Инфоурок Русский язык КонспектыКонспект итогового урока по русскому языку в 5 классе на тему "Самостоятельные части речи" с применением ОТ Интеллект-карта

Конспект итогового урока по русскому языку в 5 классе на тему "Самостоятельные части речи" с применением ОТ Интеллект-карта

Скачать материал

 

Шемшина Майя Андреевна, учитель русского языка и литературы, МОУ «СОШ №7» города Коряжмы

 

Методическая разработка (парного) урока по  русскому языку в 5 классе c применением образовательной технологии «Интеллект-карта». Длительность занятия 45 мин + 45 мин.

 

Тема: Самостоятельные части речи

 

Цель: Систематизация и обобщение знаний учащихся 5 классов по изученным самостоятельным частям речи, а именно по разделам «Имя существительное», «Имя прилагательное», «Глагол».

 

Задачи к этапам:  

- создавать доброжелательную атмосферу на уроке;

- помогать осознавать детям актуальность данной работы;

- познакомить обучающихся с новым видом учебной деятельности – «Интеллект-картой»;

- учить создавать и в дальнейшем пользоваться Интеллект-картой;

- помогать группам в процессе выполнения работы, направлять их деятельность;

- учить школьников подводить итоги урока, формулировать свой личный результат;

 

Предполагаемый  результат урока:

- научатся создавать и использовать в обучении Интеллект-карты;

- систематизируют свои знания по изученным самостоятельным частям речи.

 

Оснащение: Компьютер, ватман А4, карандаши, маркеры, текстовыделители, фломастеры.

 

Предварительная подготовка обучающихся: принести учебник по русскому языку; ватман А4, карандаши, маркеры, текстовыделители, фломастеры, цветная бумага неярких тонов, подборка иллюстраций из газет журналов, напечатанных на цв.бумаге букв.

 

Предварительная подготовка учителя: презентация слайдов с образцами Интеллект-карт на различные темы (наиболее подходящая и понятная детям подборка из сети Интернет); подборка иллюстраций, напечатанных на цв.бумаге букв,

Расстановка ученических парт по 2. В группах по 4 человека (целью перестановки мебели является не столько групповая работа, сколько создание более неформальной, свободной атмосферы, а также увеличение рабочего пространства).

 

Этап учебного занятия

Содержательная деятельность педагога

Содержательная деятельность обучающихся

Примечания

1

Орг. момент

 

Приветствие учеников, положительный эмоциональный настрой

Приветствие учителя, положительный эмоциональный настрой

1 минута

2

Постановка цели и задач урока

Учитель задаёт наводящие вопросы для целеполагания.

 

Дети формулируют цель урока: обобщение знаний по теме «Самостоятельные части речи»

1-2 минуты

3

Актуализация

- Какие самостоятельные части речи мы подробно изучали на уроках русского языка в 5 классе?

- Имя сущ., Имя прил., Глагол.

 

 

5-7 минут

- Что обозначают эти части речи?

 

- Предмет/лицо, признак предмета, действие предмета.

- Какие группы морфологических признаков у них имеются?

- Постоянные/ непостоянные.

 

- Какова их синтаксическая роль?

- Сущ. – любой член предложения,

Прил. – определение или сказуемое,

Глагол – сказуемое.

Сегодня вы принесли на урок учебник, в котором есть весь теоретический материал. Удобно ли все время искать нужное в толстом учебнике? 

Да и в 6 и последующих классах у вас этого учебника уже не будет.

Как же нам запомнить самое важное?

Как записать, чтобы интересно и легко было обращаться к своему труду, быстро вспомнить материал?

 

 

 

 

 

- Нет.

 

 

 

 

- Записать.

 

 

 

- Красочно и коротко. Только самое важное.

Сегодня мы с вами познакомимся с интересным и удобным способом записи теоретического материала. Называется данная технология «Интеллект-карта».

 

4

Применение знаний и умений в новой ситуации (знакомство с технологией  Интеллект-карта, процесс создания собственной Интеллект-карты)

- Что же такое карта?

- Что обязательно должно присутствовать на карте?

- Что необходимо для создания карты?

- План.

 

- Чертёж.

- Бумага, карандаши, маркеры, фломастеры, текстовыделители.

15-20 минут

Демонстрация готовых Интеллект-карт на различные темы из абсолютно разных областей (мультимедийный проектор).

 

Какую характерную особенность вы заметили?

Краткость, красочность, доступность.

Молодцы!

 

Демонстрация (1-2) готовых Интеллект-карт перегруженных информационно и с точки зрения цветового решения, нелогично построенных.

 

Нравятся эти карты?

Каких ошибок стоит избегать?

Нет.

 

Писать только важное. Использовать не более 5-6 цветов. Записи выполнять последовательно.

        Физ. Разминка                                                 Проводят 2 обучающихся

                                                                                 у доски                                                                                                                                    

1-2 минуты

 

4

 

Сегодня каждый из вас создаст свою Интеллект-карту. Одинаковых не будет точно! Каждый сотворит такую, какой будет интересно и удобно пользоваться именно ему.

Работая в группах из 4 человек, вы можете задавать друг другу вопросы, просить помощи, пользоваться учебником.

Перед началом работы обдумайте внешний вид  будущей карты (это поможет избежать тех ошибок, о которых говорили ранее).

 

2 минуты

Учитель помогает обучающимся, направляет их ход мыслей, отвечает на индивидуальные вопросы детей.

Работа над созданием Интеллект-карты

30-35 минут

5

Контроль усвоения, обсуждение допущенных ошибок и их коррекция

Ребята, пока вы работали, я наблюдала за вами. Конечно, хочется похвалить каждого!

Чтобы наша работа имела логическое завершение, предлагаю желающим продемонстрировать получившуюся Интеллект-карту, рассказать в течение 1 минуты, что вы на ней изобразили. Одноклассники отметят, что им особенно понравилось, а что бы они посоветовали изменить/ исправить (только если были ошибки!).

Организованно обсуждают готовые Интеллект-карты одноклассников на тему «Самостоятельные части речи».

10 минут

 

 

 

Представленные работы вывешиваются на доску.

6

Рефлексия (подведение итогов занятия)

Поскольку урок сегодня был необычным, и самоанализ мы с вами проведём в нетрадиционной форме. Вы напишите мне смс-сообщение на тех смартфонах, которые я вам выдала (бумажные телефончики с пустым экраном). Помните, что сообщения также должны быть краткими и конкретными. Могут содержать смайлы.

Спасибо за урок! До новых встреч!

Обучающиеся записывают короткое смс-сообщение на импровизированных бумажных смартфонах с текстом (или символом), отображающим степень увлечённости на уроке и пользы от урока лично для него.

2 минуты

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект итогового урока по русскому языку в 5 классе на тему "Самостоятельные части речи" с применением ОТ Интеллект-карта"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Режиссер-постановщик

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 106 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.11.2018 755
    • DOCX 62 кбайт
    • 10 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шемшина Майя Андреевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шемшина Майя Андреевна
    Шемшина Майя Андреевна
    • На сайте: 6 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 1005
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 330 человек из 61 региона

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания учебного предмета «Родной (русский) язык» в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 106 человек из 41 региона

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель русского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 85 человек из 36 регионов

Мини-курс

Этапы развития речи: от первых звуков до полноценной коммуникации

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 116 человек из 45 регионов

Мини-курс

Занятия спортом при заболеваниях опорно-двигательного аппарата

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 18 регионов

Мини-курс

Современные тренды в физкультуре и спорте: организация обучения и методика тренировок

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе