Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект игрового занятия "Готовимся в космонавты"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект игрового занятия "Готовимся в космонавты"

библиотека
материалов



Игра-путешествие

hello_html_4e39efac.gif



(внеурочная деятельность: «Я – гражданин России»)


Тема занятия: «К 55-летию полета Юрия Гагарина»


Пояснительная записка.

Патриотическое воспитание в школе – процесс многогранный. История

России преподносит достойные примеры служения Отчизне, на которых должны воспитываться юные граждане. Такой яркой страницей нашей истории является освоение Космоса.

С целью повышения патриотического воспитания учащихся и формирования интереса к истории страны я посвятила теме, посвящённой космонавтике, которую представила в виде игры-путешествия. Мое мероприятие рассчитано для детей младшего школьного возраста и называется «Готовимся в космонавты».


Целью моего мероприятия является углубление знаний учащихся в области покорения космоса и знакомство с профессией космонавта.


При этом предполагаю решение следующих задач:


1) воспитательная: воспитывать патриотизм, чувство гордости за достижения человеческого разума и за достижения советской науки и народа; воспитывать волю к победе на исторических примерах.

2) развивающая: развивать интерес к технике и отечественной истории; внимание и память.


Для активизации знаний и повышения интереса учащихся в мероприятии используются такие методы и приемы, как лекция; блиц-опрос; ролевые игры; цепочки загадок; подвижные игры на ловкость, сплоченность, быстроту реакции. В ходе игры-путешествия применяется музыкальное сопровождение.


Техническое обеспечение: компьютер, проектор, экран.

Необходимо подготовить 2 обруча; 2 апельсина, теннисные шарики.


Особое внимание в ходе мероприятия, я уделила важнейшему для нашего народа историческому событию: 55-летию полёта человека в космос, знакомству с историей развития космонавтики.


Мероприятие состоит из нескольких блоков.


Первый блок посвящен профессии космонавта, тем качествам, которыми должен обладать человек, чтобы стать им. Для этого используется блиц-опрос.


Второй блок посвящен художественной литературе, в частности сказочным персонажам, которые использовали различные летательные аппараты. Для этого с ребятами проводится игра в ассоциации.


Третий блок посвящен историческим событиям, которые происходили в отечественной космонавтике. В начале этого блока озвучивается миф об Икаре и Дедале. Затем дети знакомятся с основоположниками космонавтики К.Э.Циолковским и С.П.Королевым – конструктором советских ракет. Также они рассматривают слайды с изображением Байконура и первого искусственного спутника Земли; далее фото первых животных, побывавших в космосе - собаку Лайку и благополучно возвратившихся Белку и Стрелку. Следующие слайды посвящены первому космонавту планеты Ю.А. Гагарину, первой женщине-космонавту В.В.Терешковой и первому космонавту, побывавшему в открытом космосе – А.А.Леонову.

Между блоками снова игра с детьми. Это разгадывание цепочки загадок и подвижные игры.

Четвертый блок – это рефлексия, которая позволяет закончить мероприятие на высоком эмоциональном подъеме. В основу рефлексии вошла песня о детской мечте стать космонавтом, которая благодаря приложенным усилиям, старанию, трудолюбию, целеустремленностью смогла осуществиться.


ХОД МЕРОПРИЯТИЯ


Добрый день дорогие друзья! Поздравляю всех с праздником космонавтики. А вы знаете, почему я поздравила вас с таким праздником? (ответ)

Правильно! В честь 55-летия первого полета человека в космос.

Скажите, ребята, кто-нибудь из вас мечтал стать космонавтом? А вот мальчишки 60-70 годов, все мечтали быть космонавтами. Это была самая романтическая, самая героическая профессия того времени.

Теперь профессия космонавта стала почти обычной. Но готовят космонавтов по-особенному. Вы знаете, как готовят космонавтов? (ответы)

Что для этого надо сделать? (ответы) 

Конечно, прежде всего - учиться. Перечислите, пожалуйста, какие черты характера необходимы космонавтам, и какими они должны быть? 

Ответы: ум, честность, твёрдость, быстрота реакции, выносливость, решительность и т.д.

Почему? (Ответы детей)

Совершенно верно! Умные для того, чтобы хорошо знать и управлять ракетой; смелые и решительные для того, чтобы побороть в себе страх оторваться от земли и очутиться в ограниченном пространстве. Нужно иметь исключительное здоровье, чтобы преодолеть все нагрузки; и конечно же находчивость и быстроту реакции, чтобы не растеряться в экстремальных ситуациях. Ведь это космос, а это неизвестность… Человек еще издревле мечтал подняться в небо, парить над облаками, полететь к звездам.


А теперь игра в ассоциации.


1. Женщина преклонных лет. Первая женщина-космонавт. Разработчик и испытатель самого древнего летательного аппарата. Двигателем служит веник.

Правильно! Баба Яга - слайд


  1. Древние летательные аппараты. С неизвестной реактивной тягой без двигателя. Кто больше? (Сапоги-скороходы; ковер-самолет; ступа, помело) – слайд из «Давайте поиграем»


  1. Самый известный лётчик – испытатель летательных аппаратов облегчённой конструкции. Не имел определённого места жительства. По происхождению – швед. Любимая поговорка « Пустяки, дело житейское».(Карлсон) – слайд «Давайте поиграем»


  1. Молодой человек скандальной репутации. Часто создаёт аварийные ситуации. Выдумщик и обманщик. Великий путешественник. Летал на воздушном шаре. Угонщик ракет. (Незнайка) – слайд «Давайте поиграем»


Мы вспомнили наших любимых сказочных героев. Молодцы!


Но человек всегда стремился сказку сделать былью. И теперь жизнь без космоса просто невозможна. Друзья мои, мы всё говорим про космонавтику, а для чего она нужна? Мы как-то связаны с ней? Подумайте и ответьте.

Да, правильно. Почти у каждого из вас есть компьютер, выход в Интернет; есть телефоны; и каждый день мы слушаем прогноз погоды. Что из этого следует? Конечно же, все сигналы идут через спутники.  (Практическое занятие - звонок друг другу)

Вот видите, мы с вами разговариваем, находясь рядом, а связь у нас идет через спутник. Здорово? А еще где применяется спутниковая связь?  ( навигаторы-корабли, самолеты)

Несмотря на то, что сейчас запускаются сотни ракет, тысячи спутников, вселенная еще не изведана. Но каждый уважающий себя человек должен знать историю зарождения космонавтики.


Знаете ли вы, что?

В переводе с греческого языка слово "Космонавтика" означает "кораблевождение".

Загадочный мир звезд и планет с давних времен притягивал к себе внимание людей. Человек всегда мечтал подняться к звездам, к солнцу. Его тянула тайна вселенной, космоса.


- Далее используется презентация «История освоения космоса»


(слайды 1 – 3)

А сейчас я хочу познакомить вас с мифом о Дедале и его сыне Икаре.

Они находились в плену на острове Крит, и чтобы улететь к себе на родину в Афины, Дедал сделал крылья из птичьих перьев. И вот они поднялись в воздух.

Но Икар забыл предостережения отца – не приближаться к солнцу. Он взмыл высоко и лучи солнца растопили воск, которым были скреплены перья. Икар упал с огромной высоты в море, а Дедал долетел до родины.

(слайд 4)

Но небо манит к себе, и вот в 1783 французы братья Монгольфье первыми поднялись в воздух на воздушном шаре.

(слайд 5 – 9)

Еще совсем недавно о космических полетах говорили как о фантастике. Так как же началась дорога к космосу, кто стоял у истоков?

Первым, кого подтолкнуло к мысли о полетах на другие планеты, оказался наш русский ученый Константин Эдуардович Циолковский.

А изобретателем первых советских космических кораблей был Сергей Павлович Королев. С 1946 года и до конца жизни он остается главным конструктором нашей космонавтики.

Кто знает, что такое Байконур? Правильно, это космодром – стартовая площадка для ракет, находится она в Казахстане.

4 октября 1957 года на орбиту был выведен первый советский искусственный спутник Земли. Началась новая эра – эра освоения космоса.

(слайды 10 – 19)

И уже 3 ноября 1957 года в специальном контейнере спутника над миром летело живое существо – собака Лайка. Ей было около 2-х лет,

вес-около 6 кг.

20 августа 1960 года вслед за Лайкой полетели и благополучно вернулись на Землю собаки Белка и Стрелка (настоящие клички Альбина и Маркиза). Вместе с собаками полетели морские свинки, попугаи, мыши, кролики.

(слайды 20 – 29)

И наконец свершилось - 12 апреля 1961 года впервые в мире на космическом корабле “Восток” совершил полет первый космонавт планеты. Им был наш гражданин Юрий Алексеевич Гагарин. Несмотря на небольшую продолжительность – 108 минут, было доказано, что человек может жить и работать в космосе. Он стал самым известным человеком на Земле.

(видеоклип «Знаете, каким он парнем был»)

За этим последовала череда советских рекордов, открытий: полет в космос первой женщины В.В.Терешковой и выход в открытый космос А.А.Леонова. Кстати, Леонов проявил исключительное мужество, стравив из разбухшего скафандра излишнее давление, чтобы попасть в космический корабль.

(слайды 30 – 34)

Из многих тысяч профессий, существующих на Земле, профессия космонавта самая трудная, опасная и ответственная. Это настоящий подвиг. Подвиг научный, технический, но, прежде всего – человеческий.


А мы продолжаем наше путешествие! Согласны? Я вам предлагаю космическую игру. Сегодня вы не просто зрители, вы все космонавты. Нам предстоит побывать в бесконечной галактике, и от ваших ответов зависит, как быстро мы возвратимся на Землю. Сейчас у нас будут ускоренные курсы по подготовке к полету. 


Космонавт должен быть сообразительным? Да!

Итак, внимание, слушайте и отвечайте хором!

В космосе (цепочка загадок для детей)

Чтобы глаз вооружить

И со звездами дружить,

Млечный путь увидеть чтоб

Нужен мощный …. (телескоп)


Телескопом сотни лет

Изучают жизнь планет.

Нам расскажет обо всем

Умный дядя …. (астроном)


Астроном – он звездочет,

Знает все наперечет!

Только лучше звезд видна

В небе полная …. (Луна)


До Луны не может птица

Долететь и прилуниться,

Но зато умеет это

Делать быстрая …. (ракета)


У ракеты есть водитель

Невесомости любитель.

По-английски: «Астронавт»;

А по-русски: …. (космонавт)


Космонавт сидит в ракете

Проклиная все на свете –

На орбите как назло

Появилось …. (НЛО)


НЛО летит к соседу

Из созвездья Андромеды,

В нем от скуки волком воет

Злой зеленый …. (гуманоид)


Гуманоид с курса сбился,

В трех планетах заблудился,

Если звездной карты нету,

Не поможет скорость …. (света)


Свет быстрее всех летает,

Километры не считает.

Дарит Солнце жизнь планетам,

Нам – тепло, хвосты – …. (кометам)


Все комета облетела,

Все на небе осмотрела.

Видит в космосе нора –

Это черная …. (дыра)


В черных дырах темнота

Чем-то черным занята.

Там окончил свой полет

Межпланетный …. (звездолёт)


Звездолет – стальная птица,

Он быстрее света мчится,

Познает на практике

Звездные …. (галактики)


А галактики летят

В рассыпную, как хотят.

Очень здоровенная

Эта вся ….

Вселенная!

Молодцы! К полету готовы!


Космонавт должен быть сильным и ловким? Да!

Проверка на ловкость!


Делимся на 2 команды. Я вам предлагаю названия команд: «Альтаир» и «Вега».


Конкурс 1 - самая сплоченная команда.

На полу укладываются 2 обруча. В обручи встают один за другим члены команд в максимально большом количестве. При этом никто не должен вылезать за границу обруча.


Конкурс 2 - самая быстрая команда

Выбираются по одному представителю от команды, задается дистанция. Необходимо быстро преодолеть расстояние:

  1. Спиной вперед;

  2. Прижав щекой к плечу апельсин;

  3. В ботинках со связанными шнурками.


Конкурс 3 - самая ловкая команда

На столе лежат теннисные шарики (более 10). Выбираются по одному представителю от команды. Необходимо без помощи посторонних как можно больше предметов взять в руки.


Ну, что сказать? Молодцы! Вас можно запускать в космос хоть сейчас! А наша игра-путешествие закончена, можно возвращаться на Землю!

Рефлексия.

Жил мальчишка на краю Москвы

Может быть, такой как я и ты

Может, шире чуть в плечах,

Может, сдержанней в речах,

А в глазах побольше синевы…

Ночь придет и все уснет в саду,

Звезды спят в серебряном пруду,

И уже в который раз

Мальчугану снится Марс.

Свято верит он в свою мечту!


А я вам желаю иметь свою мечту, и чтобы она обязательно сбылась.

О космических полетах, космонавтах, их биографиях и много нового вы можете узнать в научно-познавательных книгах и энциклопедиях.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 16.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров264
Номер материала ДБ-035404
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх