти целое, надо сложить части)

Выполним проверку. Поставим полученное число вместо х.

80-42=38

Решим следующее уравнение. К доске выходит..

78-х=49

Как найти часть? ( нужно из целого вычесть известную часть)

Выполним проверку. Поставим полученное число вместо х.

78-29=49

Верно.


Работа на карточках.

Решение задачи. Составление задачи по схеме.

Мы прошли с вами дальше. Дальше нам поможет следующий герой. А для того, чтобы узнать кто это, мы должны с вами отгадать слово. Ваша задача расположить ответы в порядке убывания и отгадать слово. (львёнок) Верно. К нам пришёл Симба. . У него для вас есть интересное задание. Перед вами схема. Вам надо составить задачу по этой схеме. Подумайте. Кто готов, тот поднимет руку и расскажет, как составил задачу. Запишем решение задачи.

Молодцы. Справились с таким сложным заданием.


Физминутка «У оленя дом большой»

И вот навстречу нам выбежали Тимон и Пумба. Они придумали весёлую физминутку про оленя. Давайте с вами её сделаем.


Выполнение действий с величинами

И вот Тимон и Пумба нас проводили до красивого океана. В этой океане живёт Русалочка. Она поможет нам переплыть на остров, где находится замок Диснея. Но для этого надо выполнить задание.

К доске выходит…

1дм 4 см + 6 дм 2 см= 14 см +62 см= 76 см= 7 дм 6 см

45 см+ 2 дм = 45 см+20 см = 60 см


Задание на карточках

Молодцы. Справились с заданием. Вот приплыл наш парусник, которым отправит нас на остров Дисней. По пути к нам подлетает Питер Пэн. Ему нужна наша помощь. Для этого возьмите карточку, которая у вас лежит на столе. У него есть место, где много попугаев. Но когда он в кормушку каждого попугая положил корм, попугаи перепутали свои кормушки, а кто-то даже не смогу найти кормушку. Давайте поможем найти кормушку каждому попугаю. Выполняйте самостоятельно, затем мы проверим.

Вот мы приплыли на остров Дисней, теперь мы с вами у ворот этого дворца, чтобы открыть ворота, нужно выполнить задание. Оно у вас тоже на карточках. Впиши числа 1,2,3,4,5,6 в кружки так, чтобы сумма чисел вдоль каждой стороны треугольника была равна 12. Выполняйте на карточках самостоятельно. (проверка)

Молодцы.


Самостоятельная работа (если останется время)

И вот мы с вами во дворце. Чтобы мы могли здесь погостить подольше нам надо с вами выполнить самостоятельную работу. Первые три работы будут на оценку.

1. Вычислите


36+40= 56-9=


82+9= 58-30=


43+7= 87-5=

3. Заполните пропуски


15 -  = 7  +  = 14


4. Сравни : >,< или =


3 дм 8 см ... 40 см 8 дм… 81 см

3-4 работы на проверку

Подведение итогов

Ребята, вы молодцы! Справились со всеми заданиями, и попали в волшебную страну математики, даже попали во дворец Диснея.

Ребята, чем мы занимались сегодня на уроке? Что было для вас трудным? Что легким? Что было интересным? Спасибо за урок.









Автор
Дата добавления 18.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров147
Номер материала ДВ-354058
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх