Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект интегрированного занятия в старшей группе на тему "Путешествие в страну здоровья".

Конспект интегрированного занятия в старшей группе на тему "Путешествие в страну здоровья".

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

г. Троицк



















Конспект проведения

интегрированного занятия в старшей группе



















Проводит воспитатель МБДОУ

«ЦРР – детский сад №19»

Якутина Екатерина Александровна








2016 г.

Тема занятия: «Путешествие в страну здоровья»


Программное содержание:

  1. Закрепить знания детей о правилах здорового образа жизни. Уточнить, что для того, чтобы быть здоровым, необходимо правильно питаться, бывать на свежем воздухе, активно заниматься физкультурой, соблюдать режим дня и всегда быть в хорошем настроении.

  2. Развивать мышление, внимание, память, умение ориентироваться в пространстве и договариваться друг с другом.

3. Развивать диалогическую речь, умение грамотно отвечать на вопросы педагога.

4. Воспитывать желание соблюдать правила здорового образа жизни.


Оборудование: проектор, мольберт, ноутбук.

Демонстрационный материал: предметные картинки по режиму дня, пейзажная картина.

Раздаточный материал: кисти, краски, ватман, непроливайки с водой, салфетки, листы по количеству детей, подставки.


Ход и руководство

С подгруппой детей заходим в зал здороваемся с гостями. Ребята, давайте встанем полукругом, чтобы мы все друг друга видели, сегодня мы с вами отправимся в путешествие в страну здоровья, где нас ждут приключения и интересные задания. Будьте внимательны и запоминайте все станции, по которым мы будем путешествовать, в конце подведём итог. Дети, вы хотите быть здоровыми? (ответы детей). А кому, нравиться болеть, сидеть дома и, чтобы вам ставили уколы? (ответы детей) На чём бы вы хотели отправиться в путешествие (ответы детей), а я, предлагая вам стать туристами, и до первой станции мы пойдём пешком, итак приготовились, и шагаем на месте (звучит музыка). Музыка заканчивается, говорю: Вот и наша первая станция, которая называется, «Здоровое питание». Мы с вами попали в кинозал, проходите и присаживайтесь (слежу за посадкой детей). Что полезного вы узнали из фильма? (ответы детей). Внимание нам нужно отправляться на следующую станцию, (звучит музыка, предлагаю отправиться на том транспорте, который они назовут).

Следующая станция «Режим дня». Подвожу детей к столу, на котором разложены картинки с изображением детей в режиме дня. Ой, ребята, что же здесь произошло? Все люди в панике, они были здоровыми, потому что соблюдали режим дня, но после урагана правила перемешались и нам необходимо восстановить режим дня (практическое задание с детьми). С чего начинается день? Что мы делаем в течении дня? Молодцы вы хорошо справились с заданием, люди довольны, а нас ждёт следующая станция (звучит музыка, предлагаю отправиться на том транспорте, который назовут дети).

Станция «Свежий воздух». Подвожу детей к мольберту, на котором расположена пейзажная картина. Дети посмотрите на эту картину, хотелось бы вам побывать в этом месте? А почему? Чем бы вы, хотели там заняться? (если дети затрудняются ответить на вопросы, говорю сама: «Я бы хотела побывать, потому что здесь чистый воздух, дышится легко, организм наполняется здоровьем»).

Читаю стихотворение: «Без дыханья жизни нет

Без дыханья меркнет свет.

Дышат птицы и цветы

Дышит он, и я и ты.

Наше путешествие продолжается (звучит музыка, отправляемся на том транспорте, который они назовут). Следующая станция «Движение» на этой станции нас ждёт двигательный сюрприз. Мы с вами будем выполнять движения под музыку, смотрите на меня и повторяйте за мной (Зверобика с детьми). И снова нам в путь (звучит музыка, предлагаю отправиться на том транспорте, который назовут дети).

Наше путешествие подходит к концу и нас ждёт последняя станция «Хорошее настроение». Ребята, а здесь для нас послание (читаю стихотворение)

Этот город – белый город,
Он под белым полотном.
Очевидно, белый город
Околдован колдуном.

Здесь и липы, как березки,
Белы с некоторых пор.
И застыл на перекрестке
Белоглазый светофор.

В зоопарке то и дело
Мишке хочется реветь:
- Почему я белый-белый?
Я ж не северный медведь!

Электрички и перроны
Точно снегом занесло.
Плачет белая ворона,
Ей совсем не повезло.

Просят жители: - Спасите!
Надоела белизна!
Век космических открытий,
А боятся колдуна!
Мы, ребята, не спасуем!
Ярких красок припасем,
Белый город разрисуем,
Расколдуем и спасем.

Пока я рисую яркое солнце, вы изобразите город яркими красками (совместная деятельность с детьми). Во время рисования звучит музыка. А теперь давайте посмотрим, какой замечательный город у нас получился (дети высказывают свои мнения об изображённом). А какое настроение у вас после того как вы спасли город? После нашего путешествия я отнесу ваш рисунок в группу, и вы сможете его показать другим детям. Ребята вам понравилось путешествовать? А какие мы станции прошли? О чём мы с вами узнали на первой станции? Кому мы помогли на второй станции? И теперь вы знаете, чтобы быть здоровым необходимо:

  • Правильно питаться.

  • Соблюдать режим дня.

  • Часто гулять на свежем воздухе.

  • Активно двигаться.

  • И совершая добрые поступки получать от этого хорошее настроение.

За активность и сноровку, проявленные во время путешествия, награждаю вас разноцветными воздушными шарами.



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 24.07.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров93
Номер материала ДБ-146426
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх