Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект игры "Поле чудес" по профессиям машиностроительного завода

Конспект игры "Поле чудес" по профессиям машиностроительного завода

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:



Конспект игры «Поле-чудес» на тему: “Предприятие нашего города”

Задачи.

Образовательные. Расширить представление о заводе города: название, выпускаемая продукция, профессии.

Развивающие. Развивать внимание, восприятие, словесно-логическое мышление; развивать речь.

Воспитательные. Формировать умение давать мотивированный ответ, учить ценить результаты труда.

Материалы и оборудование.  Презентация о предприятии, 13 листов с алфавитом, игрушка волчок с наклеенной картонной стрелочкой, ватман с разлиновкой секторов игрового поля, музыка фанфар.

Ход занятия

  1. Орг.момент.

Звучат фанфары, ученик-ведущий приветствует одноклассников.


Кто на свете самый главный, 
Самый добрый, самый славный? 
Кто он? Как его зовут? 
Ну, конечно, это труд! 
Кто на свете самый умный, 
Самый старый, самый юный? 
Кто он? Как его зовут? 
Ну, конечно, это труд! 
Кто на все века и годы 
Настоящий 
Царь природы? 
Царь полей, заводов, руд? 
Кто он? Как его зовут? 
Ну, конечно, это труд! 


  1. Вступительная беседа.

Ребята, сегодня мы проведем игру «Поле чудес». На этом поле будут слова, связанные с трудом и людьми, работающими на предприятии ОРМЕТО-ЮУМЗ нашего города. Как вы думаете, что это за предприятие? (Ответы детей).

- Предприятие ОРМЕТО – ЮУМЗ -это завод

2. Основная часть.

Орск- промышленный город. Здесь много заводов. На заводах трудятся тысячи горожан.

Но предприятие ОРМЕТО - ЮУМЗ – одно из самых больших предприятий в городе, на нём работает очень много людей разных профессий. На этом заводе изготавливают различные оборудования очень больших размеров. (Слайды)

3. Физминутка

4Игра “Угадай профессию”.

Задания – это профессии, которые встречаются на заводе ОРМЕТО-ЮУМЗ.

Под звуки фанфар приглашаются тройки игроков, которые были определены заранее.

1 задание - токарь. Профессия самая распространенная в машиностроении. Изготовление деталей резанием, осуществляемом на специальных станках при взаимодействии вращающейся заготовки и поступательно движущегося режущего инструмента. Поэтому продуктом труда являются детали, имеющие форму тел вращения: цилиндры, конусы, детали сложной фасонной поверхности, детали с отверстиями, канавками, внутренней и наружной резьбой. Детали могут быть малых размеров - от нескольких мм и огромными, многотонными.

2 задание – литейщик. Осуществляет литьё мелких простых и средней сложности деталей из цветных металлов, сплавов и чугуна на поршневых или компрессорных машинах для литья под давлением. Производит загрузку шихты в плавильные печи. Плавит и подогревает металл в раздаточной и подогревательной печах. Производит извлечение отливок из пресс-формы, а также очистку, подогрев, смазку и смену рабочих частей формы. Принимает участие в установке и наладке пресс-форм совместно с наладчиком.

3 задание-конструктор. Проектирует технику и оборудование. Занимается разработкой технологических схем, расчеты и чертежи узловых элементов и деталей механизмов, подготовка технических заданий для производства, авторский надзор за изготовлением и испытаниями.
Личные качества: высокая концентрация и устойчивость внимания; логика; технический склад ума; аналитическое мышление.

Игра с залом.
Назвать пословицы и поговорки о труде.

4 задание – крановщик. Он большую часть жизни находится на высоте, от него зависит очень многое: одним движением руки он способен передвигать громадные предметы. Человек по этой профессии нуждается в таких развитых качествах характера как: ответственность; бесстрашие; выдержка и терпение; внимательность; хороший глазомер; умение контролировать эмоции; точность; хладнокровие.

Супер-игра.

Разгадать пословицу о труде «Дело мастера боится», разрешается открыть 8 букв.

6Итог занятия.

Вручается диплом победителю.

Можешь ли сейчас понять,
Кем ты хочешь после стать?
Где работать, кем трудиться,
На кого пойти учиться?
Да, вопросы сложноваты,
Но решенье есть, ребята!
Нужно пробовать, мечтать,
О профессиях читать,
В разные кружки ходить,
Чтоб понять, кем хочешь быть!.

- Ответьте на вопрос: «Какую бы профессию выбрали для работы на заводе ОРМЕТО-ЮУМЗ?»

7.Рефлексия.

- Кому сегодня было интересно, сделай так (стучите кулачками друг об друга сверху-вниз)!



Автор
Дата добавления 25.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров207
Номер материала ДВ-096777
Получить свидетельство о публикации

Комментарии:

1 год назад
Здравствуйте. Светлана Николаевна, скажите какие материалы Вы использовали при подготовке игры. Вы консультировались со специалистами предприятия? Определение профессий Вы сами давали или из книг? Спасибо.
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх