Конспект и презентация урока познания мира на тему "Отбасылық қаражат" 4 класс

• 1 слайд

  "Қош келдіңіздер!"
  

• 2 слайд

  Ой шақыру. Мына сөзтізбектегі барлық с әрпін сызып шығыңдар. Қалған әріптерден қандай сөз шыққанын оқыңдар.
  

• 3 слайд

  С
  Э
  с
  к
  с
  о
  с
  н
  с
  о
  с
  м
  с
  и
  с
  к
  с
  а
  с
  

• 4 слайд

  
  
  Экономика-шаруашылық туралы ғылым.
  Экономика үнемділікке, қажет затын
  алуға, талғамды жетілдіруге үйретеді.
  

• 5 слайд

  
  
  
  
  .
  А
  2•8-12
  Р
  14: 2-4
  А
  (48+12):30
  Т
  18 :3+1
  Ж
  50: 5 - 5
  Қ
  12 :12 - 0
  А
  9•2 - 12
  

• 6 слайд

  Сабақтың тақырыбы
  Отбасылық қаражат.
  

• 7 слайд

  Отбасылық қаражат
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  Отбасылық қаражат
  шығын
  кіріс
  

• 10 слайд

  Отбасының негізгі шығындары.
  Оларды ата.
  
  

• 11 слайд

  Қаражат- белгілі бір уақыт аралығында барлық табыстар мен шығындар туралы қорытынды жоспар.
  
  
  Табыс-бұл ақша немесе басқалай құнды заттар.
  
  
  Шығын-бұл ұсталған, жұмсалған ақша.
  
  
  
  

• 12 слайд

  Сәйкестендіру.
  Әке
  Шеше Зейнетақы Апа Айлық
  Ата Шәкіртақы Әже Табыс
  Бала-студент
  
  
  
  

• 13 слайд

  Табыс пен шығынды екі бағанға орналастыр.
  1. Айлық табыс.
  2. Кітап сатып алу.
  3.Зейнетақы.
  4. Циркке бару.
  5. Пәтерақыны төлеу.
  6. Бинго билетінен ұтыс.
  7. Шәкіртақы (стипендия)
  

• 14 слайд

  Мақал-мәтел
  1.Тамшыдан тама-тама дария болар.
  2.Ескі киімді баптағаның
  Жаңа киімді сақтағаның.
  3.Қасықтап жинағанды
  Шөміштеп төкпе.
  4.Алыстан арбалағанша,
  Жақыннан дорбала
  5.Базары жақын-байымас.
  6.Шашу оңай,жинау қиын.
  7.Есептемегенге-бәрі түгел.
  

• 15 слайд

  Блиц-сұрақтар
  1.Ақша сақтайтын мекеме.
  2.Ресейдің валютасы.
  3.Жеке есепшоты бар төлем-қағаз.
  4.Американың валютасы.
  5.Ақша беретін құрылғы.
  6.Төлемді растайтын қағаз.
  
  Банк
  Рубль
  Карточка
  Доллар
  Банкомат
  Чек (түбіртек)
  

Ақсай қаласының №5 ЖОББМ

Аудандық семинар 15.10.2015 жыл

Дүниетану пәнінен факультативтік сабақтың жоспары

Тақырыбы: «Отбасылық қаражат»

4 «Ә» сынып

Өткізген: Игильманова Ж.Р

2015-2016 оқу жылы

Пәні: дүниетану

Тақырыбы: Отбасылық қаражат.

Мақсаты: а) отбасылық қаражат туралы әңгімелеу, экономикалық   терминдермен таныстыру;

ә) қазіргі нарықтық экономикалық дағдарыс жағдайындағы іс-әрекеттерді реттеуге үйрету, өмірге деген көзқарасын дамыту;

б) отбасының қаражатын тиімді пайдаланып, үнемді жұмсай білуге тәрбиелеу.                  

Көрнекілігі: слайд, сызба                                           

Әдісі: сұрақ-жауап, практикалық, проблемалық                                                 

Түрі: аралас сабақ                                                                         

Пәнаралық байланыс: қазақ тілі, математика                                          

Күтілетін нәтиже: экономикалық терминдермен танысады, танымдық іс-әрекеті ынталанады, отбасының қаражатын үнемдеуді түсінеді, үйренеді.

Сабақтың барысы:              І.Ұйымдастыру бөлімі.

Психологиялық дайындық                                                     

Терең ғылым сананың    

Тегі деп ой саламыз. 

Маңыз беріп оқимыз 

Дүниетану сабағын

ІІ.Өткен сабақты пысықтау.

Өзіңнің ең жақын туған- туыстарыңды ата.

ІІІ.Жаңа тақырыппен жұмыс. 

Ой шақыру

Мына сөзтізбектегі барлық с әрпін сызып шығыңдар. Қалған әріптерден қандай сөз шыққанын оқыңдар.

1-ші тапсырма.

С с Э с к с о с н с о с м с и с к с а с с    (экономика)                                            

- Экономика дегеніміз не? (экономика-шаруашылық туралы ғылым)                                                                                                                                    Экономика үнемділікке,қажет затын алуға,талғамды жетілдіруге үйретеді.

 2- тапсырма                                                                         

1	2	3	4	5	6	7

а	2*8 – 12
р	14 : 2 – 4
а	(48+12) :30
т	18 : 3 + 1
ж	50 : 5 – 5
қ	12 : 12 – 0
а	9 * 2 – 12

Жоғарыда екі жолақты карточка берілген,жоғарғы жолағы бос.Төменгі жолақта 1-7-ге дейінгі сандар жиынтығы жазылған.Жоғарғы жолақты толтыру үшін төмендегі тапсырмаларды орындап,әріптердің жауаптарын өсу ретімен орналастырамыз.

Жауабы: қаражат

Сұрақ-жауап арқылы тақырыпты ашу.

-Отбасылық қаражат дегенді қалай түсінесіңдер?                                              

-Ата-анаңның жұмыстан алатын ақшасы қалай аталады? (еңбекақы)                           -Олар оны қайда жұмсайды?

-Отбасына сол ақша керек пе?                                                               

-Үнемді қарау дегенді қалай түсінесің?                                            

Қаражат-белгілі бір уақыт аралығында барлық табыстар мен шығындар туралы қорытынды жоспар.                                                                                 

-Балалар, сендердің ата-аналарың, үйдегі ересектер еңбек етеді. Яғни олар еңбекақы алады. Сол еңбекақы ол жанұяға кірген кіріс, яғни табыс.                                      

Табыс-бұл ақша немесе басқалай құнды заттар. Біз алған еңбекақымызды өзіміздің қажеттілігімізге қарай жұмсаймыз. Айталық күнделікті қажетті заттар-тамақ, киім, оқу құралдарына жұмсаймыз. Бұл бізге шығын.     

Шығын - бұл ұсталған, жұмсалған ақша.

1-тапсырма. Жанұядағы табыс пен шығынды анықтау үшін мына сәйкестендіру жаттығуын орындайық. Байланыстыр.

Әке

Шеше                                                   Зейнетақы

Апа                                                     Айлық табыс

Ата                                                      Стипендия (шәкіртақы)

Бала-студент

2-тапсырма. Табыс пен шығынды екі бағанға орналастыр.

1.Айлық табыс.

2.Кітап сатып алу.

3. Зейнетақы.

4.Циркке бару.

5. Пәтерақыны төлеу.

6. Бинго билетінен ұтыс.

7. Стипендия

3-тапсырма. Қазақ халқы бала тәрбиелеуде экономикалық тәрбие деген ұғымды пайдаланбағанымен, тәрбиенің бұл түрі отбасында мақал, өсиет айту, өнеге көрсету арқылы жүзеге асқан. Мысалы, «Еңбегі қаттының ембегі тәтті», «Еңбек- өмірдің тұтқасы, тіршіліктің көзі», « Еңбек – түбі береке», «Үнемшілдік-сараңдық емес», «Ескі киімді баптағаның, жаңа киімді сақтағаның», «Сараң  дүниенің малын жыйса да тоймайды» деген мақалдары дәлел бола алады. Бұл ата-бабамыздың экономикалық тәрбиенің негіздері еңбек тәрбиесінде екенін жақсы түсінгенін байқатады. Қазақ отбасында экономикалық тәрбие арқылы айырбас, бөлісу және табыс табу сияқты негізгі экономикалық қатынастарды тәжірибеде меңгеру жүзеге асты.

Сергіту сәті  (кірісті айтқанда - қолымызды шапалақтаймыз, шығынды айтқанда - аяғымызды топырлатамыз) еңбекақы, театрға бару, шәкіртақы, зейнетақы, ойыншық, әлеуметтік көмек, азық түлік т.б.

Үнемділік пен үнемсіздік  туралы  мақал-мәтелдерді тарқатайық, жаттайық.

1.Тамшыдан тама-тама дария болар.

2. Ескі киімді баптағаның

    Жаңа киімді сақтағаның.

3.Қасықтап жинағанды

   Шөміштеп төкпе.

4.Алыстан арбалағанша,

Жақыннан дорбала

5.Базары жақын-байымас.

6. Шашу оңай, жинау қиын.

7.Есептемегенге-бәрі түгел.

Блиц-сұрақтар

1.Ақша сақтайтын мекеме. (банк)     

2. Ресейдің валютасы. (рубль)

3.Жеке есепшоты бар төлем-қағаз. (карточка)   

4.Американың валютасы. (доллар)

5.Ақша беретін құрылғы. (банкомат)

6.Төлемді растайтын қағаз. (чек)

VI.Өз бетімен жұмыс.

Әр оқушы өзінің бір апталық шығынын есептеп,үнемдеу жолын қарастырады.

VII. Қорытынды. (тест)