Революционное движение
в Европе и Азии после Первой мировой войны.
Цель урока:
ознакомить с изменениями
последовавшими после Первой мировой войны, революционными движениями и
переворотами в странах Центральной Европы и Азии.
1. Проверка домашнего задания:
Дома вы разбирали параграф 1 и в чем состоит
противоречивость ВВС? Вы должны были выписать из текста параграфа, в чем
состоит противоречивость ВВС?
Ученик 1: работа с историческим документом на стр.
14.
Ученик 2: подготовить краткую информацию по
исторической личности стр. 14
Ученик 3: проанализировать карту на стр. 15
2. Переходим
к изучению темы урока. Изучение темы будет проходить по технологии ГРУПП. На
изучение материала каждой группе отводится 15 минут.
1 Группа – изучает
Революцию 1918 в Германии.
1. 1919
год – создание 3 Коминтерна. Идея «мировой революции».
2. Возникновение
органов народного самоуправления – Советов. Совет народных уполномоченных,
лидер Фридрих Эберт.
3. Провозглашение
республики и проведение реформ. Всегерманский съезд советов 1918 года.
4. Учреждение
Коммунистической партии Германии 1919 г. Лидеры – Роза Люксембург и Карл
Либкнехт. Демонстрации в Берлине. Вооруженное восстание.
5. Веймарская
конституция.
2 Группа – изучает
Революцию 1919 в Венгрии.
1. Провозглашение
Австрии, Чехословакии и Венгрии республиками.
2. Политический
кризис в Венгрии. Провозглашение советской республики.
3. Вод
и ввод войск в Словакию.
4. Переход
власти к адмиралу Хорти. Запрет Коммунистической партии.
3 Группа – изучает
национально-освободительное движение в Ирландии 1919-1921 гг.
1. 1919
год – независимость Ирландии. Создание Ирландской республиканской армии.
2. Южная
(доминион) и Северная Ирландия (в составе Королевства).
3. Гражданская
война 1922-1923гг.
4. «Мировая
революция несколько задерживается».
4 Группа – изучает национально
освободительные движения в Турции, Иране и Афганистане.
1. Причина
– политика передела мира Антантой.
2. Национально-демократическое
движение в Турции. Окт. 1923 г. Провозглашение республики. Лидер – Мустафа
Кемаль (Ататюрк).
3. Реформы
Кемаля.
4. Освободительное
движение в Иране.
5. 1921
г –новое правительство во главе с Реза-хан Пехлеви.
6. 1921
– договор о дружбе России и Афганистана.
5 Группа – изучает события в Индии и
Китае.
1. Кампания
гражданского неповиновения во главе с Ганди.
2. 1919
– расстрел мирного митинга в Амритсаре.
3. 1921
– Коммунистическая партия Китая. Сотрудничество с Гоминьданом.
4. 1925г
–создание Национального правительства Китая.
5. Англо-американская
эскадра бомбардирует Нанкин. Чан Кайши.
6. 1931
г –образование РКП Китайской Советской республики. Мао Цзэдун.
3. Домашнее
задание.
Параграф 2. Вопрос 2,
стр. 22 письменно.
Ученик 1. Подготовить
информацию о Личности Мохандаса Ганди (стр. 22).
Ученик 2. Вопрос 1, стр.
21
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.