Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект итогового урока по темам «Seasons» и «Clothes»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Конспект итогового урока по темам «Seasons» и «Clothes»

библиотека
материалов

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя образовательная школа №160

с углубленным изучением английского языка

Г. Санкт-Петербурга







АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Конспект итогового урока по темам «Seasons» и «Clothes»

3 класс

Возраст 9-11 лет





Выполнила учитель английского языка

Денисова Л.А.























Санкт-Петербург

2014-2015



I Цели

- Закрепить пройденный лексико-грамматический материал в игровой форме

- использовать пройденный материал, самостоятельно составлять фразы и комбинировать слова из разных лексических тем

- развивать у детей умение работать в команде

- приучать детей к спонтанному говорению и публичным выступлениям

II Задачи

- систематизировать знания лексических единиц по темам «Seasons» и «Clothes»

- использовать изученный лексический материал в устной и письменной речи

- развивать навыки комбинирования и сочетания существительных и прилагательных, путем подбора тематических соответствий

- развивать навыки монологической речи с использованием структур I like to wear... I usually wear... I do not wear... He/She likes to wear... He/She does not wear... He/she usually wear...

- закрепление знаний по теме Weather путем составления предложений о временах года, используя структуры It is often cold/rainy/windy/frosty….

- развивать навыки импровизации и коллективного творчества (работа в командах «Создание сезонного образа»)

- развивать навыки публичного выступления (представление своего «образа» одноклассникам)



III Воспитательные цели

- воспитание чувства толерантности и взаимопомощи

- воспитание командного духа

- воспитание речевого этикета и навыков ораторского искусства (умения представить работу команды, а также самопрезентации)











Ход урока:

1.Организационный момент.



Teacher (T): Good morning, dear children!

Pupils (P): Good morning, dear teacher! We are glad to see you!

T: Sit down, please!





2. Warming up



T – Tell me please, what′s the weather like today?

P – It is sunny/windy/hot/cold today.

P- And it is raining/snowing

T – OK. And tell me please, what do you usually wear when it is……?

P- I wear (coat, boots, sweater, T-shirt, skirt, jeans)

P2- I wear (shoes, blouses…)

T- What are we going to speak about?

P- Weather!

P- Seasons!

P- Clothes!

T- Right!

3. Зарядка для тела и ума

Учитель раздает 4 картинки с изображением времен года. Те ребята, кому достались картинки, становятся капитанами команд.

Капитаны изображают жестами, какая же погода бывает в их время года. Остальным ученикам также раздаются картинки, но на них изображены комплекты одежды. Начинается игра «Пойми меня», пока капитаны показывают свое время года жестами, остальные ребята должны занять место в своей команде.

Как только все заняли места в командах, начинается проверка.



T- Skirts and shorts, caps and sandals and T-shirts we wear in….SUMMER

T- Coats and boots, umbrellas and scarves we wear in…… AUTUMN

T - Fur coats, mittens, gloves and hats, sweaters and high boots we wear in….. WINTER

T – Jackets and cloaks, blouses, skirts and shoes we wear in …… SPRING

Проводится правильная расстановка по командам.

4. Коллективное задание «Что ты наденешь сегодня?»

Коллективное задание выполняют команды, которые образовались в ходе предыдущего задания.

Детям предлагается вытащить себе «роль», то есть карточку, на которой написано, кем ученик будет в своей команде: «синоптиком», «моделью» или «модельером». Суть задания: «синоптик» на своей карточке видит ключевые слова, обозначающие погодные условия (cold, hot, sunny, cloudy, foggy и т.д.), а также время года. По ключевым словам «синоптик» составляет прогноз. «Модельер» должен отреагировать на прогноз и описать на своей карточке наряд для своей «модели».

Результат работы каждой команды представляет капитан и «модель». Задача капитана рассказать о работе команды, а задача «модели» - представить себя.

Игра рассчитана на группу из 12 учащихся, т.е. на 3 команды по 4 человека.

5. Заключительная часть

Подведение итогов.

Опрос учащихся, что они сегодня вспомнили, какие конструкции повторили.

Оценка работы группы целиком, а также каждого ученика.

Запись домашнего задания на следующий урок.

Выставление оценок.

T: Our lesson is over! Thank you! Good bye, my dear pupils!





Список использованных материалов

  1. Mary Bowen, Liz Hocking - English World Level 2 2009

  2. Mary Bowen, Liz Hocking - English World Level 2 2009 English World 2 Teacher's Guide

  3. http://www.macmillan.ru/ (flashcards)



Автор
Дата добавления 15.06.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров57
Номер материала ДБ-122453
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх