1114397
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокФизическая культураКонспектыКонспект интегрированного урока физической культуры и литературы на тему "Игра"

Конспект интегрированного урока физической культуры и литературы на тему "Игра"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Открытый урок физической культуры и литературы

5 класс


Учителя: Дедушкина Н.Ю. – учитель физической культуры

Медведкова М.Г. – учитель литературы


Тема: «Игра»

Цель: познакомить детей с различными видами игр;

Закрепить умения добывать информацию из различных источников;

Развивать коммуникативную компетентность;


Оборудование: мультимедийный проектор, толковый словарь, мультимедийная презентация, учебник литературы.


Ход урока.

1. Организационный момент.


2. Тема нашего урока – игра.

-Как вы думаете – какое отношение игра имеет к урокам физкультуры и литературы?

(на уроках физкультуры играем в подвижные и спортивные игры, на уроках литературы знакомимся с произведениями, в которых рассказывается о играх детей).

Сегодня мы с вами познакомимся с различными видами игр, проанализируем их – сравним чем они похожи и чем различаются и попытаемся сами придумать игру.


3. Поиск информации, работа в группах.

- Что обозначает слово игра? Давайте найдем определение данного слова в разных источниках. Для этого разделимся на три группы:

1 группа – ищет определение в Интернете;

2 группа – работает с толковым словарем;

3 группа – попытается дать определение своими словами.


Проверка задания. Вывод: игра – это деятельность


4. Знакомство с новым материалом.

- Давайте посмотрим, что обязательно должно присутствовать в любой игре (слайд).

- Игр очень много, все они делятся на группы. С некоторыми из них мы сейчас познакомимся. (слайд)

- подвижные

- спортивные

- сюжетно – ролевые.


- Мы познакомились с творчеством писателя Саши Черного. Самая известная его книга – «Детский остров». Своими рассказами он хотел сказать, что важной частью жизни ребёнка является игра, что важно не только хотеть играть, но и уметь играть. И поскольку мы заговорили о литературе, то и поговорим о сюжетно-ролевых играх. (слайд) В основе сюжетно – ролевой игры лежит сюжет.

- Вспомните, что такое сюжет? (Сюжет – ряд событий, положенных в основу произведения)

- Что такое роль? (перевоплощение в персонажа(героя) произведения).

- А поможет нам понять, как правильно играть в сюжетно - ролевые игры рассказ Саши Черного «Игорь - Робинзон», дома вы этот рассказ должны были внимательно прочитать.

- Кто главный герой рассказа? Мальчик Игорь.

- Почему он решил идти на пруд? Играть было не с кем, а там была лодка.

- В какую игру он решил поиграть? В адмирала.

- Какие детали на это указывают? Сделал флаг из носового платка, зажигательное стекло – подзорная труба, раскачивает лодку.

- Как вы думаете, откуда Игорь знает, что должно быть у адмирала? Из книг про мореплавателей.

- Чем закончилась эта игра? Лодку оторвало и унесло на середину пруда. Игорь оказался в трудной ситуации.

- Как ведет себя Игорь? Не растерялся, спасает положение, подставляется воле Бога.

- Кем себя чувствует Игорь, попав на необитаемый остров? Робинзоном.

- Из какого произведения этот герой? Даниель Дефо «Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо».

- Что вы знаете об этом герое?

- Что делает Игорь на острове? (Зачитать) Осматривает владения, зовет на помощь, задумывается как будет ночевать, придумывает план спасения.

-Когда придумывает варианты спасения – реальны они или игровые? Придумывает план спасения нереальный.

- Чем закончилась игра? Как спасается Игорь? Пересказать.

- Давайте сделаем вывод: в основе игры Игоря лежит сюжет какого произведения? («Робинзон Крузо»)

- Назовите участников игры? (Игорь, пудель)

- Какие роли он играют? Игорь – Робинзон, пудель – Пятница.

- Есть ли в этой игре правила? Да, действовать как герои произведения Робинзон Крузо.

- Почему именно в этого героя играет Игорь? Где происходит действие? На острове.

- Серьёзно ли называет автор своего героя Робинзоном? С юмором, так как, то, что случилось с ним нельзя назвать серьёзным приключением.


Вывод:

- Что общего между подвижными, спортивными и сюжетно-ролевыми играми?

(название, правила, участники, место проведения, итог).

- Чем различаются эти игры?

(в сюжетно-ролевой игре может играть и 1 человек, а в подвижной и спортивной – несколько;

В сюжетно-ролевой игре могут изменяться правила игры;

В сюжетно-ролевой и подвижных играх не всегда можно подвести итог)


5. Открытое задание. Придумать в группах игру подвижную или сюжетно-ролевую.

6. Итог урока. Что нового узнали на уроке?

7 Релаксация: Понравился ли вам урок?

Общая информация

Номер материала: ДБ-357969

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Физическая культура и спорт: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Спортивный менеджмент: управление в области физической культуры и спорта»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.