Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект к празднику 23 февраля «Джентльмен-шоу»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Конспект к празднику 23 февраля «Джентльмен-шоу»

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

для детей дошкольного и младшего школьного возраста

«Прогимназия «Сообщество»







Конспект

«Джентльмен-шоу» к празднику 23 февраля



(подготовительная группа)




Пилипюк Олеся Дмитриевна,

воспитатель













г. Нефтеюганск, 2015 год





Ход праздника

Вед: Дети, сегодня 23 февраля - День Вооруженных сил, день, который празднует вся наша армия, это праздник всех защитников нашего Отечества, защитников мира, свободы и счастья.

1 (дев): Сегодня праздник всех мужчин, и подрастающих мальчишек!

Спокойно в мире жить хотим, без синяков, обид и шишек.

2 (дев): Чтоб в небе чистом нам всегда светило ярко солнце.

И нежность лучиков его, просилось к нам в оконце.

3 (дев): Хотим сказать спасибо Вам - отцам, и дедушкам, и братьям,

И от души Вам подарить, добро и теплоту объятий.

4 (дев): Двадцать третье февраля - праздник для мальчишек.

Обойдитесь вы, друзья, в этот день без шишек,

5 (дев): Без обид и тумаков, без пинков и синяков:

В этот день и в этот час вы - защитники у нас.

6 (дев): Вам желаем не бояться, и по жизни не сдаваться,

Быть ловкими и смелыми, добрыми, умелыми!

7 (дев): В общем, быть таким, как папа, всё умеет папа мой!

Защитит и вмиг подскажет, папа мой всегда со мной!

Песня «Мой папа самый лучший»

8 (дев): Ну, мальчишки разве смогут от войны нас защитить?

Не умеют так, как надо, нас на танец пригласить (машет рукой) .

9 (м): Ошибаетесь, девчата! Прямо здесь и прям сейчас

Приглашают вас ребята станцевать «Матросский вальс»!

Мальчики приглашают девочек на «Матросский вальс», провожают их на места.

10 (дев): Выправка солдатская, аты - баты, в ряд под моим окошком маленький отряд.

Ружья деревянные, аты – баты, стой. Возле дома моего - грозный часовой.

Храбрый вид у воина, хоть и сам с вершок для него я к празднику расскажу стишок.

11 (дев): Февраль — такой у нас этап, когда мы поздравляем пап,

А с ними — дедов и братишек и всех мужчин, и всех мальчишек!

12 (дев): Им двадцать третье всем число огромный праздник принесло,

Мужчины все вокруг сияют и поздравленья принимают!

13 (дев): Поздравить нынче мы горды защитников своих ряды.

И им спешим мы пожелать нас всех любить и защищать!

14 (дев): А меня кто будет защищать? Эй, ребята, выходи играть!

Проводится игра «Защитник»

(Выходит девочка с платочком в руках, по обе стороны от неё – 2 мальчика, девочка танцует, неожиданно подбрасывает платочек вверх, кто из мальчиков ловит платочек 1, вежливо провожает её на место. Игра повторяется 3-4 раза с другими участниками)

15 (дев): Ну, а лучше нас частушки вряд ли кто пропоёт,

Иль девчонки, иль мальчишки? Рассуди ты нас, народ!

Частушки «Стенка на стенку»

Девочки:

Если б не было воды, не было б и кружки, если б не было девчат, кто бы пел частушки?

Мальчики:

Вы хотите нас послушать? Запоем мы громко, затыкайте свои ушки, лопнут перепонки!

(д): Не хотела я плясать, стояла и стеснялась, как гармошка заиграла, я не удержалась!

(м): Всю неделю не пилось, не пилось, не елось, в этом зале спеть частушки, очень захотелось!

(дев): Эй, топни нога, топни, правенькая, я плясать пойду, хоть и маленькая!

(м): Моя милая красива, за рекой она жила, захотела повидаться – в решете переплыла.

(д): Разрешите поплясать, разрешите топнуть, неужели в этом доме половицы лопнут?

(м): Я нашел себе невесту, говорят, богатая две подружки у нее, и коза рогатая!

(д): Не ругай меня, мамаша, за помаду и духи ведь не ты их покупала, покупали женихи!

(м): А у нас во дворе квакали лягушки, а по лужам босиком бегали девчушки.

(д): Выйду, выйду я плясать в новеньких ботинках, все ребята говорят, что я как картинка.

(м): Я иду, иду, иду, собаки лают на пруду, ну, чего вы лаете? Вы меня не знаете!

(д): Мой дружочек, ох, хорош, да расточкам очень мал, проводил меня до дому, я чихнула, он упал!

Все дети вместе: Хорошо частушки пели, мало вы нам хлопали, мы бы очень захотели, чтобы громко хлопали!

(дев): Поздравляю папу я с 23 февраля папочка, мой дорогой, как же весело с тобой!

Ты со мной везде и всюду, на катке, и на лыжне, даже мамину посуду помогаешь мыть ты мне.

Песня «Будь мужчиной» - все мальчики

(мал): Долго я не мог придумать, что мне папе подарить.

На работу не хожу я, «Мал» — мне мама говорит.

Ну, а значит, не могу я ничего тебе купить.

Не могу купить ни ручку, ни бумажник, ни флажок.

Подарю, — решил я, — лучше этот скромненький стишок.

(мал): Поздравляю, милый папочка, тебя с праздником мужчин и всех героев.

Я пока всего лишь малое дитя, но солдатом тоже стану вскоре.

(мал): И сегодня праздник наш с тобою, за окошком падает снежок.

Поздравляю, папа и с любовью я дарю тебе свой маленький стишок

(дев): Не забудет вся земля про такую дату,

Я на праздник февраля поздравляю папу.

Песня «Папа может»

(м): Угадает вся семья, кто защитник главный.

Я равняюсь на тебя в этот праздник славный.

Игры с папами

1. Нужно клюшкой загнать мяч в ворота, находящиеся на линии финиша.

2. Нужно зажать мяч коленями и добежать до финишной линии.

3. Нужно забросить маленький мяч в корзину.

Вед: - Молодцы! И папы, и дети справились с заданиями. А теперь я пап попрошу присесть и отдохнуть. А теперь попробуйте отгадать загадки:

1. Ползет черепаха, стальная рубаха, не знает ни боли она и ни страха.

Враг в овраг, и она, где враг, что это за черепаха? (Танк) .

2. Словно небывалые чудесные цветы, прилетели зонтики с небесной высоты

(Парашютисты)

3. Железная рыба плывет под водой врагу, угрожая огнём и бедой,

Железная рыба ныряет до дна, родные моря охраняет она. (Подводная лодка) .

4. Летит, а не птица, жужжит, а не жук? (Самолет)

Вед: А теперь давайте мы с вами поиграем.

Дети разбиваются на команды. Команда-победитель та, которая раньше всех справится с заданием.

Игры эстафеты:

1. Кто скорее перенесет оружие.

2. Кто скорее перенесет раненного бойца (в качестве бойца может выступать плюшевая игрушка) .

3. Кто скорее дернет шнур.

4. Штурман и летчик. (штурман - папа, летчик – ребенок) .

(м): Дедушка с папой гадают не зря: Какой ждет подарок в конце февраля?

Быть может вот это: часы иль конфеты, перчатки боксерские, майка атлета,

(м): Мы мальчишки — молодцы и России — мы бойцы!

Нам пример потомки наши, мы для них — поем и пляшем!

(м): Честь и слава — говорим, с вас примеры брать хотим.

Вырастем, служить пойдем, армию не подведем!

(м): 23 февраля замечательно, не зря, праздник этот отмечая, воинов всех поздравляем!

(м): 23 февраля — флаги поднимает, мама папу с праздником сегодня поздравляет.

Я тоже буду праздновать, на это есть причина, ведь я уже не маленький, ведь я уже мужчина!

Вон, на двери отметина, по дням и по часам, вырасти стараюсь. Хочу все делать сам.

Пройдет немного времени, я подрасту опять, и будем, вместе с папою, мы маму защищать!

Вед: Мы хотим жить только в мире. И мечтаем о тех временах, когда на земле не будет войны. Но всегда нам нужны будут сильные, мужественные, храбрые и благородные мужчины. С праздником, дорогие папы, дедушки, мальчики!






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-174179

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"