Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект итогового НОД по коррекции в подготовительной логопедической группе на тему "Звук Щ"
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Конспект итогового НОД по коррекции в подготовительной логопедической группе на тему "Звук Щ"

библиотека
материалов

Тема: Звук и буква Щ.

Цели:

Коррекционно-образовательные:

- формировать и расширять у детей предикативный словарь;

- развивать грамматический строй речи;

- закреплять знания о домашних животных путем расширения «семантического поля» слова щенок;

Коррекционно-развивающая:

- развивать фонематический слух, восприятие;

- развивать артикуляционную моторику;

- развивать общую моторику;

- расширять и уточнять словарь;

- развивать навыки словоизменения;

Коррекционно-воспитательные:

- развивать наблюдательность;

- воспитывать заботливое отношение к домашним животным;

Оборудование: предметные картинки с изображением домашних животных, предметные картинки на звук Щ, большая картина- щенок, зеркала, фишки для составления схем, кассы.

Ход занятия

1.Организационный момент.

Отгадывание загадки.

Глазища, усища,

Хвостища, когтища,

А моется всех чище.

Кто это? …(Кот-котище)

2.Развитие артикуляционной моторики.

Артикуляционная гимнастика.

Логопед: однажды наш щенок встретил на улице индюка (упр.«Индюк»), затем он встретил лошадку (упр.«Лошадка» ), и позвал их качаться на качелях (упр.«Качели»), он так долго качался, что ему захотелось попить водички, щенок увидел чашечку и подбежал к ней (упр.«Чашечка»), но в чашечке была горячая вода и щенок решил подуть на воду в чашечке (развитие воздушной струи), водичка остыла и он начал лакать воду (язычок лакает), но вдруг щенок увидел банку с вареньем и начал играть с банкой, и весь измазался вареньем, и стал облизываться (упр.«Вкусное варенье»). Хозяйка увидела и прогнала щенка и он убежал в лес. По дороге он чуть не наступил на грибок (упр.«Грибок»). Но тут он услышал странный звук (упр.«Гармошка»), что было очень похоже на гармошку, и побежал на этот звук.

3.Упражнения по развитию произношения и обучению грамоте.

  • Объявление темы занятия.

Сегодня мы вместе со щенком будем путешествовать и правильно произносить звук Щ.

  • Акустико-артикуляционный образ звука.

Логопед:«Проверьте, правильно ли у вас работают губы и язык, когда вы произносите звук Щ.Выдвиньте губы рупором; кончик языка поднят к бугорочкам и образует с ними щель; по середине языка идет теплая, плавная, длинная струя воздуха.

Звук «Щ» - согласный, всегда мягкий, глухой.

  • Развитие фонематического слуха. Игра «Поймай звук».

На звук Щ – хлопаем в ладоши.

-в слогах: ча, ща, шо, жо, щё, чу, шу, щу.

-в словах: чайка, шайка, щетка, четки, щеки, шапка, щепка, шаг, жук, щука, чепчик.

  • Соотношение звука с буквой.

На расческу Щ похожа

Три зубца всего? Ну что же?

  • Автоматизация звука Щ в слогах, словах, предложениях и текстах.

-Воспроизведение слоговых рядов: ща-що-щу-щи;

ащ-ощ-ущ-ищ и т.д.

-Определить место положение звука Щ в слове.(щетка, ящик, плащ, щука, роща, лещ, щенок, прищепка).

-поделить слова на слоги.

-Игра«Что получится, если прибавить щи? ща?».(Пла-щи, пи-ща, ро-ща, ле-щи, ве-щи, ча-ща).

-Работа с деформированной фразой.

Щенок, лес, в, заблудиться.

Мама, щенок, потерять.

-Звуко-слоговой анализ и составление схемы слова (Щенок).

-Выкладывание схемы предложения (Щенок заблудился в лесу).


4.Физкультминутка.

Мы играем на гармошке,

Громко хлопаем в ладошки,

Головой слегка качаем,

Руки кверху поднимаем.


5.Упражнения по развитию лексико-грамматической стороны речи.

Логопед: Помните ребята, наш щенок тоже услышал гармошку. Эти звуки доносились со двора, где жил щенок. Но во дворе он заблудился и не мог найти свою маму. Во дворе он встретил …петуха. Петух прокричал: «Ку-ка-ре-ку!». Щенок подумал: «Он…(Что делает?): (ответ детей - «кукарекает»). «Значит, это не моя мама», - решил щенок и побежал дальше.

По аналогии:

Курица – кудахчет. Гусь – гогочет.

Утка – крякает. Кошка – мяукает.

Свинья – хрюкает. Теленок – мычит.

Лошадь – ржет.

И, наконец, щенок услышал:«гав, гав,гав». Он очень обрадовался и подумал: Это моя мама (Что делает?) гавкает. И кинулся навстречу к своей маме. Так и закончилась история о щенке.

6. Итог занятия и оценка работы детей.

С кем мы сегодня путешествовали? (Со щенком.)

Назовите первый звук в этом слове. Дайте ему характеристику.



Использованный источник: О.С.Гомзяк . Говорим правильно в 6-7 лет. 3 период обучения.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-264620

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"