Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект к классному часу 1-го сентября

Конспект к классному часу 1-го сентября

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Составитель: учитель начальных классов

Саксонова Надежда Радиковна

Дата:__________

Класс:_________


Сценарий классного часа 1-го сентября.

Цель: сформировать положительный настрой на дальнейшую учебную деятельность.

Приспособления: изображения «бабочки», и местности в которой она обитает; банка пустая; крупные камни; мелкие камни (бусинки); песок; емкость с водой; детали для конструирования по количеству команд.

- Какое у вас настроение? (…) У кого-то грустное, а у кого-то веселое. Завершились каникулы и летние деньки, наступила осень. Отцветают цветы, начинают желтеть листья, бесшумно падая с деревьев. Животные собирают запасы на зиму, готовясь к зиме. Ой, а кто же это к нам залетел?

- Да, действительно, это бабочка. Что же она хочет нам рассказать?

Бабочка и дождь…

Бабочка-однодневка проснулась ранним утром и поняла, что в жизни ей крупно не повезло: всё небо было в тучах, шел грустный затяжной дождик… Похоже, что дождь будет идти весь день, всю её жизнь!…А как хочется полетать, мир посмотреть, прожить жизнь ярко и радостно!… Что же делать?


- Почему бабочка не может летать во время дождя? (Наверное, потому, что крылья намокнут, станут тяжёлыми и ей не хватит сил ими махать. Да ещё красивый узор пыльцы на крыльях дождь смоет)…


«Включаем» волшебные экранчики. На одном рассмотрели из чего состоит бабочка: тельце, лапки, крылья. На другом экранчике рассмотрели, что же есть вокруг бабочки, т. е. в её надсистеме: земля, воздух, ветер, тучи, капли дождя, трава, листья, цветы, деревья, другие бабочки, насекомые, животные, люди.

hello_html_689b657b.jpghello_html_7d59e958.jpg


Конструирование «Бабочка»

Командная игра. На картинке-схеме дети выкладывают изображение бабочки из геометрических фигур. Но детали бабочки спрятаны в классе, с номерами команд на деталях.

Бабочка, конструирование из геометрических фигур


- Как же использовать каждый из этих элементов, чтоб бабочка смогла попутешествовать и мир посмотреть.

Примерные идеи детей:

Летать под цветами! Тогда она небо запомнила бы как разноцветный ковёр!

Летать над костром. Но, тут надо быть очень осторожной – чуть ниже и обгоришь, чуть выше – намокнешь…

Не летать, а ходить лапками, сложив крылья. Тоже можно немало интересного повидать…


- А можно ли обратить вред в пользу? Т. е. полетать… с помощью дождя?» (…)

- Можно! Например, так: (…)

- Вот так мы подсказали бабочке разные выходы из сложной ситуации. А можно ли минус обратить в плюс? (…)

- Конечно, добавив ещё одну вертикальную палочку.

- А какой минус, связанный со школой вы можете превратить в плюс?(…)

Подвижная игра «Найди цветок»

На каждой парте в классе, лежат цветы разных цветов. Выберите себе цветок того цвета, какой вам больше нравится. Теперь дети превращаются в бабочек и садятся каждый на свой цветок - бабочки спят. Вот бабочки проснулись и посмотрели по сторонам (повороты головы влево-вправо). Бабочки расправили крылышки и взлетели. Полетели бабочки. Дождик начинается. Бабочки, летите скорее на свой цветок! (После того, как дети отыщут свои цветы, игра повторяется).

- Оказалось, что вы замечательные начинающие волшебники. Но как любому волшебнику, который только учится творить, нужен очень важный компонент. Знаете ли вы какой?


Стоя перед своей классом, возьмите стеклянную банку и наполнил её камнями, каждый не менее трёх сантиметров в диаметре. В конце спросите, полна ли банка?(…)

Тогда откройте банку мелких камней и высыпьте их в большую банку, немного потрясся её. Естественно, горошек займёт свободное место между камнями. Ещё раз спросите, полна ли банка? (…)

Тогда возьмите коробку, наполненную песком, и насыпьте его в банку. Естественно, песок занял полностью существующее свободное место и всё закрыл. Ещё раз спросите, полна ли банка?(…)

Тогда возьмите воду и влейте её.

- А сейчас я хочу, чтобы вы поняли, что большая банка — это вы. Камни — это важнейшие качества: усилия, терпение…Мелкие камни – это ваша душа, доброта способность помочь друг другу. Песок – это ваше творчество. А вот вода – это ваши знания, без знаний вы не сможете развиваться


Если сначала наполнить банку песком, не останется места, где могли бы разместиться мелкие и крупные камни. Если тратить всё время и всю энергию на мелочи, не остаётся места для самых важных вещей. Занимайтесь тем, к чему зовёт вас ваша душа и тем, что вам приносит вам счастье: постоянно развивайтесь, растите профессионально и приносите пользу обществу.


- Так что же нам нужно, чтобы стать настоящими волшебниками? (…вспомнить качества и ключевые слова, которые прозвучали…)


- С такими учениками, я думаю, мы станем не только волшебника, а когда-нибудь даже магами.


Электронные ресурсы:

Фото (луг, бабочка): https://yandex.ru/images

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 21.08.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Номер материала ДA-009885
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх