Класс: 4
Тема урока: «Кто,
кем и зачем управляет».
Цель: Познакомить
учащихся с понятием управление.
Оборудование: Проектор, учебные материалы,
доска, компьютер. Дидактический и учебный материал: Презентация «Кто, кем и
зачем управляет». Раздаточный материал: «СР. Модели».
ХОД
УРОКА
1.Организационный момент:
Приветствие учащихся. Проверка готовности к
уроку (наличие тетради, ручки). Проверка присутствующих. Сообщение плана урока.
2.Актуализация знаний:
-Сегодня на уроке вы познакомитесь с понятием
Управление и узнаете кто, кем и зачем управляет. Но сначала вспомним и
повторим, что вы изучили на предыдущих уроках.
Презентация:« Кто,
кем и зачем управляет». (2 слайд).
1) Что такое алгоритм? (Последовательность
действий, приводящих к определенному результату)
2) Какие бывают алгоритмы? (Линейный,
ветвление, цикл)
3) Что такое исполнитель алгоритма? (Объект,
выполняющий алгоритм)
4) Объясните понятие – модель.
(Модель-заменитель реального объекта)
5) Для чего нужно моделирование? (Изучить
объект, сохранить информацию о нем, передать другим или показать как будет
выглядеть еще несуществующий объект)
6) Раздаточный материал: «СР. Модели».
3. Изучение нового материала:
Презентация:« Кто,
кем и зачем управляет». (3 слайд).
Управление: учебник стр.52-53
1) Как вы понимаете слово Управление?
2) Приведите примеры управления.
Презентация:« Кто,
кем и зачем управляет». (4 слайд).
Запишите определение: Управление - Это особое
отношение между объектами.
Процесс управления: Кто? – Кем или чем? – С
какой целью?
Презентация:« Кто,
кем и зачем управляет». (5 слайд).
Управление: учебник стр.54-55
3) Чем управляет человек?
Запишите определение: Управление.
4. Физминутка. Упражнение для глаз.
Презентация:« Кто,
кем и зачем управляет». (6 слайд).
Физ.упражнение.
5.Закрепление изученного материала:
-Теперь перейдем к закреплению материала.
Разберем примеры
Презентация: «Кто,
кем и зачем управляет». (7 слайд).
Самостоятельная работа: Учебник стр.57
Презентация: «Кто,
кем и зачем управляет». (8-9 слайд).
Заполните таблицы в тетради.
6.Подведение итогов урока:
-Сегодня вы узнали: что такое управление, а
так же разобрали примеры, кто, кем и зачем может управлять. Выставление оценок.
Домашнее задание:
1) Учебник п.19 стр.54-55
2) РТ: з.1 стр.50
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.