Конспект и презентация по пожарной безопасности

Конспект занятия в 3 «А» классе по правилам пожарной безопасности

"При пожаре как один вызываем 101"

Воспитатель :Сартаева Н.Н.

 2014 год

Цель и задачи занятия:

1.Сформировать у детей чувство повышенной опасности огня. Для этого необходимо:

- изучить свойство огня;

- научить безопасно обращаться с огнем, газовыми и электрическими бытовыми приборами.

2. Убедить детей в необходимости соблюдать правила пожарной безопасности. Для этого необходимо знать:

- причины возникновения пожаров;

- основные правила пожарной безопасности.

3. Дать представление детям о труде пожарных. Предлагаем:

- сформировать интерес к труду пожарных;

- дать представление о пожарной технике, работе боевого расчета и государственного пожарного надзора;

- рассказать о различных способах тушения пожаров и мерах их предупреждения.

4. Научить детей грамотно и безопасно вести себя в случае пожара.

  Основная цель педагога при этом – профилактика пожаров по вине детей и детского травматизма от огня и дыма.

Воспитатель читает детям стихотворение:

Если б не было огня. Н. Афанасьев

Мне бабуля говорила,
Что огонь и друг и враг.
Без него темно бы было,
Жили б мы совсем не так.
Мы б от холода дрожали,
Превратились бы в пингвинов
Или мамонтами стали,
Обросли бы шерстью длинной.
Телевизора б не знали,
Ни поесть и ни попить,
Мы б в компьютер не играли,
В общем, плохо было б жить!

Воспитатель: С давних пор огонь стал другом человека. Он освещал людям жилище, отапливал дома в холодное время года. Без огня мы уже не представляем жизни человека, он нужен повсюду: в домах, школах, на заводах и фабриках, в городах и селах.

Огонь – друг человека. Без него невозможна жизнь на земле.

Но огонь может быть не только другом и помощником человека во всех делах, но и врагом. Отчего это зависит, мы с вами сегодня и узнаем.

Говорим – огонь нам друг!
Но врагом он станет вдруг,
Если мы о нём забудем,
Отомстит он сразу людям.
Пожалеете о том
Вы в сражении с огнём.
Тут он страшен и суров –
И от дома – куча дров.

Воспитатель: Чтобы от вашего дома не осталось кучи дров, а вы бы долгое время были здоровы, предлагаю вам совершить противопожарное путешествие

"Чтобы в ваш дом не пришла беда, будьте с огнем осторожны всегда"

Воспитатель: Для начала давайте узнаем, что же является причинами пожаров?

Раз, два, три, четыре –
Почему пожар в квартире?
Дым столбом поднялся вдруг.
Кто не выключил утюг?
Красный отблеск побежал,
Кто-то спички поджигал?
Стол и шкаф сгорели разом.
Кто сушил бельё над газом?

Побежал пожар во двор.
Это кто-то жёг костёр.
Пламя прыгнуло в листву.
Кто у дома жёг траву?

 Кто бросал в огонь при этом
Незнакомые предметы?
Дым увидел – не зевай,
И пожарных вызывай.
Помни, каждый гражданин,
Этот номер – 01.
Это всем должно быть ясно,
Что шутить с огнём опасно!

Воспитатель: Какие же причины пожаров вы запомнили?

Мы узнали про основные причины пожаров и теперь всегда должны помнить, что неосторожное обращение с огнём может привести к беде, как в стихотворении Самуила Яковлевича Маршака “Пожар”.

С.Я. Маршак. Пожар

Мать на рынок уходила,
Дочке Лене говорила:
“Печку, Леночка, не тронь,
Жжётся, Леночка, огонь!”
Только мать сошла с крылечка,
Лена села перед печкой.
В топку красную глядит,
А в печи огонь гудит:
“Нынче в печке места мало,
Разгуляться негде стало.
Маме, Леночка, не верь,
Приоткрой пошире дверь”.
Приоткрыла дверцу Лена,
Соскочил огонь с полена.
Перед печкой выжег пол,
Влез по скатерти на стол,
Пробежал по стульям с треском,
Вверх пополз по занавескам,
Стены дымом заволок,
Лижет пол и потолок…

Подвижная игра «Огонь – вода»

Воспитатель: Так что же делать, если всё-таки случилась такая беда – пожар?

Поведение при возникновении загорания или обнаружении пожара зависит от конкретной обстановки и условий распространения огня. Однако в любом случае нельзя впадать в панику и терять самообладание.

1. Следует как можно 6ыстрее позвонить по “101” и вызвать пожарную охрану, а самому постараться 6ыстро оценить ситуацию и действовать в зависимости от возраста, навыков и возможностей, не подвергая свою жизнь опасности.

2. Пожарную охрану следует вызвать из безопасного места: соседней квартиры или уличного таксофона.

3. Набрать номер “101” и сообщить следующие сведения:

• Адрес, где обнаружено загорание или пожар.
• Объект, где происходит пожар: во дворе, в квартире, в школе, на складе и т.д.
• Что конкретно горит: телевизор, мебель, автомобиль.

4. Если диспетчер попросит, то уточнить: номер дома, подъезда, квартиры, на каком этаже горит, сколько этажей в здании, откуда удобнее подъехать, код для входа в подъезд, есть ли опасность для людей и т.д.

5. Сообщить свою фамилию и телефон.

6. Говорите по телефону четко и спокойно, не торопитесь. Знайте, что пока Вы сообщаете о пожаре, пожарная команда уже поднята по тревоге и выезжает (все необходимые сведения бойцам передадут по рации).

7. Учтите, что профессионалам гораздо легче потушить огонь в самом начале; не заставляйте их рисковать своими жизнями на большом пожаре из-за твоего промедления.

Ты о пожаре услыхал,
Скорей об этом дай сигнал –
Смело трубку в руки взять,
“101” сумей набрать.
И ещё назвать потом
Город, улицу, и дом,
И квартиру, где живёте,
И с каким она замком.
И ещё сказать: “Даю
Вам фамилию свою,
Также номер телефона,
У которого стою”.

Воспитатель: Обязательно на ваш вызов прибудет пожарная команда на современных автомобилях.

Пожарные - люди огненной профессии. Необходимость профессии пожарного, их готовность немедленно, в любое время прийти на помощь. Условия, в которых работает пожарный это высокая температура, дым, излучение, недостаток кислорода, плохая  видимость. На пожарах возможны взрывы, обрушение конструкций, поражение электрическим током, загазованность ядовитыми сильнодействующими веществами, радиоактивное заражение,  работа с пожарно-техническим вооружением в противогазах,   спасение людей, материальных ценностей невозможны без крепкого физического здоровья. Для предотвращения паники людей, трезвой оценки ситуации, работы на высоте требуется психологическая устойчивость, смелость.  Обязательность специальных знаний техники и тактики тушения пожаров. Для подготовки специалистов пожарного дела созданы и успешно действуют пожарно-технические училища.

Воспитатель: При загорании и пожаре не следует:

Ø переоценивать свои силы и возможности;

Ø рисковать своей жизнью, спасая имущество;

Ø заниматься тушением огня, не вызвав предварительно пожарных;

Ø тушить водой электроприборы, находящиеся под напряжением;

Ø прятаться в шкафах, кладовых, забиваться в углы и т.п.;

Ø пытаться выйти через задымленную лестничную клетку (влажная ткань не защищает от угарного газа);

Ø пользоваться лифтом;

Ø спускаться по веревкам, простыням, водосточным трубам с этажей выше третьего;

Ø открывать окна и двери (это увеличивает тягу и усиливает горение);

Ø выпрыгивать из окон верхних этажей;

Ø поддаваться панике.

Помните:

Пожар легче предупредить, чем потушить.

Чтобы беда не пришла к вам в дом,
И праздник не был омрачен,
Правила нужно всем выполнять,
О профилактике помнить и не забывать.

1. Запишите на видном месте телефон пожарной службы 101 и телефон ближайшей пожарной части.

2. Не захламляйте балкон - брошенные с верхних этажей сигареты уничтожат не только то, что лежит на балконе, но и содержимое вашей квартиры.

3. С этой же целью, уходя из дома, проверьте, закрыты ли окна и форточки в вашем жилье. От спички вспыхнет ваш тюль.

4. Не храните легковоспламеняющиеся жидкости дома, на даче и в гаражах в большом количестве.

5. Не храните дома ненужные синтетические материалы - они опасны при возгорании.

6. Не включайте в одну розетку большого числа электроприборов.

7. Не оставляйте включенный телевизор в течение длительного времени без присмотра.

Так давайте же, друзья,
Знать, что можно, что нельзя.
Чтобы праздник принёс радость,
Игры, песни, пляски, сладость.

Воспитатель: Я надеюсь, что всё, что вы сегодня услышали, вы запомните, и с вами никогда не случится беда и праздник будет радостным у каждого из вас.