Инфоурок / Биология / Конспекты / Конспект интегрированного урока "Оказание первой медицинской помощи" (8 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Конспект интегрированного урока "Оказание первой медицинской помощи" (8 класс)

библиотека
материалов


МБОУ «Мещеринская средняя общеобразовательная школа №1 с углубленным изучением отдельных предметов» Ступинского муниципального района Московской области











ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК БИОЛОГИИ И ОБЖ

В 8 КЛАССЕ





ОКАЗАНИЕ НЕОТЛОЖНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ПРИ ТРАВМАХ









Выполнил: учитель биологии Асташкина Е.Н.

преподаватель ОБЖ Михеева Е.Б.









2016 г.





ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:

  • Повторить знания об особенностях строения кровеносных сосудов и их функциях;



  • Научить оказывать первую неотложную доврачебную помощь при различных кровотечениях;



  • Продолжать формировать умение работать с электронными изданиями на компьютере;

Оборудование:

  • Компьютеры;



  • Мультимедийный проектор;



  • ЭИ «Виртуальная биология», «Просвещение. Анатомия и физиология человека».























План урока:

I. Организационный этап.

II. Подготовка к активному и сознательному усвоению нового материала – постановка задачи урока.

III. Основная часть.

1.Особенности строения кровеносных сосудов в связи с выполняемой функцией;

2.Выполнение виртуальной лабораторной работы:

«Типы кровотечений и первая помощь при них»;

IV.Закрепление изученного материала

Выполнение теста по теме.

V. Инструктаж по выполнению домашнего задания.

VI. Подведение итогов урока.

ХОД УРОКА:

I. Организационный этап.

II.Постановка задачи урока.

Часто жизнь пострадавшего зависит от тех, кто оказался рядом. К сожалению, многие люди не знают, как действовать, когда под угрозой жизнь и здоровье человека. Перед нами сегодня стоит важная задача – научиться оказывать первую помощь при различных кровотечениях. Мы надеемся, что после этого урока вы будете готовы самостоятельно помочь человеку, с которым случилась несчастье.

III. Основная часть.

1.Особенности строения кровеносных сосудов в связи с выполняемой функцией. (Слайд 6,7)

Демонстрация мультимедиа из диска «Просвещение. Анатомия и физиология человека».

2. Выполнение виртуальной лабораторной работы с последующим ее обсуждением:

«Типы кровотечений и первая помощь при них». (Слайд 8,9,10)

Промежуточный контроль.

Вопросы для обсуждения:

1. Какова зависимость строения кровеносных сосудов от типа кровотечения?

2. Как правильно оказать помощь при артериальном кровотечении?

3. На сколько времени можно наложить жгут?

4. Как правильно оказывать помощь при венозном кровотечении?

5.Что нужно сделать для остановки капиллярного кровотечения?

6.Зачем нужно уметь оказывать первую медицинскую помощь?

IV.Закрепление изученного материала.

Выполнение итогового теста по теме. (Используется диск «Виртуальная биология»)

V. Инструктаж по выполнению домашнего задания.

  • Повторить строение костей, классификацию травм опорно-двигательного аппарата.

  • Подготовиться к практическому занятию по теме «Оказание первой медицинской помощи при кровотечениях».

VI. Подведение итогов урока.

Сегодняшний урок один из многих, посвященных оказанию неотложной медицинской помощи. И мы надеемся, что эти знания помогут в трудную минуту, когда под угрозой здоровье и жизнь человека.









Приложение.

hello_html_m7d4bed48.gif

Слайд 6.

hello_html_m23074d36.gif

Слайд 7.



hello_html_m460aefa1.gif

Слайд 8.

hello_html_m41bf7c65.gif

Слайд 9.

hello_html_m40f9711c.gif

Слайд 10.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-381373

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"