279597
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыКонспект игры – занятия для детей второй младшей группы

Конспект игры – занятия для детей второй младшей группы

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект игры – занятия для детей второй младшей группы

Разработка мероприятия предназначена для воспитателей, педагогов - психологов и направлена на детей от 3 до 5 лет.

Тема: «История «Ушастика»

  • Цель: Создание условий для естественного психологического развития


  • Образовательные области: «Социально – коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие»


  • Программные задачи:

- создание психологического комфорта;

- формирование навыков позитивной коммуникации;

- развитие воображения;

- развитие общей и мелкой моторики;

- учить детей понимать суть проблемной ситуации, предлагать варианты её разрешения;

- научить детей реагировать на окружающую действительность и формировать к ней своё отношение;

- сформировать положительное отношение к содержанию занятия.

  • Оборудование и материалы: цветочек «Добро пожаловать!»; перчаточная кукла зайчик «Ушастик», деревянный шарик, картинки с изображением ёжика и зайца, история Ушастика (автор: Е. Бортникова, модифицирована Н. Филичкиной)декорация (изображение зимы/изображение домашнего уголка) для истории – сказки, персонажи: семья ёжиков: мама, папа и сын, зайчик, волк, ёжик в заячьей шубке и зайчик в ежовой; ёжик без иголок (вырезанный из картона формата А4), прищепки разноцветные в качестве иголок.















Ход занятия:

1 этап. Организационный

  1. Упражнение «Доброе утро»


Дети вместе с психологом и воспитателем сидят полукругом. Психолог показывает детям, как нужно поприветствовать друг друга: «Доброе утро, Лёва (улыбнуться и передать «цветочек «Добро пожаловать!»)

Когда все друг друга поприветствуют, психолог: «Ребята, к нам в гости пришёл мой друг. Хотите знать кто он? /Ответы детей/». Воспитатель загадывает загадку.

  1. этап. Мотивационный



  1. Отгадай загадку.

Не барашек и не кот,

Носит шубу круглый год

Шуба серая – для лета,

Для зимы – другого цвета.

После отгадки, воспитатель показывает картинку с изображением зайца.

И появляется персонаж зайчик Ушастик / приветствует детей/.

Ушастик. Ребята, я вам из леса принёс подарок. Это деревянный шарик и он пахнет лесом.

  1. Массаж «Орешек»



Психолог. Ребята, мы сейчас будем по нашим ладошкам катать деревянный шарик. Чтобы наши руки и пальчики были сильными и красивыми.

Психолог показывает детям действия с деревянным шариком.

На раскрытую ладонь кладём деревянный шарик и катаем по кругу ладони /зажимаем в кулак и разжимаем ладонь с мячиком.

Психолог. Ребята, руки сильные стали? /Ответы детей/. Дети кисти рук сжимают, разжимают.

  1. Динамическая пауза «Прыгай как я»

Ушастик. Ребята, а вы умеете прыгать как я? Психолог и Ушастик показывает движение, дети повторяют.

Ушастик хвалит детей, что так хорошо умеют прыгать и благодарит.

  1. этап. Практический


  1. Отгадай загадку.

Психолог. Ребята, вам Ушастик хочет рассказать одну историю, которая с ним приключилась.

Ушастик. Ребятки, я хочу с вами поиграть. Отгадайте загадку, о ком я буду говорить в своей истории.

Воспитатель загадывает загадку.

Это кто в траве шуршит

И забавно так фырчит?

Весь в иголках, не возьмёшь

Отгадайте, кто это?

После отгадки, воспитатель показывает картинку с изображением ежа.

  1. История Ушастика.

Психолог использует декорации и персонажи.

G:\DCIM\123___03\IMG_1544.JPG

Ушастик. Жила была семья ежей. Папа – ёж, мама – ежиха и сын ежонок.

Однажды утром ежонок проснулся, у мамы и папы спросил:

- Кто мне колючую шубку купил?

Мне надоело с иголками спать.

Буду другую я шубку искать!

Встретил зайчонка наш маленький ёжик:

- Мягкую шубку мне хочется тоже!

Давай, будем меняться, - зайчишка сказал.

В шубке колючей в лес убежал.

В новенькой шубке ежонку приятно.

К маме и папе спешит он обратно.

А навстречу ему волк.

Волк удивился:

- Да кто же ты такой?

- Ёжик!

- Что – то уж слишком на зайца похож!

G:\DCIM\123___03\IMG_1545.JPG



G:\DCIM\123___03\IMG_1546.JPG

  1. Беседа «Зачем ёжику нужны иголки?»


Психолог. Еле – еле ёжик убежал от волка.

Ребята, ёжику шубка какая нужней,

Чтобы по лесу ходить без опаски?

/Ответы детей, после чего дети зовут зайчика. Герои меняются шубками/.

  1. Динамическая пауза «Как ёжик защищается»


Воспитатель. Ребята, для чего ежу колючки?

/Ответы детей/.  

Психолог. Только еж не труслив. При встрече с лесным зверем он начинает фыркать и подпрыгивать, стараясь уколоть противника. Если это не помогает, он сворачивается в клубок и подставляет свою колючую спину. Ребята, давайте, и мы свернёмся в клубок. (Воспитатель и психолог показывают: дети садятся на корточки, голову пригнуть к коленям и обхватить их руками).

  1. этап. Рефлексивный


  1. Коллективная работа «Подари ёжику иголки».



Потребуется ёж без иголок, прищепки разноцветные.

Психолог предлагает детям подарить колючки ёжику. Каждый ребёнок по очереди прикрепляет прищепки (в качестве иголок).

Ушастик. Ребята, очень красивый ёжик у вас получился!



  1. Подведение итогов, рефлексия, ритуал прощания.


Ушастик интересуется у детей, понравилась ли история зайчика. /Ответы детей/. Ребята, я на вас посмотрел и понял, что нужно быть активным, самостоятельным, весёлым, как вы, и не бояться никакой работы!

Потом с каждым прощается и обнимается.

Психолог.

Вот занятие прошло,

До скорого свидания.

Всем друзьям и взрослым скажем

Дружно: «До свидания!»











Общая информация

Номер материала: ДВ-543642

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.