Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект интегрированного занятия "Сказки. Сказочные герои"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Конспект интегрированного занятия "Сказки. Сказочные герои"

библиотека
материалов

СКАЗКИ. СКАЗОЧНЫЕ ГЕРОИ.



ЦЕЛИ:

- учить пользоваться моделью расположения предметов в пространстве;

-развивать логическое мышление, умение концентрировать и распределять внимание, включать части в целое, пространственное восприятие;

-закреплять навыки счета;

-Тренировать память, мелкую моторику;

Воспитывать чувства взаимоподдержки, дружелюбие, желание помочь ближнему.

ОБОРУДОВАНИЕ:

Плоскостной театр « Репка», бланки с изображением трех зайцев ( на каждого ребенка) лист разделенный на девять квадратиков, в восьми из них нарисованы ключи( 2 вида ключей, каждого по 3 шт, один вид – 2 шт,) фланелеграф с изображением 3х треугольников ( большой, средний, маленький), набор из 3 карточек с изображением тех же ключей ( на каждого ребенка); мисочки с горохом, фасолью( на каждого ребенка), запись веселой музыки, в серединке стола – пустые мисочки, клубок.

Дети приветствуют гостей:

«Здравствуй небо голубое

Здравствуй солнце золотое

Здравствую маленький листок

Здравствуй тоненький дубок

Мы живем в родном краю

Всех мы вас приветствуем».

Вбегает почтальон – ребенок

« Телеграмма, телеграмма

Я бегу с почтампта прямо

У телеграммы срочной

Адрес очень точный»

Педагог читает телеграмму:

« Помогите нам друзья

В сказку к нам пришла беда»…..

Сказочные герои.


Педагог: Ну что ребята, поможем?

Тогда отправляемся в путь, а поможет нам вот этот волшебный клубок.


Смотрите, репка растет, почему – то никто ее не убирает с огорода. Наверное, герои забыли, кто за кого должен держаться.

Репка.

Дети рассматривают настольный театр « Репка». Педагог предлагает им по памяти расставить персонажей в нужной последовательности, вспомнить, какой герой кого звал.

Педагог: ( дети отвечают на вопрос): «Бу нәрсә»?

Мин бабай!

Аби кил мында!

Мин аби!

Кыз кил мында.

Мин кыз!

Эт кил мында.

Мин эт

Писи кил мында

Мин песи.

Тычкан кил мында

Мин тычкан.

Герои очень рады нашей помощи. А мы продолжаем свой путь.

Послушайте,

Сын у мельника в наследство

Он достался – не беда,

И помочь меньшому сыну

Смело взялся он тогда.

Сапоги надел большие

Ловко зайцев наловил

И на завтрак их, конечно,

Королю он подарил.

О каком герои сказки идет речь?

Дети: О коте в сапогах.

Педагог: белый снег кругом лежит

На охоту кот бежит

Хочет зайчиков поймать

Но нигде их не видать.

Педагог: поможем Коту в сапогах посчитать зайцев?

Найди и сосчитай.

Дети рассматривают бланки с изображением зимнего леса, педагог предлагает им отыскать среди сугробов белых зайцев. Педагог предлагает ответить на вопрос: куян нишли? Куян нинди?

Куян утыра.куян кечкена, ак, матур, чиста.

Педагог: А вот еще одна сказка.

« Три медведя»

Дети подходят к фланелеграфу на котором размещены 3 треугольника ( большой, маленький, средний). Дети угадывают сказку.

Педагог: С медведями произошла грустная история. Родители - медведи потеряли в лесу своего сынишку Мишутку. Давайте, ребята поможем Михайлу Ивановичу и Настасии Петровне отыскать сына.

Дети подходят к столу, где приготовлены листы бумаги и под диктовку рисуют фигуру медвежонка по клеточкам.

( по окончании дети отвечают на вопрос: «Аю нинди»?

Педагог: Смотрите, на берегу пруда сидит Буратино. Что с ним случилось?

(дети предлагают варианты ответа).

Он потерял свой золотой ключик.

«Найди девятый».

Каждому ребенку выдается лист, разделенный на девять квадратов

(восьми из них нарисованы ключи) и набор из трех карточек с изображением тех же ключей. Дети должны определить , какого ключа не хватает и положить в чистый квадрат подходящий ключ.

Педагог: молодцы, ребята, теперь Буратино сможет открыть волшебную дверь.

А вот и Золушка. Она очень устала, потому что у нее много работы. Давайте поможем ей разобрать горох и фасоль, чтобы Золушка успела на бал.

Перебери крупу.

Дети проходят за столы, на которых лежат мисочки с крупами. В середине стола - пустые мисочки, куда буду складывать отдельно фасоль, горох, гречку. Под веселую музыку дети перебирают крупу.

Педагог: вот и закончилось наше путешествие по сказкам. Как вы думаете, мы смогли помочь сказочным героям?

Дети отвечают.

А какая игра понравилась больше всего?

Педагог: подводит итог занятия.

Автор
Дата добавления 18.03.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров91
Номер материала ДВ-536865
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх