Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект индивидуального занятия на тему "Домашние животные"

Конспект индивидуального занятия на тему "Домашние животные"

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

КОНСПЕКТ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ЗАНЯТИЯ С РЕБЕНКОМ, СТРАДАЮЩИМ МОТОРНОЙ АЛАЛИЕЙ.

Тема: «Домашние животные»


Задачи:

Образовательные:

Активизировать и обогащать словарь по теме «Дикие Животные», познакомить с обобщающим понятием.

Учить строить фразу из четырёх слов.

Упражнять в употреблении слов в творительном падеже.

Коррекционно-развивающие:

Закрепить умение выполнять артикуляционные упражнения.

Воспитательные: Оборудование:

Большое зеркало, презентация с голосами домашних животных, картинный материал с изображением домашних животных, плоскостные фигурки детёнышей домашних животных, бусы с изображением домашних животных, разноцветные тарелочки, угощение для животных.

1.ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ

Пригласить ребёнка в гости к бабушке.


АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА «В ГОСТЯХ У БАБУШКИ»

Толстые гости приехали в гости, («Толстячки»)
С ними худые, лишь кожа да кости.
(«Худышки»)
Толстые внучки приехали тоже.
(«Толстячки»)
С ними худые - лишь кости да кожа.
(«Худышки»)
Бабушка Маша всем улыбнулась,
(«Улыбочка»)
Поцеловать она всех потянулась.
(«Трубочка»)
Блюдце поставим - положат блины нам.
(«Блинчик»)
Дуем на блинчик - не в щёки, не мимо.
(«Холодный ветерок»)
Чаю попили - никто не обижен.
Вкусный был завтрак - мы губки оближем.
(«Облизываем губы снаружи по кругу»)


2.Ход занятия.

Игра «Узнай по голосу» (проводится с использованием аудиозаписи)

Ребёнок слышит голос и отгадывает животное, после этого выставляется картинка c отгаданным животным.

Например:

- Ты узнал кто это?
- Корова.
- Как она кричит?
- Му!
- Корова мычит! Что она делает?
- Мычит.

РАБОТА ПО ТЕМЕ

Эти животные живут около человека. Он о них заботится, ухаживает. Это домашние животные.

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «НАЙДИ МАМУ»

Ребёнок подставляет детёнышей животных к своим мамам.

Например:

- Это котёнок. Он ищет свою маму. Кто у котёнка мама?
- Это телёнок он ищет свою маму. Кто у телёнка мама?
- Чтобы детёныши не терялись, давай их соберём на одну верёвочку вместе со своими мамами.

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «СОБЕРИ НА ВЕРЕВОЧКУ»

Ребёнку предлагается собрать плоскостные деревянные бусы с изображением животных и их детёнышей и перечислить.

Например: - Кого ты собрал на верёвочку?

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Наша – то бабушка
Умна была.
Всем в избе работушку
К празднику дала:
Чашечку собачка
Моет языком.
Свинка собирает
Крошки под окном.
По столу котище
Лапою скребёт,
Половичку козочка
Веничком метёт.


ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «РАССТАВЬ ТАРЕЛОЧКИ»

Попросить ребёнка расставить разноцветные тарелочки к животным.

Например:

- Поставь красную тарелку к собаке.
- Поставь зелёную тарелочку к корове. И т.д.


ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «УГОЩЕНИЯ ДЛЯ ЖИВОТНЫХ»

Ребёнку необходимо разложить угощение по тарелкам для каждого животного и составить предложение из четырёх слов.

Например:

- Я положил капусту козе.


3.ИТОГ ЗАНЯТИЯ

Литература:

Логопедический сайт БОЛТУНИШКА: http://www.boltun-spb.ru

3



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 17.10.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров39
Номер материала ДБ-267962
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх