Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект игровой программы"знаки дорожные всем знать положено"

Конспект игровой программы"знаки дорожные всем знать положено"


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Игровая программа «Знаки дорожные всем знать положено».

Цель: В игровой форме закрепить знания детей о правилах дорожного движения.

Задачи:

- закрепить и систематизировать знания детей о дорожных знаках и правилах дорожного движения;

- воспитывать культуру поведения на улице, вырабатывать потребность в соблюдении правил дорожного движения.

Участники:

Дети, инспектор ДПС, педагоги, баба Яга.

Ведущая: Здравствуйте, ребята. Мы живем в красивом городе, где много улиц и переулков. Как называется наш город? В какой стране он находится? (ответы детей). По дорогам нашего города ездит много транспорта. Назовите, пожалуйста, какие виды транспорта ездят по дорогам. (грузовой – грузовики, самосвалы, трактора, легковой, пассажирский – автобусы, маршрутки, такси). Весь транспорт движется с разной скоростью, в разном направлении по дороге. Как еще можно назвать дорогу? (проезжая часть). А если человек идет пешком, то он… (пешеход). Дети, как называется дорожка для пешеходов? (тротуар). Дети, закон улиц и дорог очень строгий и называется он ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ. Только соблюдение правил позволяет пешеходам уверенно переходить улицу, водителям – безопасно ездить.

Чтобы жить, не зная огорчений, Чтобы бегать, плавать и летать. Ты должен правила движенья Везде, повсюду соблюдать.

Под музыку в зал влетает баба Яга на метле. Бросает метлу и ворчит: - Ой, еле к вам добралась. Там, (показывает в окно) такие чудеса происходят, аж волосы дыбом встают! Три раза чуть под машину не попала, какие – то картинки на краю дорог стоят. Ужас!

Ведущая тихо спрашивает у детей, показывая на бабу Ягу, кто это?

Дети: баба Яга!

Ведущая: Э – э – э, уважаемая, можно узнать, а что вы здесь делаете?

Баба Яга: Я живу в лесу, здесь рядом. Только из лесу ни разу не выходила. Ну и приехала в город, посмотреть, как вы тут живете. А увидела одни машины и ни одной тропинки, чтобы погулять.

Ведущая: Баба Яга, а в городе нет тропинок, чтобы гулять. Дети, что есть в нашем городе для прогулок, расскажите бабе Яге (парк отдыха, сквер на Советской площади, сквер на улице им. Раевского). А для пешеходов в городе сделаны, что, дети? (тротуары). И дорогупереходить можно только по «зебре»!!!

Баба Яга: Нет, конечно, я понимаю, красавица, что я бабка дремучая, но не настолько! Думаешь, я ни чего не знаю и не понимаю? Ха – ха! Зебра – это такая полосатая лошадка. Вот так!

Ведущая: Да нет, бабушка, ты просто не поняла! Дети, что зеброй называют? (пешеходный переход). А почему? (он обозначается полосками на дороге и немного похож на полосатую зебру). Полоски эти рисуют специально, чтобы пешеходы знали, в каком месте можно переходить проезжую часть!

Баба Яга: Ишь ты, пешеходы! А это, голубчики, кто такие?

Ведущая: Дети, кто такие пешеходы? (участники дорожного движения). Да, это участники дорожного движения, находящиеся вне транспортного средства.

Баба Яга: Ага, поняла! Значит, когда я слезаю со своей метлы, получается я тоже пешеход? И дорогу переходить должна ,где полоски нарисованы? Интересненько!

Ведущая: Ты, бабушка, садись, а ребята тебе расскажут про пешеходный переход много интересного.

  1. Если надо перейти тебе через дорогу,

С этой целью по пути всегда есть переходы!

Переходы могут быть разными, ребята!

Что бы это не забыть надо знаки изучить!

  1. С дорожкой полосатой стоит у «зебры» знак

Должны вы знать, ребята, что это на пустяк:

Переходя по «зебре» сначала убедись,

Что все стоят машины – теперь поторопись!

  1. Дорогу так перехожу – сначала в лево погляжу,

И, если нет машины, иду до середины.

Потом смотрю внимательно на право, обязательно,

И, если нет движения, шагаю без сомнения!

Баба Яга: Ну, теперь я все поняла! Спасибо, ребята, все растолковали, объяснили старенькой бабушке. А вот еще хотела у вас спросить: я на дорогах видела расставленные картинки, они – то зачем?! Это что же такое, понаставили, понимаешь их, а водители – то едут, рассматривают! Так ведь и авария может случиться!

Ведущая: Это не картинки, а это что, дети? (дорожные знаки). Они не отвлекают, а помогают водителям правильно ездить, а пешеходам – безопасно ходить.

Баба Яга: Да нет, вы что – то путаете! Посмотрите (достает из - за пазухи картинки – дорожные знаки). Вот картинка – дети гуляют, а вы мне хотите сказать, что это знак? А вот эта картинка? (достает другой знак), а эта? а эта? (достает 4 – 5 знаков).

Ведущая: Сейчас, баба Яга, ребята вместе с инспектором ДПС все покажут, расскажут и докажут, и ты поймешь, что это не просто картинки.

Презентация «Дорожные знаки».

Инспектор рассказывает о каждом знаке, а дети читают стихи.

Инспектор: Есть знак «Подземный переход» (дает пояснения)

Ребенок: Знает каждый пешеход

Про подземный этот ход

Город он не украшает

Но машинам не мешает!


Инспектор: Знак «Дети» (дает пояснения).


Ребенок: Посреди дороги дети,

Мы всегда за них в ответе.

Чтоб не плакал их родитель,

Будь внимателен, водитель!

Инспектор: Знак «Автозаправочная станция» (дает пояснения).

Ребенок: Не доедешь без бензина

До кафе и магазина.

Этот знак вам скажет звонко

«Рядышком бензоколонка»!

Инспектор: Знак «Движение пешеходов запрещено» (дает пояснения)

Ребенок: В дождь и в ясную погоду

Здесь не ходят пешеходы.

Говорит им знак одно:

«Вам ходить запрещено»!

Инспектор: Знак «Больница» (дает пояснения).

Ребенок: Если нужно вам лечиться,

Знак подскажет, где больница.

Сто серьезных докторов

Там вам скажут «Будь здоров»!

Инспектор: Знак «Пункт питания» (дает пояснения).

Ребенок: Коли вам нужна еда,

То пожалуйте сюда.

Эй, шофер, внимание!

Скоро пункт питания!

Инспектор: Знак «Движение запрещено» (дает пояснения).

Ребенок: Этот знак ну очень строгий,

Коль стоит он на дороге.

Говорит он нам «Друзья,

Ездить здесь совсем нельзя!

Инспектор: Знак «Пешеходный переход» (дает пояснения).

Ребенок: Здесь наземный переход,

Ходит целый день народ.

Ты, водитель, не грусти,

Пешехода пропусти!

Инспектор: Знак «Движение без остановки запрещено» (дает пояснения).

Ребенок: Ты, шофер, не торопись,

Видишь знак, остановись!

Прежде чем продолжить путь,

Осмотреться не забудь!

Инспектор: Знак «Велосипедная дорожка» (дает пояснения).

Ребенок: Велосипедная дорожка

Обгонять можно друг дружку.

Вам никто не помешает-

Этот знак все дети знают!

Инспектор: Знак «Въезд запрещен» (дает пояснения).




Ребенок: Знак водителей стращает,

Въезд машинам запрещает!

Не пытайтесь сгоряча

Ехать мимо «кирпича»!

Баба Яга: Ну, хорошо, раз они такие нужные, я их запомню! Но я еще видела какое – то чудо – юдо с разноцветными огоньками. Касатики, огоньки то мигают по очереди: то красный, то зеленый, а то желтый.

Ведущая: Дети, как называется это чудо – юдо, скажите бабе Яге (светофор).

Баба Яга: Какой еще светофор?

Инспектор: Светофор – это устройство, регулирующее движение на улицах и автомобильных дорогах.

Баба Яга: И как это светильник с разноцветными лампочками может регулировать движение?

Ребенок: Различать ты должен ясно

Цвет зеленый, желтый, красный!

На сигналы погляди,

А потом переходи!

Трое детей, переодетых в костюмы цвета светофора, читают стихи.

Красный: Если красный цвет горит

Светофор вам говорит:

- Стой на месте! Не иди!

Ты немножко подожди!

Желтый: Ярко – желтый цвет горит,

«Приготовься» говорит.

Светофор предупреждает,

Что он свет переключает.

Зеленый: Он зеленый свет включил,

Путь вперед вам разрешил.

Все машины дружно ждут:

Дети с мамами идут.

Ведущая: Дети, баба Яга, я предлагаю проверить, как вы усвоили знания о сигналах светофора в игре «Стой! Жди! Иди!»


Проводится игра.


Ведущая: Ну что баба Яга, ты немного для себя уяснила правила дорожного движения? Поняла, для чего нужны знаки, светофор?

Баба Яга: Ой, спасибо вам, ребятки, и вам инспектор, но у меня есть еще один вопрос. Я, пока в ступе по городу летала, столько разной техники повидала. Вся она разная - преразная: и большая, и маленькая, и на двух колесах, и на четырех. Вы уж мне, касатики, расскажите, как она зовется?

Инспектор: Ребята, я думаю, что под словом «техника», баба Яга говорит о транспорте. А наземные транспортные средства, какого вида бывают? (грузовой, легковой, пассажирский). Я предлагаю рассказать о нем, отгадывая загадки, а правильные ответы увидим на экране.



Загадки:


Братцы в гости снарядились, Не летит, не жужжит,

Друг за друга уцепились. Жук по улице бежит.

И помчались в путь далёк, И горят в глазах жука

Лишь оставили дымок. Два блестящих огонька.

(Поезд с вагонами). (Автомобиль).


Дом по улице идет, Силач на четырех ногах,

На работу нас везет. В резиновых сапогах.

Не на курьих тонких ножках, Прямиком из магазина

А в резиновых сапожках. Прикатил нам пианино.

(Автобус). (Грузовик).



То он там, а то он здесь, Дом – чудесный бегунок

Сто людей он может съесть. На своей восьмерке ног.

А рогам его, небось, Бегает аллейкой

Позавидует и лось. По стальным двум змейкам.

(Троллейбус). (Трамвай).



Ясным утром, вдоль дороги

На траве блестит роса.

Крутят ноги вдоль дороги

Два веселых колеса.

У загадки есть ответ:

Это мой… (велосипед).


Баба Яга: Ой, спасибо ребята, спасибо вам, инспектор! Теперь я знаю, что обозначают дорожные знаки, как вести себя на дорогах и названия разных видов транспорта. Поспешу, ка, я в свой дремучий лес, да расскажу лесным зверям о том, что узнала здесь, у вас. До чего вы мне все понравились, как вы много знаете, да весело играете.

Ведущая: Ну, счастливо, бабушка Яга. Надеемся, тебе пригодятся знания, которые ты сегодня получила, а еще мы дарим тебе альбом «Безопасные маршруты движения для пешеходов» по нашему городу Любиму. Эти маршрутные карты начертили наши дети вместе с родителями, и, используя их, ты можешь безопасно придти к нам в гости с любой улицы города.

Баба Яга: Спасибо, дети! До свидания!


Баба Яга садится на метлу и «улетает».

Инспектор: Ребята, у вас проходил конкурс рисунков «Новые дорожные знаки». Я знаю, что вы сами придумали и нарисовали дорожные знаки, которые, по вашему мнению, нужны. И сегодня,

по итогам жюри, я назову победителей конкурса. (Инспектор награждает победителей конкурса).

Спасибо вам всем! Молодцы!


Автор
Дата добавления 29.10.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров39
Номер материала ДБ-298361
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх