Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Конспект и презентация урока по теме "Смешанные числа" для работы с интерактивной доской.

Конспект и презентация урока по теме "Смешанные числа" для работы с интерактивной доской.


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Математика

Документы в архиве:

65.44 КБ аннотация.docx
3.09 МБ смешанные числа.notebook
13.99 КБ тест.jqz

Название документа аннотация.docx

Поделитесь материалом с коллегами:


Аннотация.

Учитель: Лавринович Р.К..

Тема урока: Смешанные числа

Класс: 5

Дидактическая цель: создать условия для формирования учебной информации.

Цели по содержанию:

обучающие: повторить определение смешанных чисел и отработать правило перевода из неправильной дроби в смешанное число;

развивающие: развивать умения анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы, развивать внимание;

воспитательные: развивать познавательный интерес через игровые моменты взаимоконтроля, взаимопроверки, способствовать пониманию необходимости интеллектуальных усилий для успешного обучения, положительного эффекта настойчивости для достижения цели.

Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний.

Формы работы учащихся: индивидуальная, фронтальная, групповая.

Методы:

По источникам знаний: словесные, наглядные;

По степени взаимодействия учитель-ученик: эвристическая беседа;

Относительно дидактических задач: подготовка к восприятию;

Относительно характера познавательной деятельности: репродуктивный, частично-поисковый.

Учебник: Математика. 5 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / Н.Я.Виленкин и др. – 22-е изд., стер. – М.:Мнемозина, 2007. – 280 с.: ил.,

Необходимое техническое оборудование: компьютеры с выходом в интернет, интерактивная доска, проектор.




слайда

Слайд

Технологический прием, обоснование

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1

C:\Users\пользователь\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\Безымянный.jpg

Прописаны: тема, цель, задачи, тип урока.

Приветствие, проверка подготовленности к учебному занятию, организация внимания детей.


Включаются в деловой ритм урока.

2

C:\Documents and Settings\101\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.Word\Безымянный.jpg

Использовался элемент коллекции SMART-Lesson Activity Toolkit 2.0-Activitis-Anagram для оперативной проверки знания терминов по теме «Дроби».

Объясняет выполнение задания.

Предупреждает учащихся, что задание на время.

2 ученика по очереди определяют понятие и составляют его по определению на интерактивной доске.

3

C:\Documents and Settings\101\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.Word\Безымянный1.jpg

Использован элемент коллекции SMART. Водоворот для сортировки чисел. С целью наглядного закрепления изученного материала.

Объясняет выполнение задания.

Коллективная работа в классе. Дети по очереди работают у ИД.

4

C:\Documents and Settings\101\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.Word\Безымянный2.jpg

Интерактивный элемент коллекции. Наглядность, интерес, визуальное восприятие. С целью закрепления устного счета.

Объясняет выполнение задания.

Дети по цепочке просчитывают устно действия. При подсчете последнего действия учащийся выходит к ИД и проверяет ответ.

5

C:\Users\пользователь\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\Безымянный.jpg

Ссылка на объект (картинка) на вложенный файл. Привлечение интереса, наглядность, развитие внимания, смена деятельности, экономия времени.

Учитель предлагает выполнить физминутку.

Дети встают из-за парт и выполняют физминутку.

6

C:\Documents and Settings\101\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.Word\Безымянный3.jpg

Лупа. С целью проверки ответа.

Читает с учащимися условие выполнения задания на вкладке «Комментарии».

Дети смотрят на чертеж, работают самостоятельно, устно. Кто быстрее выполнит задание то выходит к ИД, и находит правильный ответ с помощью лупы.

7

C:\Users\пользователь\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\Безымянный.jpg

«Волшебное зеркало». Наглядность, для быстрой проверки, экономия времени. «Комментарий» объясняет следующие действия детям для самопроверки.

Учитель предлагает выполнить самостоятельно работу и выполнить самопроверку.

Дети выполняют работу на ПК или в тетрадях. После самопроверки делают анализ своей работы, вывод.

8

C:\Documents and Settings\101\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.Word\Безымянный4.jpg

Шторка. С целью проверки ответа.

Учитель задает вопрос на повторение материала предыдущих уроков.

Учащиеся работают в парах. После решения всех примеров, вместе с учителем проверяют правильность ответов. У ИД работает пара учащихся выполнившая быстрее всех задание. В случае обнаружения ошибки, учащиеся объясняют правильное решение.

9

C:\Documents and Settings\101\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.Word\Безымянный5.jpg

На данном слайде содержится ссылка на тест, состоящий из 6 заданий выполненный в программе HotPotatoes.

Объясняет выполнение задания.

Учащиеся выполняют тестовые задания самостоятельно у компьютеров. 1 учащийся выполняет у доски.


10

C:\Users\пользователь\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\Безымянный.png

Ссылка на файл интернет – сайта ЕК ЦОР. Исторические сведения «Дроби»

Учитель читает информацию. Предлагает решить задачу на взвешивание.

Учащиеся прослушивают исторические сведения. Обсуждают и пытаются решить предложенную задачу.

Методические рекомендации: данную работу можно использовать на уроках математики в 5 классе при изучении или закреплении темы «Смешанные числа». Работа с применением новых (необычных) заданий будет интересна для учащихся, что поможет в более качественном изучении данной темы.

В работе использовались ЦОР:

http://www.wintube.ru/video/tODuz-Hrj44/fizminutka-pingviny-iz-madagaskara/

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/cc975e36-20ef-f050-b103-158579fb6cd5/00145619511788780.htm


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 13.01.2016
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров75
Номер материала ДВ-336250
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх