Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / Конспект " Кечкенэлэрнең хәрәкәт активлыгы"

Конспект " Кечкенэлэрнең хәрәкәт активлыгы"



  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:











Кечкенәләрнең хәрәкәт активлыгы

( Беренче кечкенәләр төркеме өчен физкультура уен эшчәнлеге )

                                       

Тема: «Урманга сәяхәт»

















Тәрбияче Каримова З.Г.











Алдан  хәзерлек: урман һәм анда яшәүче хайваннар турында әңгәмә алып бару, төрле хәрәкәтле уеннар уйнау.

Ярдәмлек: гимнастик эскәмия, обручлар, уенчык эт, куян, “кояш”, урман аланы: агачлар, кошлар.

Уен эшчәнлегенең сруктурасы:                                           

1 өлеш: йөрү, йөгерү, аяк очында йөрү.

2 өлеш: түгәрәккә басу.

Гомуми күнегүләр .

Төп күнегүләр:

Гимнастик эскәмиядән дүрт аякланып йөрү .

Обручлар аша атлап йөрү .

3 өлеш: Хәрәкәтле уен “Куян янына йөгерегез”.

Тыныч уен: “Куян юына”.

Йомгаклау өлеше .

 Максат:                                                                                         

1. Балаларны йөрергә, йөгерергә өйрәтүне дәвам итү, пространствода ориентлашуны камилләштерү, эскәмиядән дүрт аякланып йөрүне өйрәтү , обручлар аша атлап йөрүне ныгыту; хәрәкәт активлыгын арттыру.

2. Уенга кызыксыну хисе уяту, үзлектән эш итүне үстерү;

3. Кыюлык , өлгерлек тәрбияләү.

  Эшчәнлекнең барышы :

Балалар, бүген без сезнең белән урманга барырбыз.

Эт килеп керә:

-Балалар,  исәнмесез, мине дә үзегез белән урманга алып барыгыз әле.

Тәрбияче :

Балалар, маэмайны үзебез белән алып барыйкмы ?

Алып барыйк .

Ярый, алайса маэмай да безнең белән барсын, юл иркен, киң,  барыбыз да сыярбыз. Әйдәгез, кузгалыйк.  (Йөрү, йөгерү ) Балалар, ояда кошлар утыра, әкрен генә барыйк (Аяк очында йөрү ) Менә аланга килеп тә җиттек. (Маэмайны уртага утырту)

 1. Җил исә-исә-исә, агачларны селкетә :

Төп торыш: аякларны әз генә ачу, кулларны өскә күтәрү, уңга, сулга иелү (3әр тапкыр )

2.Урманда кошлар күп, менә алар ничек оча :

Төп торыш: куллар ян-якта, гәүдәне төз тоту, кулларны өскә һәм аска менгерү, төшерү (4-5 тапкыр)

3.Урманда зур һәм кечкенә агачлар үсә .

Төп торыш: гәүдәне төз тотып басу, куллар аста, чүгәләү (кечкенә), торып басу(зур) (4-5 тапкыр)

4. Әнә кояш чыккан икән бит, бигрәк күңелле буды.

Төп торыш: куллар билдә, 2 аякта сикерү .

5. Урман һавасы сулау: тирән итеп сулыш алу һәм чыгару  (3тапкыр )

 Төп хәрәкәтләр:

1. – Балалар , хәзер безгә су аша күпердән чыгарга кирәк, маэмаебыз безне күпернең аргы ягыннан карап торыр, ә без аңа карап чыгарбыз  (Дүрт аякланып   гимнастик эскәмиядән йөрү:  2 тапкыр)

2. Аланлыкта түмгәкләр бар, аларны атлап чыгарбыз : обручлар аша атлап йөрү.  (2 тапкыр)

Юлыбызны дәвам итик. (Юлдан бару һәм куян янына килеп чыгу). Әһә, менә кая яшеренеп ята икән куян, әйдәгез, куян белән уйнап алабыз.

 Хәрәкәтле уен “Куян янына йөгерегез” (2-3 тапкыр уйнау )

- Куянның тагын сезнең белән уйныйсы килә.

3 өлеш. Тыныч уен “Куян юына”

Куян юына,

Кунакка җыена:

Борынын юды, койрыгын юды,

Колагын  юды  һәм

Коры итеп сөртенде. (2 тапкыр уйнау)

-Балалар,  безнең өйгә кайтыр вакыт та җиткән, куян белән саубуллашыйк (саубуллашу, тәпиен тоту ), маэмаебызны да ияртик.

Балалар,  урманда сезгә күңелле булдымы? Нәрсәләр күрдегез? Урманда без нәрсәләр эшләдек? (Балаларның тәэсирләре белән уртаклашу).

 




Автор
Дата добавления 19.12.2015
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров153
Номер материала ДВ-271961
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх