57445
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Другое / Конспекты / Конспект интегрированного занятия в рамках ФГОС в младшей группе театра-студии "Ключ", 5 класс

Конспект интегрированного занятия в рамках ФГОС в младшей группе театра-студии "Ключ", 5 класс


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект интегрированного занятия в младшей студийной группе театра-студии «КЛЮЧ» МБОУ «СГГ».

Венгерович М.И., Родина Е.В., педагоги дополнительного образования.


В коллективах театра-студии «Ключ» и фольклорного ансамбля «Прялица» на протяжении 10 лет проводятся совместные интегрированные комплексные занятия.

Концепция таких занятий – интеграция в основное образование.

Такая концепция отвечает целям ФГОС нового поколения: внутренняя интеграция основного и дополнительного образования в условиях общеобразовательной средней школы для обеспечения полноты и целостности образовательной системы.

Интегрированные занятия дают возможность дополнительному театральному и фольклорному образованию дополнить базисное образование, повышают мотивацию школьников к изучению базовых учебных предметов (на примере предлагаемого занятия – литературы, изобразительного искусства и технологии).

ВОЗРАСТ ДЕТЕЙ: 11-12 лет.

ПРЕДМЕТ: сценическая речь (с элементами поморской говори) в комплексе с другими учебными дисциплинами.

Тема занятия: «Разнообразие жанров в русском северном народном творчестве».

Цели учебные:

  • закрепление ЗУН (знаний, умений и навыков) по технике речи с применением элементов «северного говора» и ЗУН, полученных на уроках литературы, ИЗО, технологии;

  • развитие УУД (универсальных учебных действий) различных видов (логические, познавательные, общеучебные, проблемные, регулятивные, коммуникативные).

Цель воспитательная: повышение интереса учащихся к северному народному творчеству.

тип занятия: практическое, комплексное, интегрированное.

ФОРМА занятия: дидактическая сюжетная игра «Сеня Малина раздвоился»

с элементами дидактической бессюжетной игры.

Методы и приемы работы:

  • творческие задания,

  • сценические этюды,

  • пластические импровизации,

  • речевой тренинг.

Вид деятельности студийцев на занятии:

  • коллективный,

  • групповой,

  • работа в парах,

  • индивидуальный.

Задачи занятия (учебные):

  • вырабатывать живые, органичные, яркие интонации в речи с применением элементов «северного говора»;

  • формировать чёткую дикцию;

  • вызвать импровизационное самочувствие;

  • развивать воображение, фантазию, внимание, память, внутреннее зрение (цепочка "видений");

  • развивать чувство сценической свободы, сценической правды и веры;

  • вырабатывать сценическое отношение к объекту, партнёру, месту действия и обстоятельствам действия;

  • вырабатывать фонационное дыхание, чувство опоры дыхания, чувство опоры и атаки звука, перехода из одного голосового регистра в другой;

  • развивать рече-двигательную и вокально-двигательную координацию движений.

Задачи занятия (воспитательные):

  • повысить уровень мотивации студийцев к участию в творческих работах по северному фольклору;

  • формировать навыки коллективного творческого общения, элементов диалогической и монологической речи;

  • развивать способность к коллективному творческому действию в сценических этюдах и в песенно-игровом материале.


Занятие включает в свою структуру элементы следующих учебных тем по дополнительному образованию в комплексе:


I. По сценической речи и Народному пению:

  1. Интонирование.

  2. Дикция.

  3. Фонационное дыхание.

  4. Голосовые регистры.

  5. Опора звука.

  6. Атака звука.


II. По актёрскому мастерству.

1. Сценическое отношение к предмету, объекту, партнёру, к месту действия.

2. Предлагаемые обстоятельства.

3. Сценическое внимание, цепочка "видений".

4. Текст, "подтекст".

5. Сценическая вера, сценическая правда.


III. По сценическому движению и Элементам народной хореографии.

1. Мизансцена тела в пространстве.

2. Рече-двигательная координация.

3. Вокально-двигательная координация.

4. Хоровод.

5. Ручеёк.

6. Стенка.





Занятие включает в свою структуру элементы следующих учебных тем по литературе, ИЗО, технологии в комплексе:


  1. по литературе.

  2. ИЗО

  3. технологии.


Обязательное условие для проведения занятия: доброжелательная творческая атмосфера.


Ход занятия.


ВСТУПЛЕНИЕ (загадочная корзинка – что в ней? определение понятия «жанр», проблемное задание); какой жанр вам больше всего нравится? 3мин.

СКАЗКА, ей нигде не загорожено.

ЗАВЯЗКА. Выход ведущих (к нам пришли ребята в образах сказочных героев. Отгадать. 2 Сени Малины! Из какой они сказки? «На артель распался». Помочь Малинам. 3 мин.

КРАТКИЙ ИНСТРУКТАЖ. Формирование артелей. Что такое северная говóря? Признаки? 2 мин.


(ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ) СКАЗКА. ПОКАЗ. 4 мин.


ДРАЗНИЛКИ Интонирование. 3 мин.

1-ая артель:

Сеня, Сеня, простота

Купил лошадь без хвоста,

Сел задом наперёд

И поехал в огород! (раз в огород, два в огород….)


2-ая артель:

Едет Сеня на быке,

Балалаечка в руке,

Балалаечка упала,

Быку ноженьку сломала! (раз сломала, два сломала…)


Стенка на стенку с дразнилками (речедвигательная координация) 3 мин.


1-й Малина. Поссорились. Мириться нать!

2-й Малина. Давайтё устроим угошшение и за один стол сядём.

Что будем на стол подавать?

ЗАГАДКИ ПРО ЕДУ (по артелям). 3 мин.

1-й Малина. Дики, сидитё? Дров нать нарубить, распилить, печь растопить. Две артели хорошо, но одна большая в работе лучше!

2-й Малина. Соединимся в одну артель, робята!


УПРАЖНЕНИЯ – дрова (скороговорка), рубка (ух! на выдохе) 2 мин.


Пирог испечь. С капустой.

УПРАЖНЕНИЕ ТЕСТО. пых, шшш. 1 мин.

НАЧИНКА, Капустка. 2 мин.

ПОДАРКИ 2-3 мин.

ИГРА «КОГО ТЕБЕ НАТЬ?» 2 мин.

В ОДНОГО СДВИНУЛСЯ.

ЗОЛОТЫЕ ВОРОТА.


РЕФЛЕКСИЯ: какие жанры были у нас сегодня? ()

Д.З.

Оценка урока.

ДО СВИДАНЬЯ.


ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ (для студийцев):

при выполнении творческих заданий

активно использовать элементы «северного говора».

ЗАДАЧИ (для студийцев):

  • быть внимательным;

  • при необходимости быстро, без лишней суеты, объединяться в группы и пары для выполнения творческих заданий;

  • тексты произносить чётко, внятно, достаточно громко, искать яркие интонации речи;

  • в творческих заданиях импровизировать.


ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ: 3мин.

  • творческое задание группе по организации рабочего пространства;

  • организация рабочего пространства

(пантомима, пристройка, рече-двигательная координация, интонирование).


Особенности «поморьской говОри» (эвристическое задание) -

назвать некоторые из особенностей самостоятельно

после просмотра видео фрагментов с элементами северного говора из материалов фольклорной экспедиции ПГУ на Пинегу,

и прослушивания отрывка из дневниковых записей Б.Шергина «Село Сура на Пинеге». 5 мин.


Поморский говор, как изобразительное средство,

в произведениях северных писателей (Б. В. Шергина,

С. Г. Писахова, Ф. А. Абрамова, Н. А. Клюев) – привести примеры.

Примеры использования современными писателями поморского говора. 4-5 мин.


творческие задания подгруппам (речевой поступок, действие): 5 мин.

  • по тексту С.Писахова («Северно сияние»);

  • по этнографическому тексту из репертуара М.Д.Кривополеновой («Алёша Поповиц и сестра Петровицей»);

  • по этнографическому тексту из репертуара северных скоморохов («Кисель»).


РЕЧЕВОЙ ТРЕНИНГ. 3-4 мин.

Упражнения:

  • ситуативные цепочки;

  • интонация;

  • сила голоса;

  • дикция;

  • фольклорные рефрены;

  • скороговорки.


СтАрины, былины, «виногрАдьё». 4 мин.



Музыкально-речевые моменты 14 мин.

(посиделки, игры, скоморошьи забавы, масленичные угощения).

ДЕМОНТАЖ РАБОЧЕГО ПРОСТРАНСТВА 1 мин.

(вокально-двигательная координация).


ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: 15 сек.

сочинить небольшую сказку или рассказ с элементами северного говора

на тему: «Пляшут, кажна кость ходит».



Оборудование:

музыкальный центр и аудио-CD-диски;

ноутбук и видео-DVD-диски;

бумага и карандаши;

наглядные пособия (учебные карточки с заданиями и карты-надписи);

декорации и реквизит: стулья (трансформация).


Литература:

  1. Мастер и народная традиция Русского Севера; сб. научных докладов – Петрозаводск, 2000;

  2. Земцовский И.И. «Мария Дмитриевна Кривополенова», Архангельск, 1993;

  3. Мосеев И.И. «Особенности поморского говора», Архангельск, 2005;

  4. Мосеев И.И. «ПомОрьска ГовОря», краткий словарь поморского языка, Архангельск, 2005;

  5. Писахов С.Г. «Месяц с небесного чердака», сказки – Л.: Дет. Лит., 1991;

  6. Шергин Б.В. « Изящные мастера», Москва, «Молодая гвардия»,1990;

  7. Нерассказанные сказки Сени Малины; сб., Архангельск, 2007.

5


Общая информация

Номер материала: ДВ-010589



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.