281838
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект к уроку 1 класс

Конспект к уроку 1 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Обучение грамоте 1 класс «Школа России», учитель Кемпи Е.А.

Конспект урока в 1 Г классе (VII вида) по теме «Согласные звуки[ ф], [ ф'].

Буквы Ф и ф».

Цели урока:

познакомить учащихся с буквой Ф, и звуками, которая она обозначает;

научить ребят различать звуки [ ф], [ ф'];

читать слоги и слова с данной буквой;

развивать фонематический слух, мышление, мыслительные операции, моторику, обогащать словарный запас учащихся;

формировать познавательный интерес;

воспитывать умение слушать, учитывать мнение других;

Ход урока
1. Организационный момент

2. Повторение изученного о звуках и буквах

А) (Слайд 2– алфавит с картинками)

- Я хочу узнать, что вы знаете о звуках и буквах, что помните, чему мы учились на прошлых уроках.

- Что вы видите на экране?

- Ты эти буквы заучи

Их три десятка с лишком.

Я для тебя они ключи

Ко всем хорошим книжкам.

- Докажите, что это буквы? (буквы видим и пишем)

- А можно ли увидеть звуки? (звуки мы слышим и произносим)

Б) Слайд 3 « Согласные звуки»

- О каких звуках вы услышали? (о согласных)

- Какие ещё бывают звуки? (гласные)

- Что можете рассказать о гласных буквах?

(Они обозначают гласный звук, произносятся голосом без препятствий, бывают ударные и безударные, образуют слог, обозначаются красным квадратиком)

В) - Сейчас я предлагаю поиграть.

Поиграем в игру «Доскажи словечки»,

я начинаю, а вы закончите предложение. Поможет нам Лента букв, смотрите на неё и найдёте ответ.

- Звуки бывают … (гласные и согласные)

- При произнесении согласного звука … (воздух во рту встречает преграду).

- Согласные звуки бывают …(глухие и звонкие, твердые и мягкие).

- Гласные звуки бывают ….(ударные и безударные).

- После твёрдых согласных пишутся гласные буквы… (а,о,у,ы,э).

- После мягких согласных пишутся гласные буквы… (е,ё,и,я,ю).

В) Доска ( А О Е У Я С Ы Ё И Ю Э ) – Буратино захотел помочь и принёс для нас буквы,

я просила его поставить на полотно гласные буквы, которые пишут после согласных букв, обозначающих мягкие согласные звуки. Справился ли Буратино?

(разбор ошибок: - среди гласных есть согласная буква С, доказываем.

- принёс все гласные буквы, поэтому учим Буратино выделять 2 группы гласных и распределяем их в две колонки)

Г) – А сейчас давайте подружим согласную букву С с гласными одного и второго ряда.(подставляем карточку с буквой С к гласным буквам и читаем слоги)

СА СЯ

СО СЁ

СУ СЮ

СЫ СИ

СЭ СЕ

Д) Игра «Составь словечко»

ЖА БОР

СА НИ ЗА ВОД

ДЫ МОК

ФИЗПАУЗА»Часики»

3. Изучение нового материала

А) Слайд 4 (загадка о фотоаппарате)

-чтение детьми построчно, затем целый текст

Слайд 5 и 6 (изображение и слово ФОТОАППАРАТ)

- Как называют человека, который пользуется этим предметом?

Слайд 7 и 8 ( картинка фотографа и слово фотограф),

Слайд 9 (различные снимки и слова фото

Фотографии)

Слайд 10 (ввести понятие – родственные слова)

- Определили, какие одинаковые звуки есть в этих словах.( [ ф] )

- Сейчас отдохнём и рассмотрим фотографии……

Физпауза

Б) снова слайд 9

- посмотрите на фото и назовите, что на них изображено

- Определили, какие одинаковые звуки есть в этих словах?

Догадались о каких звуках будем говорить? ( [ ф], [ ф'].)

- Правильно, тема нашего урока «Звуки [ф],  [ф']. Буква «Ф, ф»

- А сейчас я предлагаю вам  отгадать загадки:

1) Дом - стеклянный пузырек,

А живёт в нём огонек.

Днём он спит, а как проснётся,

Ярким пламенем зажжется. (фонарь)



2) Когда светло, прячусь в дупло,

Ночью летаю, мышей пугаю. (филин)

В) - А теперь попробуем составить  схемы данных слов.

- Рассмотрите схемы слов.

- Сколько звуков в каждом слове?

(В слове фонарь - 5 звуков, в слове филин - 5 звуков.)

- Расскажите о первых звуках в словах.

(Звук [ф] – согласный, твердый парный,

Звук [ф'] – согласный, мягкий парный)

- Они парные по твердости-мягкости звуки

Игра «Поймай звук»

(по первому звуку: если он мягкий, то мы хлопаем в ладоши,

а если твёрдый – топаем ногой)

Фигура. Федя. Футболка. Фикус. Фото. Фая. Филин. Фирма. Фокус.

Г) - Мы познакомились с новыми звуками, сейчас кто из вас сможет показать букву Ф?

(показ детей, если смогут)

Слайд 11 (буква Ф печатная и письменная)

Д) Слайд 12 - Чтение слогов и слов с буквой ф.

(обратить внимание на слова с заглавной буквы, разобрать)

Слайд 13 - чтение слов

Слайд 14 – (фото фабрики)

- что изображено на снимке? (сырная фабрика)

Слайд 15 – (текст о фабрике)

Чтение текста.(анализ текста)

- что вы поняли из этого текста? О какой фабрике вы узнали из этого текста?

4. Подведение итога урока:

- Что нового мы узнали на уроке? (ответы учащихся)

- Спасибо за урок!



































Общая информация

Номер материала: ДБ-078225

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.