Инфоурок Логопедия, Дефектология КонспектыКонспект индивидуального занятия при дисграфии

Конспект индивидуального занятия при дисграфии

Скачать материал


Сабақтың тақырыбы: Жәндіктер лексикалық тақырыбы арқылы қ және к дыбыстарын ажырату.


Сабақтың мақсаты:

  1. Қ және к дыбыстарын ажырата білуге үйрету;

  2. Қ және к дыбыстарын сөз, сөйлем ішінде таба білуге үйрету.

  3. Жәндіктер әлемімен,олардың ерекшеліктерімен таныстыру.

Сабақтың міндеттері:

Түзету-білімділік: Тақырып бойынша сөздіктерін нақтылап толықтыру, сұрақтарға толық жауап беруге, сөз тіркесін, сөйлем және шағын әңгіме құрастыруға, белгі-сөздерді және әрекет-сөздерді табуға; к және қ дыбыстарын ажыратуға үйрету.

Түзету-дамытушылық: оқушының тіл байлығын,сөздік қорын байыту,түсініп оқу жүйесін,есте сақтау қабілетін,көркем жазуын дамыту.

Түзету-тәрбиелік: Табиғатты сүюге, аялауға қамқор болуға тәрбиелеу.

ӘДІС-ТӘСІЛДЕР: түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелесу, көрнекілік, ойын.

КӨРНЕКІЛІКТЕР: жәндіктерге байланысты суреттер, дыбысқа байланысты суреттер, үлестірмелі карточкалар,, дыбыстың сөздегі орнын табуға арналған сызба.


САБАҚ БАРЫСЫ:

І. Ұйымдастыру кезеңі

- Баламен амандасу, қал жағдайын сұрау.

ІІ. Ойын:"Жұмбақ шешеміз"

Мақсаты: жәндіктер туралы білімдерін жаңғырту, танымдық үрдістерін дамыту.

Барысы: жұмбақтың шешуін дұрыс тапсаң бүгінгі тақырыбымыз қандай болатынын білесің.

Жіп-жіңішке инедей

Екі көзі түймедей

Тікұшаққа ұқсайды

Бірақ биік ұшпайды.

( Инелік)

Гүлдерге қонады

Шырынын сорады

Түр түсі сары-ала

Бұл не? (Ара )


III. Ойын: "Суреттерді ата"

Мақсаты: көру есін және зейінді дамыту, тақырып бойынша зат есімдік сөздік қорды белсендіру, қ және к дыбыстарын ажырату.

Барысы: балаға жәндіктер бейнеленген заттық суреттер көрсетіледі, олар оны есіне түсіріп, суреттерді атап отыруы керек. Содан кейін жәндік атауларынан к және қ дыбыстарын ажыратады.

Сөздіктер: құмырсқа, шегіртке, қоңыз,инелік, көбелек.

IV. Ойын: "Сипаты бойынша тап"

Мақсаты: заттарды сипаты бойынша табуды үйрету. Сөздік шығармашылықты дамыту.

Барысы: логопед жәндіктер бейнеленген суреттерді араластырып, оларды суреттейді және қайсысын айтып тұрғандығын балаға табуға ұсынады. Содан кейін бала өз сипаттамаларын қосады. К және қ дыбыстарының сөздегі орнын табады.

Сергіту сәті – Д/о: «Мына орында не болды?»

Мақсаты: танымдық үрдістерді және жалпы моториканы дамыту.

Барысы: балаға жәндіктер бейнеленген суреттер қойылады. Балаға «түн» деген кезде ол көздерін жұмады да, кері бұрылады, сол кезде сурет жасырылады. Ал «таң атты» деген кезде көздерін ашып, кері бұрылып, қай сурет жоғалғанын айтуы керек.

V. Ойын: "Сөйлемді жалғасын айт"

Мақсаты: сөйлем құрау дағдыларын, етістіктік сөздік қорды дамыту.

Барысы: логопедиялық тренингтерді пайдаланып сөйлемдер құрауы және табуы керек.

VI. Ойын: "Жәндіктер туралы әңгіме"

Мақсаты: байланыстырып сөйлеуді дамыту.

Барысы: тірек-сызба негізінде шағын әңгіме құраулары қажет.


VII. Рефлексия.

  • саған бүгінгі сабақ ұнады ма?

  • Бүгін біз не жайлы әңгімелестік?

  • Енді өз көңіл күйіңді көрсете қойшы.

VIII.Үйге тапсырма.




Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект индивидуального занятия при дисграфии"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Портной

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 391 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.03.2016 518
    • DOCX 16.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ахметжанова Кымбат Серикханкызы. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 13479
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 70 человек из 35 регионов

Курс повышения квалификации

Теоретические основы и реализация волонтерской деятельности

72 ч.

1750 руб. 1050 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель родного языка (русского языка) и родной литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Оператор-машинист: управление передвижными подъемниками

72 ч.

1750 руб. 1050 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Информационные технологии в науке и бизнесе: от концепции до реализации

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы гештальт-терапии: история и теория

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 19 регионов

Мини-курс

Переходные моменты в карьере

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе