Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / Конспект к презентации по Дизайну "Эскиз фонаря в японском стиле" (5-11 классы)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • ИЗО, МХК

Конспект к презентации по Дизайну "Эскиз фонаря в японском стиле" (5-11 классы)

библиотека
материалов

муниципальное автономное учреждение дополнительного образования

«Центр дополнительного образования детей» г.Усинска











Конспект занятия объединения «Компьютерный дизайн»

на тему «Эскиз светильника в японском стиле.








Педагог дополнительного образования

Назаренко Марина Сергеевна.








г.Усинск, 2015г.

Конспект занятия объединения «Компьютерный дизайн».


Тема занятия: «Эскиз светильника в японском стиле».

Тип занятия: занятие изучения и первичного закрепления новых знаний.

Вид занятия: занятие в игровой форме, творческое задание.

Методы обучения: наглядные, практические, объяснительно-иллюстративные.

Приёмы обучения: групповые, индивидуальные.


Цель: познакомить учащихся с элементами японского стиля и применением его в проектной деятельности.


Задачи:


Образовательные:

  1. Познакомить учащихся с основами культуры и искусства Японии;

  2. Дать понятия основных элементов японского стиля;


Развивающие:

    1. Подвести учащихся к пониманию национальных и культурных ценностей;

    2. Развить умение применять полученные знания на практике: творческая работа «Эскиз светильника в японском стиле»;


Воспитательные:

  1. Воспитать интерес, чувство уважения и восхищения к культуре народа другого государства;

  2. Расширить кругозор учащихся.


Оборудование и дидактический материал:

  • для учащихся: альбом для рисования, простые карандаши, акварельные краски, кисти, ластик.

  • для учителя: проектор, компьютер, презентация MS PowerPoint, схемы изображения фонаря.


Ход занятия:


  1. Организационный этап (2 минуты).

Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся в форме деловой игры. (3 минуты).

  1. Теоретическая часть. Презентация PowerPoint (10 минут)

  2. Игра «Угадай цвет» (5 минут)

  3. Практическая работа (15 минут)

  4. Подведение итогов. Рефлексия. (5 минут)





Ход занятия.


    1. Организационный этап. (2 минуты)

Слова учителя:

- Здравствуйте, ребята! Садитесь.

Сегодня на занятии нам понадобятся альбом для рисования, простой карандаш, ластик, акварельные краски, кисти, приготовьте и присаживайтесь на места.


Постановка цели и задач урока.

- Сегодня вы научитесь придумывать, а другими словами проектировать предмет, используя знания элементов определенного стиля.


Мотивация учебной деятельности учащихся в форме деловой игры. (3 минуты).


Разыграем ситуацию. Вы работаете дизайнерами в проектном бюро «Студия дизайна». Я – гость, т.е. заказчик.

Слайд 1 «Проектное бюро «Студия Дизайна».


Гость: - Здравствуйте, мне срочно нужна ваша помощь. У меня есть шикарный дом за городом. В моем доме очень красиво, а окна моей гостиной очень большие и выходят на сад, но у нас такой короткий световой день и такая скучная зима, что за моими окнами царит серость, холод и темнота, мне бы очень хотелось, чтобы сад за моим окном круглый год излучал тепло и уют. Что вы можете предложить? Самый лучший проект будет украшать мой сад!


Итак, ребята, приступим к работе.

Теоретическая часть. Презентация (10 минут)


Слайд 2. Как создать уют в декоративном саду?

  • Для создания теплой атмосферы сада в любое время года, мы можем использовать освещение, фонарики и светильники с освещением теплых цветов. Поэтому, проектировать мы будем фонарь.

  • Выбор стилевого решения. Из всех известных нам стилей, наиболее приближен к природе является японский стиль. Он предназначен для созерцания природы, значит наш фонарь будет в японском стиле, такими фонариками и украсим сад нашего гостя.

Слайд 3. Японский стиль.

Японский стиль пришел из Японии, где формировался в течение долгих веков. Он отражает традиции культуры и искусства Японии и успешно используется в стилизации интерьеров, оформлении садов и парков, а также дизайне одежды и архитектуре. Примеры.


Слайд 4. Культурные традиции Японии.

Япония расположена на островах, между северным районом Тихого океана и Японским морем. На культуру японского населения сильно повлиял климат и постоянные природные катаклизмы (землетрясения и цунами), что нашло отражение в особенном почитании японцев окружающей природы как живого существа и отразилось в японском творчестве. Японцы бережно и любовно относятся к природе, восторгаются естественной красотой пейзажа, погодных явлений, цветов или моря. Многочисленные церемонии созерцания цветущих деревьев, полной луны или осенних красок являются неотъемлемыми элементами жизни общества.

Японская культура в основе своей не меняется с течением лет. Сегодняшняя молодежь, во многом придерживается традиций своих дедов и прадедов. Японцы — вежливые и сдержанные люди, особую важность имеют представления о «долге» и «обязательстве». Так же для них важны и правила этикета, но они отличаются от нам знакомых, например, в Японии, чем сдержанней  человек, тем уважительнее к нему относятся, поэтому дружеский хлопок по плечу и дергание за руку в стране восходящего солнца не будут приветствоваться.

Слайд 5. Искусство Японии

Скульптура. Самым древним из видов искусств Японии является скульптура.

История скульптуры в Японии связана с появлением в стране буддизма. Традиционная японская скульптура — это чаще всего статуи буддистских религиозных понятий.

Слайд 6. Живопись - один из наиболее древних и изысканных из японских видов искусств, характеризуется широким разнообразием жанров и стилей.

Для японской живописи, как и для литературы, характерно отведение ведущего места природе и изображение её в качестве носительницы божественного начала

Слайд 7. Каллиграфия (от греч.—«красивый почерк») — одна из отраслей изобразительного искусства. Ещё каллиграфию часто называют искусством красивого письма. Каллиграфия пришла в Японию из Китая Ведущую роль играет здесь чуткое осязание кистью бумаги, исполняется тушью.

Слайд 8. Театр - важнейшие атрибуты традиционного японского театра: маски и танцы.

Слайд 9. Архитектура. Все старинные памятники архитектуры в Японии построены из дерева, одна из причин – это сейсмическая активность, другая причина - окружающий ландшафт. Гармоничное сочетание архитектуры с пейзажем, считают японцы, возможно только тогда, когда они состоят из одного и того же материала.

Древнейшими архитектурными памятниками Японии являются буддийские культовые сооружения — святилища, храмы, монастыри. Храмом в Японии является пагода. Красота японской архитектуры заключается в форме зданий с лёгкими, как бы парящими крышами и устремленной вверх. Примеры.

Современная архитектура Японии пронизана новейшими технологиями. Возводятся мощные современные конструкции, которые, невзирая на свой высокий рост, не боятся землетрясений. Например: сегодня архитекторы утверждают, что Токийский муниципалитет высотой 243 метра «будет лишь слегка покачиваться» при 9-балльном подземном толчке.

И, несмотря на мощный индустриальный прогресс, традиции не забыты, муниципальные власти Токио обязали владельцев новых комплексов выращивать на крышах сады: для понижения температуры в городе и для эстетического удовольствия.

Слайд 10. Японские сады - неотъемлемая часть японских традиций ландшафтной архитектуры. Пейзажные, филосовские, сады камней.

Современные японские сады бывают трех типов:

  • Холмистые

  • Равнинные

  • Пересечённые

Главной особенностью холмистого сада является холм, дополненный прудом и водяным потоком. Равнинный сад не имеет даже малейших ухабин, он плоский, как стол. В планировке сада используют деревья, камни, каменные фонари, резервуары с водой и источники. Японский пересеченный ландшафтный сад воспроизводит миниатюрную модель гор с небольшим озером, имеющим островок, оригинально размещенными камнями, декоративными каменными фонарями, мостиками и переходами.

Слайд 11. Особенности японского стиля.

Для Японской философии характерна естественная простота. Отсюда основной принцип– много свободного пространства, минимум вещей (минимализм). Минимум мебели и прочих привычных атрибутов дома. Отсутствие лишних деталей. Предпочтение дерева камню, легкость и открытость построек. Стеклянные полки стеллажей, стеклянные столешницы и двери шкафов как бы растворяются в воздухе, не занимая пространства

Неотъемлемым элементом японского стиля являются изящные и легкие раздвижные двери-перегородки из бумаги и бамбука,

Традиционный японский дом не имеет стен. Пейзаж является естественным продолжением интерьера. Как следствие используются природные материалы: дерево, бамбук, солома, бумага, натуральный шелк, хлопок.

Цветовое решение. Японский стиль ассоциируется с природными цветами, преимущественно в светлой гамме: оттенки бежевого, белый, кремовый, молочный. В интерьере этого стиля должны быть контрасты. Это, возможно, идет от стремления японской культуры искать баланс противоположностей; «инь» и «ян», огонь и вода, свет и тень, земля и воздух. Японский стиль отличается безупречными цветовыми сочетаниями и лаконичными формами.

Детали. Светлые матовые стены могут быть украшены японской графикой в тонких простых рамах, и лаконичные аксессуары — букеты-икебаны, статуэтки, скульптура.

Слайд 12. Примеры фонарей в японском стиле.

Слайд 13.Схемы конструкции фонарей


Давайте немного отдохнем.

Слайд 14. Игра «Угадай цвет» (5 минут). Каждому ученику выдается карточка с описанием цвета, учащийся встает, зачитывает, остальные ученики должны угадать цвет по описанию.

Красный цвет. Энергичный, сильный и страстный, может подталкивать на приключения. Этот цвет символизирует радость, красоту, любовь и полноту жизни, а с другой стороны вражду, месть, войну. Его оттенки способны вселять в людей силу и жизнерадостность. Однако, у этого цвета есть и свои «минусы»: он агрессивный, наиболее благоприятен для комнат, полных «оживлённости» (спортзалы, кухни, прихожие).

Розовый. Этот цвет жизни, всего живого, цвет нежности, мягкости и преданности. Он говорит о необходимости любить и быть добрее. Этот цвет великолепно смотрится в детской комнате и в спальне. Он способствует понижению агрессивности и злобы.

Белый цвет. Символизирует чистоту, невинность, добродетель, радость. Нейтральный цвет, ассоциируется с дневным светом. Но в некоторых странах несет противоположное значение и является цветом траура.

Черный цвет, как правило, символизирует несчастье, горе, траур. Может символизировать нечто сокровенное. Ванная, в этом цвете, может вас испугать. Нейтральный, в больших количествах может подавлять, вызывать грусть, в интерьере его следует разбавлять другими цветами.

Серый. Это нейтральный цвет, который предпочитают те, кто боится слишком громко заявить о себе. Долгое время, считался мрачным, но сейчас этот цвет используют часто. Цвет смягчает другие тона, очень популярен в современном интерьере.

Желтый. Оптимистичный, веселый, открытый, он одновременно и расслабляет и стимулирует интеллект. Цвет застывшего солнца, цвет осени, цвет зрелых колосьев, символизирует спокойствие, интеллигентность, способствует развитию умственной деятельности и познавательных способностей.

Оранжевый. Любимый цвет людей, обладающих интуицией, и страстных мечтателей. Творческий, жизнерадостный, игривый, вызывает ощущение безопасности и тепла. Очень поднимает настроение. Создают теплую атмосферу в комнате, улучшает аппетит. Смело можете использовать его в детской: он очень оживит обстановку в комнате.

Коричневый. Этот цвет говорит о стабильности и сдержанности, вызывает доверие и ощущение надежности, безопасности, тесно связан с порядком во всем. Он больше всего подходит для гостиной. Его «положительные» стороны: он поможет привести в порядок ваши мысли, способствует хорошему сну, цвет интеллекта.

Синий цвет. У многих народов символизирует небо и вечность, это цвет мира, интеллекта и медитации, означает спокойствие и уверенность, вызывает в воображении  приятные картины неба, воздуха, тишины и желания, успокаивает ум, способствует интеллектуальной деятельности. Он также может символизировать доброту, верность, постоянство, расположение, обозначает целомудрие, честность, добрую славу и верность. Цвет неба, покоя, расслабления.

Фиолетовый цвет. Таинственный и уникальный цвет, вызывает порыв к задушевным беседам и мыслям, иногда может возбуждать некое беспокойство и угнетенность. Не рекомендуется использовать его темные тона: они символизируют грубость. На кухне будут смотреться насыщенные оттенки этого цвета. Идеально подходит для той комнаты, где вы пытаетесь создать атмосферу, напоминающую морской курорт.

Зеленый. У многих народов он символизирует юность, надежду, веселье, хотя порой — и незрелость. Цвет природы, жизни, весны. Этот цвет «дышит» покоем: навевает светлые мысли, расслабляет (в связи с этим, лучше всего использовать его в спальне).

  1. Итак, когда нам известны основные элементы японского стиля, варианты конструктивного и цветового решения будущего фонаря, мы можем перейти к эскизной части.

Открываем альбомы и делаем зарисовки. Практическая работа (15 минут).


  1. Подведение итогов. (5 минут). Представление работ «заказчику», обсуждение эскизов.

  2. Рефлексия. Просмотр работ учащихся. Вопросы о пройденной теме.

-Близок ли вам японский стиль?

-Интересна ли вам японская культура, может кто-то увлекается современными течениями, например «Анимэ»?

-Спасибо за работу!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 15.10.2015
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Конспекты
Просмотров288
Номер материала ДВ-065301
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх