341998
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыКонспект интегрированной НОД "Моя Россия" подготовительная группа

Конспект интегрированной НОД "Моя Россия" подготовительная группа

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Конспект интегрированной НОД

Составила: Леушканова Анна Прокопьевна

Возрастная группа: Подготовительная

Количество детей:20

Тема: «Моя Россия»

Цель: Обогащение представлений о родной стране, развитие гражданско-патриотических чувств, интереса к отдельным фактам истории и культуры родной страны, формирование начал гражданственности.

Задачи:

Обучающие:

1. Закрепить знания детей о природе России, о народных умельцах, о русских народных инструментах(балалайка), о символике страны (герб, флаг, гимн).

2. Закрепить умение выразительно читать стихотворение.

3. Закрепить элементы и технику росписи матрешек.

Развивающие:

1. Развивать воображение, самоконтроль, самостоятельность.

Воспитательные:

  1. Воспитывать у детей интерес к истории своей страны, чувство.

  2. Формировать толерантное отношение к представителям разных национальностей, населяющих Россию.

  3. Воспитывать интерес к изучению русских народных промыслов.

Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Обеспечение занятия: изображение символов России (герб, флаг, гимн), стихи и песни о России, загадки о народных инструментах, картонные силуэты матрешек (на каждого ребенка), проектор, экран, карта России, игрушки, матрешки (на каждого ребенка).

Предварительная работа: Подготовка детей: разучить с детьми песни «Песня о России», «Ах, Сережка», хоровод «Рощица», танец «Русские матрешки», стихотворения: «Наша Родина» Н. Забила, «Береза» С. А. Васильева; загадку о балалайке. Подготовка воспитателя: подготовить изобразительные материалы, пейзажи гор, леса, реки, силуэты матрешек для коллективной работы, проектор, экран.


План совместной деятельности

1.Мотивация. Беседа о России.

2.Беседа о символах нашего государства.

3. Беседа о Пермском крае и городе Верещагино.

4.Загадки о музыкальных инструментах. Игры, танцы с инструментами.

5. Расписывание силуэтов матрешек.

6. Рефлексия.

Ход совместной деятельности


Мотивационно – ориентировочный, организационный










Много стран на планете Земля. Как и у человека, у страны есть имя. Как называется наша страна? А люди, живущие в ней? Россия страна большая, красивая: в ней есть и леса, и поля, и горы, и реки. Сейчас Миша прочитает стихотворение «Наша Родина».

(приложение №1)

Слушают, отвечают на вопросы.


Ребенок читает стихотворение, дети слушают.


Смотрят на экране пейзажи леса, гор, реки.


Основной








У любого государства есть отличительные знаки-символы. Что это за символы? Есть они и у России. (Обращаю внимание детей на экран с изображением символов). Беседа о флаге (что означают цвета флага). Беседа о гербе, гимне (в каких случаях исполняются).


Велика наша Россия. На её территории находится и наш Пермский край (показать на карте) и наш город Верещагино. Почему он так называется?


Читает стихотворение «Русь деревянная». Предлагает детям спеть «Песню о Родине».


В России много лесов. Кто назовет дерево, которое у россиян издревле считалось священным? Матвей прочитает стихотворение «Береза» С.А. Васильевой.


На Руси восхваляли березу в песнях, хороводах. Давайте мы с вами встанем в круг и поводим хоровод «Рощица».

Представьте, что мы с вами отправляемся на ярмарку, где продаются прекрасные вещи, сделанные руками русских мастеров. Что мы будем покупать? Загадки о гармошке и балалайке.


К нам в Россию приезжают очень много гостей из разных стран. Они всегда уводят с собой нам российский сувенир. Как вы думайте какой?

Загадать загадку про матрешку. Выставить на столы матрешек. Рассказывает историю матрешки. Предлагает девочке прочитать стихотворение «Мы матрешки».


Вот мы с вами и побывали на ярмарке. Пели да танцевали, себя показали. А еще Россия славилась народными умельцами. Читает стихотворение «Эй, честные господа».


Мы отправляемся с вами в мастерскую, будем матрешки расписывать, чтобы они стали яркими да нарядными. Предлагает шаблоны матрешек.


Предлагает устроить выставку.



Участвуют в беседе, отвечают на вопросы, рассматривают символы.









Вспоминают о художнике, отвечают на вопрос.





Слушают стихотворение.

(приложение №2)

Поют «Песню о Родине».

(приложение №3)


Отвечают на вопрос.



Ребенок читает стихотворение.

(приложение №4)


Водят хоровод.




Отгадывают загадки. Танец «Балалайка».

(приложение №5)






Отгадывают загадку.

(приложение №6)





Играют с матрешкой (разбирают и собирают).


Девочка читает стихотворение.

(приложение №7)

Танец-песня «Русские матрешки»


Слушают стихотворение.

(приложение №8)






Распределяются на подгруппы. Вспоминают элементы и технику росписи матрешек. Расписывают шаблоны.

Помещают матрешек на выставку.

Рефлексивно-оценочный этап






Читает стихотворение «Люблю тебя, моя Россия».


Проводит беседу: понравилось ли вам сегодня на занятии? Что понравилось? Что на занятии вызвало затруднения? Испытали ли вы чувство гордости за нашу родину – Россию? Почему? Захотелось ли вам побольше нового и интересного узнать о России?

Слушают стихотворение.

(приложение №9)

Отвечают на вопросы, рефлексируют, делятся впечатлениями.




Приложения №1

«Наша Родина» Н. Забил

Как велика моя земля,

Как широки просторы!

Озера, реки и поля,

Леса, и степь, и горы.

Раскинулась моя страна

От севера до юга:

Когда в одном краю весна,

В другом - снега и вьюга»









Приложение №2

«Русь деревянная - края дорогие.

Здесь издавна русские люди живут.

Они прославляют жилища родные,

Раздольные песни поют. ..»

Приложение №3

«Песня о России»

Музыка: В.Локтев Слова: О.Высотская


Посмотри, как всё красиво,

Посмотри - простор какой.

Точно мать, склонилась ива

Над заснувшею рекой.

Ветерок метнулся разом,

Облаков прорвав кольцо.

И ромашка жёлтым глазом

Смотрит солнышку в лицо.


Припев:

Над Россией солнце светит,

И дожди шумят над ней.

/В целом свете, в целом свете

Нет страны её родней,

Нет страны её родней.-2р./


Посмотри, леса какие

И сады шумят кругом.

Наша Родина - Россия

Хорошеет с каждым днём.

Видишь - яблони и сливы

Вдоль дороги стали в ряд.

О житье-бытье счастливом

В русских сёлах говорят.


Припев.


И берёзку молодую,

И кустарник, и траву, -

Беззаветно всё люблю я,

Всё я родиной зову.

Хорошо костер походный

На поляне разжигать,

Хорошо в стране свободной

Мне с друзьями подрастать.


Припев.



Приложение №4

«Береза» С. А, Васильевой.

В белых платьицах подружки

Из русской выросли земли.

На лесной стоят опушке,

Листья в косы заплели.

В мае россыпью сережек

Их украсится наряд

Много исходив дорожек,

Я всегда березе рад.

Приложение №5

«В руки ты ее возьмешь,

То растянешь, то сожмешь.

Звонкая, нарядная,

Веселая, трехрядная.

Заиграет, только тронь

Наша русская». .. (гармонь).



- «Ой, звенит, она звенит,

Всех в округе веселит.

А всего-то три струны.

Ей, для музыки, нужны.

Кто, такая, отгадай-ка.

Это наша». .. (балалайка).

Приложение №6

«В этой молодице прячутся девицы,

каждая сестрица -

для меньшей темница.

Красные щечки, пестрые платочки,

хлопают в ладоши веселые (матрешки).

Приложение №7

«Мы матрешки, мы сестрички,

Мы толстушки-невелички.

Как пойдем плясать и петь -

Вам за нами не успеть».

Приложение №8

«Эй, честные господа,

Скорей пожалуйте сюда.

Как у нас ли, тары - бары,

Всяки разные товары. ..

Подходите, подходите.

Посмотрите, посмотрите. ..

Приложение №9

«Люблю тебя, моя Россия,

За ясный свет твоих очей,

За ум, за подвиги святые,

За голос, звонкий как ручей.

Люблю твои поля и нивы,

Степей задумчивую грусть.

Люблю все то, что называют

Одним широким словом «РУСЬ».








Общая информация

Номер материала: ДБ-167690

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышение квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.