Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект интегрированного занятия В гости к бабушке

Конспект интегрированного занятия В гости к бабушке

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

«В гости к бабушке Настене» мл.гр.

Конспект интегрированного занятия с элементами ТРИЗ-РТВ


(младший дошкольный возраст)

Воспитатель:ШаройкоЕ.А.


П/с: Продолжать знакомство с домашними животными-коровой и быком, их детёнышами; выделить их внешние и характерные особенности: части тела, чем питаются, уметь звукоподражать им; называть действия животных.

Связная речь: учить отвечать на вопросы, обогащать словарный запас детей.

Воспитывать доброе отношение к животным, учить проявлять заботу о них.

Закреплять способы отщипывания от целого куска и скатывать его круговыми движениями в шар, сдавливать между ладошками, образуя диск; называть свою поделку. Воспитывать аккуратность в работе с пластилином.

Развивать мелкую моторику, внимание, познавательный интерес.

Словарь: домашние животные, телёнок, шерсть, сено, копыта, бык.

Материал: фотография с изображением бабушки Настены, макет домика, игрушка быка, коровы, телёнка; разрезная картинка из шести частей, пластилин, мокрые тряпочки, стаканчики с молоком.

 Предшествующая работа: игра «Домашние животные их детёныши», игра «Сложи картинку» (домашние животные).

Ход занятия: Дети с воспитателем рассматривают фотографию бабушки Настены, которая пригласила их в гости на оладушки.

Дети становятся друг за другом.

 Динамическая пауза «Походная»

Наши детки на полу

Ножками затопали.

Посмотрите, хороши

Наши детки-малыши!

(Дети ходят по кругу под песню взрослого).
 Ходят детки ножками,

Новыми сапожками,

Топа-топа-топа-топ.

(Меняют направление движения против часовой стрелки).

Впереди далёкий путь,

Деткам нужно отдохнуть!

(Замедляют движение).

 А потом пойдём опять

По дорожке погулять.

Подходя к домику бабушки, слышат громкое мычание. Кто может так кричать? (Корова).

- А как вы думаете, почему она так громко кричит? (Зовёт бабушку, сильно проголодалась).

-Правильно ребята. Бабушка ушла в магазин за сладостями к чаю для нас и задержалась. Давайте накормим коровушку.

- Чем она питается? (Сеном, травой).

- О ком заботиться корова? (О своих детках).

-Как их называют? (Телятами)

- А кто папа у телёнка? (Бык).

 Пальчиковая игра «Бык у забора».

Возле дома с давних пор

(«дом»)

На столбах стоит забор,

(«забор»)

Бык о доски бок чесал,

(«бык»)

Почему ж забор упал?

(«упавший забор»)

- Какой бык и коровы? (Большие). А телёнок? (Маленький).

- Как кричат корова и бык? (Громко). А телёнок? (Тихо). Дети звукоподражают.

- У меня рассыпалась картинка с изображением быка и коровы. Давайте попробуем её собрать.

 Игра «Собери картинку»

Дети из шести частей собирают картинку.

- Что есть у быка и коровы? (Ноги, хвост, голова, уши, туловище, копыта, шерсть).

- Что есть у коровы, но нет у быка? (Вымя).

- Что даёт корова, но не даёт бык? (Молоко).

Пока бабушка в магазине мы подоим нашу коровку.

 Пальчиковая игра «Кормилица»

Я коровушку свою

(«корова»)

Ранним утром подаю,

(движение пальцев, как при дойке)

Я поглажу ей бока:

(движение кистями сверху вниз)

-Дай детишкам молока.

(«корова»)

- Что-то бабушка задерживается, а тесто на оладушки уже подошло. Давайте приготовим оладушки. Прежде, чем заняться этой работой разомнем пальчики.

 Сжали и разжали пальчики.

(Дети круговыми движениями скатывают глину, образуя шарик; затем кладут шарик между ладошками и сжимают их, получился диск-«оладушек»).

 Гимнастика для глаз. Игра «Кого не стало?»

( воспитатель убирает силуэт одного животного, дети закрывают глаза; затем открывают и определяют, кого не стало)

Пора нам возвращаться. Придёт бабушка, а у неё оладушки готовы и молоко надоено. Перед дорожкой отведаем парного молочка. (Пьют молоко).

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 22.09.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Номер материала ДВ-003731
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх