1
сентября во 2 классе «День рождения класса»
- Добрый день,
дорогие ребята и уважаемые взрослые!
Сегодня у нас
праздник – День знаний, первый школьный день. Поздравляю вас с началом учебного
года и с … днём рождения!
- Ровно год назад,
1 сентября, родился наш школьный коллектив. А сегодня нам пошёл второй од.
Радостно видеть вас нарядными, повзрослевшими. Вы стали ещё красивее!
- А все ли в
классе? Проведём перекличку.
Я - имена называю.
Вы – выполняйте
задание.
Вспомним давайте
друг друга.
Но! Не теряйте
внимания!
Итак, задание для
Настеньки.
Она всем скажет
громко «Здравствуйте!»
Пусть Кира наша
улыбнётся,
А Даши за руки
возьмутся.
Стёпа в классе
всем послушно
Поцелуй пошлёт
воздушный.
Реверанс для нас
Полина
Сделает весьма
красиво.
Рома ручкой всем
помашет,
А «Привет!» Егор
нам скажет.
А Илюша 10 раз
Пусть подпрыгнет
сей же час.
Виталлий пусть в
ладоши хлопнет,
Ну, а Глеб ногами
топнет.
Ваня громко
засмеётся.
Максим к двери
повернётся.
Прокричит Богдан
«Ку-ку!»,
Ярослав – «Ку-ка-ре-ку!»
Для Артёмов есть
заданье –
Сделать восемь
приседаний.
Матвей пусть бежит
на месте.
С ним и Аня с
Сашей вместе.
А родители пусть в
заключении
Нам прочтут
стихотворение!
Вот и лето
пролетело,
Вновь сентябрь
наступил.
И торжественно
День знаний
Отмечает целый
мир.
Пожелаем вам,
ребята,
Лишь пятёрок в
дневнике,
Сил, здоровья и
удачи,
Нужных знаний в
голове!
- Надеюсь, что мы
будем жить дружно и интересно. Будем друг друга любить и уважать.
А какой же
праздник без сладкого? У меня для вас необычный торт, особенный. Сейчас мы его
разыграем. Он разделен на 6 кусочков – 6 заданий (каждое задание выполняют по
три человека)
1 задание.
Составьте слово (На доске слоги: КИ, ВТО, НИ, РО,
КЛАСС)
Дети вытягивают
слоги и все вместе составляют одно слово.
ВТО-РО-КЛАСС-НИ-КИ
Поаплодируем
участникам.
А теперь давайте
найдём слова, которые прячутся в этом слове (класс, рок, волос, колос рак,
тоник, роса, ток, кот, кит и т.д.)
Молодцы!
(Участники
угощаются конфетами и высказывают свои пожелания классу)
2 задание.
Следующие 3 человека вытягивают второй кусок торта с заданием:
Кто много читает,
тот много знает.
Учитель по очереди
задаёт участникам вопросы по произведениям, прочитанным летом. Если
затрудняетесь, помогают товарищи.
1. На
чём путешествовал Емеля?
2. В
кого превратился гадкий утенок?
3. Воздушный
транспорт ведьмы?
4. Героиня
сказки, потерявшая хрустальную туфельку.
5. Домашняя
птица, которая может нести золотые яйца.
6. Материал,
из которого сделали стойкого солдатика из сказки Андерсена.
7. В
чём волшебная сила Хоттабыча?
8. Животное,
которое очень трудно тянуть из болота.
9. Кресло
для царя.
10. Профессия
Айболита.
11. Его
Носов услал на луну.
12. Любимое
животное старухи Шапокляк.
13. Кем
был принц из сказки про Чиполлино?
Участники
угощаются конфетами и говорят пожелания классу, одноклассникам.
3 задание.
Третий кусочек достанется тому, кто Самый внимательный.
Проверим, не
забыли ли вы за лето, что нужно брать с собой в школу. Если я называю нужное
слово – хлопаете, если нет – топаете. Остальные ребята – играем с нами (все
встали)
В вашем портфеле
должны лежать следующие предметы: линейка, дневник, пенал, молоток, карандаш,
ручка, учебник, клей, гвоздь, тетрадь, альбом, краски, циркуль, рубашка,
пластилин, рогатка.
Участники
угощаются конфетами и высказывают свои пожелания.
4 задание. Хитрые
вопросы.
Следующие
участники отвечают на вопросы. Товарищи могут помогать, исправлять.
1. Ты
да я, да мы с тобой. Сколько нас всего?
2. На
столе 4 яблока. Одно из них разрезали пополам. Сколько яблок на столе?
3. Петух
стоит на одной ноге и весит 3 кг. Сколько будет весить петух, если встанет на
две ноги?
4. Какой
рукой лучше размешивать чай: правой или левой?
5. У
бабушки жили внук Фёдор, пёс Шарик, и кот Васька. Сколько внуков у бабушки?
Дети
угощаются и говорят пожелания.
5 задание Школьные
загадки.
Участники по
очереди читают и разгадывают загадки.
То я в клетку, то
в линейку,
Написать во мне
сумей-ка,
Можешь и
нарисовать.
Что такое я?
Я такая дивная,
Прозрачная,
красивая.
Оберну твои
тетрадки,
Помогу держать в
порядке.
Если сломан
карандаш,
Я помощник ваш.
Я, как врач, его
лечу:
Быстро, остро
заточу.
В этой узенькой
коробке
Ты найдёшь
карандаши,
Линейку, ручку,
ножницы,
И что угодно дл
души.
Я люблю прямоту,
Я самая прямая.
Сделать ровную
черту
Всем я помогаю.
Я в учебнике лежу
Для особого
порядка.
Найти нужную
страницу
Помогла тебе …
Я жёлтый, чёрный,
красный, синий,
С начинкой твёрдой
в середине.
Я с острым ножиком
дружу
И что хочу, изображу.
Хоть не шляпа, а с
полями,
Не цветок, а с
корешком,
Разговаривает с
нами
Терпеливым языком.
Молодцы! Надеюсь,
что все эти принадлежности вы уже приготовили, и они лежат в ваших портфелях.
Угощения и
пожелания.
6 задание.Школьная
семья. (все дети и родители)
Наш класс – это
семья. А вот, какая наша семья, мы сейчас узнаем.
Если вы согласны
со мной, то говорите громко: Да! Да! Да!
Класс наш в школе
самый шумный,
Что кружится
голова!
Класс наш в школе
самый дружный,
Просто не разлей
вода!
Класс наш в школе
самый лучший,
Потому что мы –
семья!
Вот такая наша
школьная семья. И год от года она будет всё крепче, всё дружней! И у меня, и у
ваших родителей, ребята, главная забота, чтобы вы выросли хорошими людьми.
Вот и подошёл к
концу наш праздник, но праздничный день ещё не заканчивается. Приглашаю всех
пить чай с настоящим праздничным пирогом!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.