Конспект Классный час "Один за всех и все за одного" 6 класс

Классный час на тему: «Один за всех и все за одного»

Вид: урок беседа, с элементами игры.

Класс 6

Цель: сплотить коллектив с помощью игры.

«Счастливый случай»

Учитель: Добрый день! Мы приветствуем вас на нашей игре «Счастливый День».

Деление на команды: в коробку опускаются карточки с «+» и «-». Дети вытаскивают карточки и делятся на две команды. Каждая команда придумывает себе название.

1-тур

Вопросы для первой команды:

1.     Главная площадь Москвы (Красная)

2.     Мальчик-Луковица (Чиполино)

3.     Дерево-символ России (береза)

4.     Враг мышей (кот)

5.     Зловредная сказочная баба (баба-яга)

6.     Хвостатая звезда (комета)

7.     Кличка собаки Мальвины (Артемон)

8.     Отец твоего отца (дедушка)

9.     Внучка деде Мороза (Снегурочка)

10. Первый месяц года (январь)

11. Часть слова стоящая перед корнем, служащая для образования новых слов (приставка)

12. Птица которая приносит маленьких детей (аист)

13. Телефон пожарной охраны (01)

Вопросы для второй команды:

1.     Столица России (Москва)

2.     Деревянный мальчик (Буратино)

3.     Птица – символ России (Орел)

4.     Друг человека (собака)

5.     Его смерть спрятана в яйце (кощей)

6.     Кличка собаки из сказки «Репка» (Жучка)

7.     Брат матери (дядя)

8.     Заграничный дед Мороз (Санта-Клаус)

9.     Последний месяц года (декабрь)

10. Часть слова стоящая после корня служащая для образования новых слов (суффикс)

11. Птица «приносящая новости на хвосте» (сорока)

12. Телефон милиции (02)

13. Самая маленькая птица (колибри)

2-тур «Заморочки из бочки»

1.     Другое название осла (ишак)

2.     Драгоценный камень зеленого цвета (изумруд)

3.     Самое глубокое озеро (Байкал)

4.     Дерево из семени которого делают шоколад (какао)

5.     Игла для вязания (спица)

6.     Сколько ног у 4-х коров (12)

7.     Что едят олени (мох)

8.     Кто говорит на всех языках (эхо)

9.     Чем начинается Осень и кончается Лето (О)

10. На чем путешествовала лягушка-путешественница (утки)

11. Как звали девочку, которая получила имя из-за своего роста (дюймовочка)

12. Прозвище баба-яги (костяная нога)

13. Сколько часовых поясов (24)

3-тур  «Шуточные вопросы»

1.     Летели три страуса охотник одного подстрелил. Сколько осталось (не летают)

2.     В каком слове сорок А (сорока)

3.     Какой город летает (не летает)

4.     Что делает сторож, когда на шапке у него сидит воробей (спит)

5.     На какое дерево садится ворона во время дождя (на мокрое)

6.     Какой месяц короче других (мая)

4-тур «Волчьи игры»

Молодые волки тренируются показывать зубки, предупреждая о нападении. Они выгибают спину, машут хвостом и обнажают клыки, грозно рыча. Группа разбивается на пары. Один в паре – волк, другой – зеркало. Волк показывает свою готовность напасть, а зеркало отражает все, что делает волк. Затем они меняются.

5-тур.

Каждая команда вытягивает определенную ситуацию и показывает другой команде пантомиму. При этом другая команда должна угадать, что им показывают.

Подведение итогов. Подсчитываем количество баллов и озвучиваем победителя.

Прощальная игра

 А вот прощальная игра…

Нам классный час

Заканчивать пора;

Что с ним

Ты стал

Немножечко умней,

Узнал ты много

Слов смешных

И много

Всяких всячин,

И, если ты

Запомнил их,

Не зря твой день потрачен.

И нам с тобой

Пришел черед

Сыграть в игру «НАОБОРОТ»

Скажу я слово ВЫСОКО,

А ты ответишь: НИЗКО.

Скажу я слово ПОТОЛОК,

А ты ответишь ПОЛ

Скажу я слово ПОТЕРЯЛ,

И скажешь ты: НАШЕЛ!

Скажу тебе я слово ТРУС,

Ответишь ты: ХРАБРЕЦ.

Теперь НАЧАЛО

Я скажу, -

Ну, отвечай:

КОНЕЦ!