Интегрированное
занятие «Моя семья»
Средняя
группа
Задачи: Развивать
воображение и умение выражать идеи в рисунке;
Закреплять приемы
рисования фломастерами и гуашевыми красками.
Ход
второй части:
- Ребята, а сейчас давайте все встанем и
немножко посчитаем, кто живет в нашей семье. (физкультминутка)
Раз,
два, три, четыре (хлопки в ладоши)
Кто
живет у нас в квартире? (повороты в стороны с подниманием плеч)
Раз, два, три, четыре, пять (Хлопки в ладоши)
Всех могу пересчитать; (указательным пальцем пересчитывают)
Папа, мама, брат, сестренка,
Кошка
Мурка, два котенка,
Мой щегол, сверчок и я -
Вот и вся наша семья! (загибают поочередно пальцы на руке)
- Ребята, что же это? (показываю ладошки)
- А для чего они нам нужны, как вы
думаете? (ответы детей) Правильно,
ребята, чтобы похлопать, что-нибудь потрогать, погладить.
- А еще наши ладошки нужны для рисования.
-Теперь давайте тихонечко присядем за
столы. Приготовим наши пальчики.
- Все 5 пальцев живут вместе, как наша
семья.
Этот пальчик – дедушка,
Этот пальчик – бабушка,
Этот пальчик – папочка,
Этот пальчик – мамочка,
Этот пальчик – я,
Вместе – дружная семья!
Самостоятельная работа:
- Ребята, посмотрите, перед вами лежат
листы бумаги. Давайте перевернем и посмотрим, что же на них изображено? Это
ладошка, которую мы превратим в дружную семью: каждый пальчик на вашем листочке
превратится в маму и папу, бабушку и дедушку. Мы возьмем фломастер и нарисуем:
глаза, нос, рот, уши, волосы. Посмотрите на доску, как мы будем это делать.
Начинаем рисовать с дедушки: рисую
голову (круг), затем глаза, нос и рот, волосы и уши.
- А теперь вы возьмите фломастер и нарисуйте
сами.
- Молодцы, у вас хорошо получилось.
- Ребята, чтобы дедушка получился у нас
как настоящий, давайте нарисуем ему шляпу и бороду. Посмотрите, как это сделаю
я. А теперь вы попробуйте.
Рисуем бабушку – показываю: рисую голову
(круг), затем глаза, нос и рот, волосы и уши.
- А теперь вы нарисуйте бабушку.
- Молодцы, у вас хорошо получилось.
- Что можно нарисовать бабушке? Давайте
нарисуем ей очки. Посмотрите, как это сделаю я. А теперь вы попробуйте.
Рисуем папу – показываю: рисую голову
(круг), затем глаза, нос и рот, волосы и уши.
- А теперь вы нарисуйте папу.
- Молодцы, у вас хорошо получилось.
- Давайте нарисуем папе галстук.
Посмотрите, как это сделаю я. А теперь вы попробуйте, а я помогу.
Рисуем маму – показываю: рисую голову
(круг), затем глаза, нос и рот, волосы и уши.
- А теперь вы нарисуйте маму.
- Молодцы, у вас хорошо получилось.
- Давайте нарисуем маме яркие бусы.
Посмотрите, как это сделаю я. А теперь вы попробуйте, а я помогу.
Рисуем себя (по ходу комментирую).
- Молодцы, у вас хорошо получилось.
- Вот и наши пальчики превратились в
дружную семью.
Подведение итога:
- Какие замечательные рисунки у вас
получились.
- Я хочу вам пожелать, чтобы эта
«дружная семейка» принесла частичку тепла и света с нашего занятия в вашу
семью.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.