Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Логопедия / Конспекты / Конспект индивидуального занятия на тему: "Автоматизация звука [С]"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Конспект индивидуального занятия на тему: "Автоматизация звука [С]"

библиотека
материалов

Конспект индивидуального занятия



Тема: Автоматизация [с]

Цель: автоматизировать звук [с] в словосочетаниях и предложениях.

Задачи: - развивать артикуляционную и мелкую моторику;

- развивать фонематический слух и фонематическое восприятие;

- закрепить правильное произношение поставленного звука [с] в слогах, словах, словосочетаниях, предложениях и рифмованных текстах;

- развивать внимание, память, мышление, воображение;

- формировать навык самоконтроля за собственной речью.



Оборудование: зеркала, схемы, предметные картинки.





Ход занятия

І. Организационный момент

- Ребята, сегодня я расскажу вам историю про «Насос».

- Жил-был Насос. Каждое утро он делал зарядку. на

- Давайте покажем (Упражнение на дыхание.)

Артикуляционная гимнастика

«Улыбочка», «заборчик», «хоботок», «бублик», «месим тесто», «чистим зубы», «горка», «катушечка».



ІІ. Работа по теме занятия.

Больше всего на свете он любил накачивать шины. Когда Насос работал он «пел» свою любимую песню: с-с-с.

  1. Артикуляция звука

- Надо улыбнуться и всё время удерживать губы в улыбке. Прижать кончик языка за нижними зубами; спинка выгнута. Зубы сблизить, но не смыкать. Тихонько подуть: с-с-с.

- Какой это звук?

- Каким цветом обозначим? Покажите.

2. Д/игра «Велосипед»

- Давайте поможем Насосу накачать шины у велосипеда! (Имитация накачивания шин велосипеда.)

- Молодцы!

3. Д/игра «Ловушки».

- У Насоса есть любимая игра, и он предлагает нам в неё поиграть.

- Я буду называть разные звуки, если вы услышите звук [с], то поймайте его, хлопнув в ладоши.

М-р-с-т-с-п-ф-ш-с-с

МА-ра-та-са-фо-со-ту-пу-ша-су

4. Автоматизация [с] в слогах.

- Устал Насос. Пусть отдохнёт, а мы ему песенку споём с его любимым звуком.

са-са-са ас-ас-ас

сы-сы-сы ыс-ыс-ыс

со-со-со ос-ос-ос

су-су-су ус-ус-ус

5. Автоматизация звука [с] в словах.

- Расскажу вам по секрету: любит Насос подарки, да непростые, а те, в названии которых есть звук [с].



hello_html_m20102dec.pnghello_html_m3e7ec849.pnghttp://funforkids.ru/pictures/elephant/elephant062.gifhttp://allforchildren.ru/pictures/cat_s/cat239.gifhttp://funforkids.ru/pictures/dog/dog058.pnghttp://autobusa.ru/images/78081b53c5163053dea7a2a3cd5f8a52.jpg





(На доске предметные картинки: собака, слон автобус, кошка, ананас, оса. Учащиеся называют картинки хором, индивидуально.)

- Какая картинка лишняя? Почему?

- Вот беда, Насос не знает, где прячется звук [с]. (Определение места звука в слове.)

- Что случилось? Окружили осы Насос. Сколько их? Давайте посчитаем?

6. Автоматизация звука [с] в словосочетаниях.

Д/игра «1-2-3-4-5»

hello_html_m20102dec.pnghello_html_m20102dec.pnghello_html_m20102dec.pnghello_html_m20102dec.pnghello_html_m20102dec.png

(Одна оса, две осы, три осы, четыре осы, пять ос.)

- Давайте их прогоним, произнося любимый звук Насоса. (С-с-с)

7. Автоматизация звука [с] в предложениях.



- Ребята, а это кто? (Это слон.)

- Что делает слон? (Слон спит.)



Спит спокойно старый слон,

Стоя спать, умеет он. (Заучивание наизусть.)

ІІІ. Итог занятия

- С кем играли на занятии?

- Какой у Насоса любимый звук?






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 01.03.2016
Раздел Логопедия
Подраздел Конспекты
Просмотров298
Номер материала ДВ-497129
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх