Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Конспекты / Конспект индивидуального занятия по ФП и РСВ "Автоматизация звуков П, Т. Постановка звука К. Тема "Игрушки".

Конспект индивидуального занятия по ФП и РСВ "Автоматизация звуков П, Т. Постановка звука К. Тема "Игрушки".

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Логопедия

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект индивидуального занятия по развитию речевого слуха и формированию произносительной стороны речи

«Работа над речевым дыханием, силой голоса. Автоматизация звуков П,Т. Постановка звука К. Тема Игрушки».

Организационный момент.

-Здравствуй.

-Как ты слышишь?

-Как тебя зовут?

-Сколько тебе лет?

-Сегодня на уроке будем: читать, слушать, говорить, играть.

I часть занятия – формирование произношения

1.Работа над дыханием.

Ученик выполняет упражнения «Загони мяч в ворота», «Сдуй листочек», «Автомат» (выполняется с полоской бумаги П-П-П-П, Т-Т-Т-Т…).

2.Работа над силой голоса.

Ученик выполняет упражнения «Кукла плачет - У__А__, У___А___», «Дети в лесу кричат А____У____А____У», «Зубки болят О___О___О___О», «Куклу качаем А__А__А__А». Проговаривает гласные звуки А-О-У с голосом и без голоса.

3.Артикуляционная гимнастика.

Упражнения «Лопаточка», «Улыбочка», «Горка» (выполняет под счёт учителя). Используется фонетическая ритмика для постановки звука К.

4.Чтение слогов, слов, предложений.

Ап-Ап-Ап - сап

Оп-Оп-Оп - топ

Уп -Уп-Уп - суп

Ат-Ат-Ат – солдат

От-От-От - тот

Ут-Ут-Ут – тут

(несколько слов предъявляется на слух).

Вова ест суп. Мама там. Вова тут.

Физ.минутка.

Мы руками хлопаем: хлоп-хлоп-хлоп.

Мы ногами топаем: топ-топ-топ.

( движения выполняются под музыкальное сопровождение).

II часть занятия - развитие слухового восприятия

1.Выполнение поручений.

-Покажи куклу.

-Дай мяч.

-Считай, сколько палочек?

-Возьми 3 палочки (речевой материал предъявляется слухо-зрительно с ЗУА).

2. Тема «Игрушки».

Игра «Назови, что это?» (мяч, мишка, машина…).

3. Подведение итогов.

-Что мы делали на уроке?

-Читали, слушали, говорили, играли.

-Молодец! Занималась очень хорошо!

-Урок окончен. До свидания!





























Конспект внеклассного занятия по теме: «Уборка снега».

Воспитанники – глухие дети, со сложными нарушениями в развитии. Возраст детей 12-14 лет.

Цель: воспитывать уважение к труду, прививать бережное отношение к результатам своего труда и труда других людей.

Образовательная задача: учить вести наблюдение за сезонными изменениями в природе и труде людей; расширять и закреплять правила безопасного поведения при работе с инвентарём.

Воспитательная задача: развивать трудолюбие, умение работать в коллективе.

Коррекционная задача: развивать и корректировать навыки речевого общения, развитие слухового восприятия.

Ход занятия.

Организационный момент (приветствие, проверка слуховых аппаратов).

-Сегодня мы будем работать по плану:

  • проводить речевую зарядку

  • говорить о правилах работы с инвентарём

  • убирать снег (чистить дорожки, собирать ветки…)

  • подводить итог

Речевая зарядка:

Звуки Н – Т

С неба он летит зимой,

Не ходи теперь босой,

знает каждый человек,

что всегда холодный….. (снег).

-Что мы делали?

-Хорошо и правильно говорили звуки Н-Т (говорили речевую зарядку).

-Давайте прочитаем тему нашего занятия.

-«Уборка снега».

-Зимой много снега, да, ребята? Дома, деревья, скамейки в парках, земля-всё покрыто снегом. Сегодня мы с вами будем работать, убирать снег, чистить дорожки, собирать ветки. Что нам понадобится для работы?

-Правильно. Лопата, метла, ведро.

-Как это всё можно назвать одним словом?

-Инвентарь.

-Давайте вспомним и прочитаем правила работы с инвентарём:

  • Работу начинай только с разрешения воспитателя.

  • Инвентарь используй только по назначению.

  • Держи и переноси инвентарь (лопату, метлу) так, чтобы рабочая часть была направлена вниз.

  • Работай осторожно, без резких движений.

  • Во время работы не направляй рабочую часть на окружающих.

  • Окончив работу, очисти и сдай инвентарь.

-Сейчас мы получаем инвентарь, одеваемся и идём работать на улицу.

-Какая сегодня погода?

-Погода сегодня ясная, морозная, дует ветер.

-Мальчики убирают снег, чистят дорожки. Девочки собирают ветки и чистят крыльцо от снега.

Во время работы педагог подходит к каждому воспитаннику и спрашивает:

- Что ты делаешь?

-Я чищу дорожку.

-Я мету дорожку.

-Я собираю ветки (мусор).

-Я убираю снег.

-Я чищу крыльцо.

Подведение итога.

-Что мы сегодня делали?

-Работали. Убирали снег. Чистили дорожки, крыльцо. Собирали ветки (мусор).

-А зачем мы убирали снег? Чистили дорожки? Собирали ветки (мусор)?

-Чтобы было чисто и красиво. Чтобы было удобно и безопасно ходить.

-Оцените свою работу (работу своего товарища).

-Молодцы. Все сегодня внимательно слушали, хорошо работали, старались правильно говорить. У нас стало чисто и красиво.





Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 20.04.2016
Раздел Логопедия
Подраздел Конспекты
Просмотров141
Номер материала ДБ-045041
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх