690533
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыКонспект индивидуального занятия с ребенком старшего дошкольного возраста умеренно-тяжелой умственной отсталостью "Зимние забавы"

Конспект индивидуального занятия с ребенком старшего дошкольного возраста умеренно-тяжелой умственной отсталостью "Зимние забавы"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект индивидуального занятия с ребёнком старшего дошкольного возраста с умеренно – тяжелой умственной отсталостью по формированию представлений о зиме, как времени года, с использованием игротерапии и сказкотерапии «Зимние забавы»



Цель: формирование знаний у ребенка о зиме как о времени года.

Задачи:

1. Расширить знания детей о зиме. Дать представление о том, как животные готовятся к зиме.

2. Учить действовать по образцу, подражать действиям педагога.

3. Развивать речь детей, внимание, память; обогащение и активизация словаря, автоматизация порядкового счёта.

4. Воспитывать интерес к изучению природы.

Предварительная работа:

- рассматривание картин с изображением диких животных,

- беседы о зиме.

Материал: живой песок, игрушки – животные леса, вата, картинки с изображением зимней ночи и утра


Ход занятия:

В одном лесу (расставляем деревья) жили-были зверята. А какие зверята живут в лесу? (называем зверят). Зверята были очень дружные, любили вместе играть и веселиться. Звери с нетерпением ждали наступления зимы. На улице стало холодно, покажи, как стало холодно? Зайчик сменил серую шубку, на белую – очень красивую и тёплую. И другие звери свои летние шубки сменили на зимние, очень теплые, чтобы зимой не мёрзнуть.

А зима все не наступала, и звери всё ждали: когда же выпадет снег, когда они смогут играть в снежки, закапываться в снег, играть в прятки. Звери каждое утро выбегали на улицу в надежде увидеть снег. Но каждое утро было только по-зимнему морозным, а снега все не было.

Но вот однажды ночью, когда все уже спали, пошел снег. (достаю вату, картинку с изображением ночи) Покажи, как падал снег? (ребенок отрывает кусочки ваты, поднимает руку вверх и отпускает) Снег падал и падал. Снежинки были крупными, пушистыми, снег падал всю ночь. Утром, когда все звери проснулись и вышли из своих норок, они увидели, что всё вокруг было усыпано снегом (показываем картинку с утром, достаю противень с белым песком). Расскажи, какой снег на ощупь? Он мягкий, белый. Каким еще может быть снег? Холодный, рыхлый, липкий (стимулируем ребенка к повторению слов) Звери очень обрадовались, стали прыгать, кувыркаться, закапываться в снег, играть в прятки друг с другом. Покажи, как звери играли в снегу (ребенок показывает, а педагог комментирует). Они смеялись, веселились и совсем не хотели расставаться. А в какие игры со снегом ты любишь играть? (называет играть в снежки, кувыркаться, бегать по снегу) Что можно построить или слепить из снега? (снеговика, горку) А ты умеешь лепить снеговика и строить горку? (Да) А вот лесные жители не умеют этого делать. Давай научим зверят лепить снеговика? Сначала лепим большой комочек, затем поменьше, и самый маленький. Сколько комочков у тебя получилось? Давай посчитаем- один, два, три. Посмотри, какой красивый получился снеговик. Теперь у зверей появился друг из снега, и каждое утро он будет встречать их на улице.

А тебе нравится кататься с горки? А наши лесные друзья ни разу с горки не катались. И будут рады, если ты построишь для них горку. Ведь сами они этого сделать не могут. (Строим горку. Словарь: высокая, гладкая, длинная, низкая, выше-ниже) Молодец, ты построил замечательную горку! Теперь у зверят тоже есть своя горка. И они смогут на ней кататься и веселиться. Звери очень рады и говорят тебе: «Большое спасибо за такой подарок!»

А теперь попрощайся с лесными жителями. Скажи им «До свидания!» и пообещай, что скоро опять придешь к ним в гости (до свидания зайка, до свидания мишка, тигренок и т.д)



Общая информация

Номер материала: ДБ-009155

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышение квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.