980837
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокБиологияКонспектыКонспект к уроку на тему "Митоз"

Конспект к уроку на тему "Митоз"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.











Урок по биологии

Тема: « Митоз как основа бесполого размножения, его фазы»





9 класс

Учитель: АденоваА.С.

























2014 -2015 учебный год.



Поурочный план биология 9 класс

Тема: Митоз как основа бесполого размножения, его фазы.

Цель:

сформировать на уроке представление о митозе, как непрямом способе деления клетки; изучить фазы митоза .

Задачи:

Образовательные: сформировать умение отличать митоз от других способов деления клеток; различать фазы митоза по происходящим в них процессам; уметь воспроизводить их на бумаге; уметь применять полученные знания о митозе для объяснения значения этого процесса в жизни организмов.

Развивающие: развивать умение анализировать явления ,делать сравнительный анализ разных фаз митоза делать логические выводы; развивать навык работы с текстовыми таблицами; развитие внимательности при поиске ошибок.

Воспитательные : стремиться формировать материалистическое мировоззрение; воспитывать умение общаться друг с другом;,; воспитывать познавательную самостоятельность и поддерживать интерес к предмету.

Методы: словесный, самостоятельная работа

Оборудование: ноутбук, презентация

Тип урока: комбинированный





Ход урока:

I . Организация начала занятия. (1-2 мин).

Подготовка учащихся к работе на занятии: приветствие; проверка готовности учащихся к занятию, быстрое включение их в деловой ритм.

II. Проверка выполнения домашнего задания ( 10- 15 мин).

(разложить правильно карточки)

  • -что вы знаете о делении клетки? (деление–это жизненное свойство клетки);

  • -что такое клеточный центр? (органоид, содержащий две центриоли, состоящих из микротрубочек);

  • -что такое ДНК? (хранитель наследственной информации);

  • -что такое редупликация ДНК? (удвоение молекул ДНК);

  • -что такое хромосомы? (органоиды – носители наследственной информации);

  • -что такое диплоидный набор хромосом? (двойной набор, характерный для соматических клеток);

  • -что такое гаплоидный набор хромосом? (одинарный, характерный для половых клеток).

  • Итак, вы успешно справились с вопросами, и мы переходим к изучению нового материала.

  • Сегодня мы с вами познакомимся с процессом деления клетки – митозом, узнаем, что такое жизненный цикл клетки.

3.Изучение нового материала

1) Рассказ учителя (составление опорной схемы

hello_html_m116d9755.gif

Один из способов бесполого размножения , изученных нами это- деление. Деление клеток тела происходит 3 этапа

1.ИНТЕРФАЗА (подготовка к делению)

2.МИТОЗ (КАРИОКИНЕЗ) ( деление ядра)

3.ЦИТОКИНЕЗ (ДЕЛЕНИЕ ЦИТОПЛАЗМЫ)

Клетки делятся тремя способами

  1. Сложное деление (митоз)соматические клетки

  2. Прямое деление (амитоз) простейшие

  3. Сложное деление ( мейоз) половые клетки



2. Самостоятельная работа в группе

Заполнить таблицу

Интерфаза состоит из 3 периодов

Период

Описание

1.Период перед синтезом

Накапливаются необходимые для деления вещ-ва нуклеотиды,аминокислоты, ферменты,молекулы АТФ

2.Период синтеза ДНК

Синтезируются молекулы ДНК их кол-во увеличивается в 2 раза. Каждая удвоенная хромосома состоит из 2 частей ,называемых хроматидами

3.Период после синтеза

Кол-во ДНК не изменился .Накапливается энергия , которая затрачивается на процесс митоза



3.Проверка самостоятельной работы .

4.Работа с учебным материалом. Читать страница 160-161

IV.Закрепление. Биологический диктант

1.Промежуток между деление клеток называется ( клеточным циклом)

2.Какие клетки участвуют в мейозе ( половые)

3. Как наз-ся этап деления ядра ( кариокинез)

4. Цитокинез это ( деление ядра)

5. Подготовка к делению проходит в каком этапе (интерфаза)

6.Из каких периодов происходит интерфаза( период перед синтезом,период синтеза,период после синтеза)

7. В каком периоде молекулы ДНК увеличиваются в 2-е (пер.синтеза)2

8. Накапливается энергия в каком периоде( период после синтеза 3)

9.В какой период накапливаюся необходимые для деления вещества (1 ,пеиод перед синтезом.)

10. Какие вещества необходимы для деления клетки (нуклеотиды,аминокислоты, ферменты,молекулы АТФ

5.Заключительный этап

1.Домашнее задание

2. Выставление оценок











































Тест митоз

  • 1. Отметьте неверный ответ.

  • Прививки используют для размножения растений, так как:

  • а) это более быстрый способ, чем выращивание из семян;
    б) при этом сохраняется желаемый набор признаков;
    в) образующиеся растения сочетают в себе признаки обоих родителей.

  • 2. Что такое клеточный, или жизненный, цикл клетки?

  • а) жизнь клетки в период ее деления;
    б) жизнь клетки от деления до следующего деления или до смерти;
    в) жизнь клетки в период интерфазы.

  • 3. Митоз – это основной способ деления:

  • а) половых клеток;
    б) соматических клеток;
    в) а + б.

  • 4. В профазе митоза происходит:

  • а) удвоение содержания ДНК;
    б) синтез ферментов, необходимых для деления клетки;
    в) спирализация хромосом.

  • 5. В анафазе митоза происходит расхождение:

  • а) дочерних хромосом;
    б) гомологичных хромосом;
    в) негомологичных хромосом;
    г) органоидов клетки.

  • 6. В какой из фаз митоза происходит утолщение (спирализация) хромосом, исчезает ядрышко, распадается ядерная оболочка, расходятся к полюсам центриоли и образуется веретено деления?

  • а) анафазе;
    б) телофазе;
    в) профазе;
    г) метафазе.

  • 7. Хромосомы расположены в одной плоскости в центре клетки (на экваторе). К каждой из них в области центромеры присоединены с двух сторон нити веретена. Это характерно для фазы митоза:

  • а) профазы;
    б) метафазы;
    в) анафазы;
    г) телофазы.

  • 8. Репликация происходит в

  • а) профазе;
    б) метафазе;
    в) интерфазе;
    г) телофазе.

  • 9. Деление центромер и расхождение хроматид к полюсам клетки происходит в:а) профазе;
    б) метафазе;
    в) анафазе;
    г) телофазе.

  • 10. Биологическое значение митоза заключается в:а) строго одинаковом распределении между дочерними клетками материала цитоплазмы и ядра
    б) увеличении числа клеток
    в) а + б

Ответы к тесту: 1– в; 2– б; 3– б; 4– в; 5– а; 6– в; 7– б; 8–в; 9–в; 10–в.

Критерии оценки: 100%–85% – 5, 84–75% – 4, 74–50% – 3, 49% –2.





















Общая информация

Номер материала: ДВ-355187

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.