Инфоурок Классному руководителю КонспектыКонспект классного часа "День матери"

Конспект классного часа "День матери"

Скачать материал

 ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 283

Кировского района Санкт-Петербурга

 

 

 

Внеурочная деятельность «Азбука нравственности»

 

Внеурочное занятие «День матери»

 

3 класс

 

 

Конкурс-фестиваль «Лучшие уроки педагогов Кировского района»

Номинация «Лучшее внеурочное занятие в 1-9 классах»

 

Ченцова Ирина Валентиновна, учитель начальных классов

 

 

 

Рабочий телефон: 750 21 25

Мобильный телефон: 8 911 737 57 10

Стаж работы: 11 лет

 

 

 

 

Санкт-Петербург

2018 год

 

 

Конспект

Цель: 

·         формировать осознанное представление учащихся о значимости семейных ценностей в жизни человека

Задачи:

·         расширить знания учащихся об истории праздника День матери;

·         воспитывать нежное, благодарное и бережное отношение к матери;

·         развивать творчество детей.

 

Планируемые результаты:

Личностные

·         у учащихся будет формироваться отношение к семье, к материнству как к значимой ценности в жизни человека;

·         учащиеся смогут почувствовать гордость за свою маму, у них появится желание оберегать, помогать маме и заботиться о ней, осмысленно поймут значимость мамы в своей жизни.

Метапредметные

·         учащиеся узнают о празднике День матери;

·         у учащихся будет развиваться речь, мышление, память, творческие способности.

Предметные

·         учащиеся получат возможность выполнить изделие своими руками с помощью технологической карты.

 

Личностные УУД: осознанно принимать базовую ценность человечества «Семью»; уважительно относиться к другим людям; развить учебно-познавательный интерес.

Регулятивные УУД: определять цель учебного занятия; определять правильность выполненного задания на основе образца; учиться корректировать выполнение задания в соответствии с планом; оценивать свое выполнение задания.

Познавательные УУД: уметь извлекать информацию, полученную на занятии; ставить проблему и решать ее.

Коммуникативные УУД: уметь работать в группе, договариваться друг с другом; участвовать в диалоге; слушать и понимать других; аргументировать свое мнение.

 

Оборудование:

выставка рисунков «Моя мама - лучше всех!», сделанные руками детей цветы, проектор, растяжка «С Днем матери», шарики, лепестки цветка с буквами на обратной стороне.

 

 

 

Ход занятия

  1. Вводная часть

На доске организована выставка детских работ «Моя мама - лучше всех!». Звучит отрывок композиции Шопена «Мечта».

  1. Актуализация. Постановка целей, задач

Учитель:

-Здравствуйте, дорогие наши мамы, бабушки. Сегодня наш классный час посвящён самому дорогому, родному, любящему человеку на земле – маме. Каждый из нас знает это слово с самых ранних лет. Однако мы редко задумываемся о значении этого слова, так как мы привыкли произносить его каждый день. Задумайтесь, как ёмко, как прекрасно это слово - мама! Максим Горький писал: “Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя”. (закончилась композиция)

Когда взрослеем мы с годами,

Когда становимся умней,

Все чаще мы грустим о маме,

Все больше думаем о ней.

Её любовь нам в жизни светит,

Она для счастья нам дана.

Друзей не много есть на свете,

А мама, все-таки, одна.

Ребята, какой скоро праздник мы будем отмечать? Как вы думаете, о чем мы сегодня будем говорить?

Ученики дают ответы

Учитель:

Да, сегодня мы узнаем больше об этом празднике. Мы подготовили сегодня для вас, дорогие мамы и бабушки, много интересного.

 

  1. Основная часть занятия

Учитель:

Раньше День матери не отмечали в России. Интересно, когда этот праздник стал официальным? Об этом нам расскажет наша ученица.

Ученик 1

Несмотря на то, что в России по традиции отмечают Международный женский день 8 марта, День матери отмечается в последнее воскресенье ноября с 1998 года. Эту дату обозначил Б.Н. Ельцин. Цель праздника — поддержать традиции бережного отношения к женщине, закрепить семейные устои и особо отметить значение матери в жизни каждого человека. [1]

Учитель:

Сейчас наши дети исполнят песню о маме.

Во время исполнения у детей в руках шарики, а во время исполнения 2 куплета 2-й ряд поднимает лепестки с буквами, образующими предложение «МЫ ВАС ЛЮБИМ». Пока исполняется песня [2], на проекторе показывается презентация с детскими фотографиями учеников. После исполнения песни дети дарят шарики родителям.

 

               Слова песни:
Я целую твои руки, моя родная!
Ты нежнее всех на свете- я точно знаю.
В мире нет тебя дороже, в моем ты сердце.
Обними меня покрепче, хочу согреться.
 
Припев:
Мама, будь всегда со мною рядом!
Мама, мне ведь большего не надо!
Мама, только не грусти, ты меня за все,
Мамочка, прости…Ты слышишь…
 
Только ты всегда поддержишь и успокоишь.
И от зависти и злости меня укроешь.
Я люблю тебя. Ты ангел. Тобой живу я.
С благодарностью я руки твои целую.
 
Свет в окне, мы вместе! На душе светло!
Мамочка родная! Как с тобой тепло!
Я молюсь ночами, чтобы ты жила! 
Чтобы ты здоровой, мамочка, была!
Жизнь мне подарила, Мамочка моя!
Больше всех на свете я люблю тебя!

 

Ученики дарят шарики мамам и садятся на свои места.

 

Диалог учителя и учащихся.

Учитель - Что для птиц скажите надо?

Дети (хором) - Солнце, небо, зелень сада.

- А для моря?

- Берега.

- А для лыж?

- Для лыж - снега.

- Ну, а нам, скажите прямо?

Вместе:  Чтобы с нами была мама!

Учитель:

Конечно, мы очень ценим и уважаем наших мам и бабушек. Материнство – это тяжелый труд без отпусков, выходных и права на ошибку. В награду за такой труд дети дарят свою любовь так, как умеют. И вот те слова, которые они написали в сочинении «Моя мама – лучше всех»:

*слова взяты из сочинений учащихся класса.

Мама несет в себе тепло – тепло материнских рук, материнской души, материнского слова. Мама. Мамочка. Сколько тепла таит это магическое слово, которое называет человека самого близкого, дорогого, единственного. Материнская любовь греет нас до старости. Мама учит нас быть мудрыми, даёт советы, заботится, оберегает нас.

Ну, а теперь мы вместе с мамами отправляемся в путь по дороге правильных решений. И первый конкурс на нашем пути – «Озеро ласковых слов». 

Уважаемые мамы, ваша задача – как можно больше сказать ласковых слов, которыми вы называете своих детей.

Ребята, сколько ласковых слов знают наши мамочки! И наши дети тоже подготовились.

Они нарисовали портреты своих мам. Ребята рисовали старательно. Их работы висят на доске.

Второй конкурс «Как хорошо мы знаем друг друга». (Вопросы по очереди)

Ход конкурса:

Вызывается две пары: мама и ребенок. Они садятся спиной друг к другу и им зачитываются вопросы, на которые дается письменный ответ и ответ вслух:

1.      Какой цветок любит твоя мама?

2.      Какое время года нравится вашему ребенку?

3.      Какую одежду мама носит чаще: брюки, платья, юбки?

4.      Чем ребенок захочет заняться в выходной день: сходить с вами в кино, прогуляться по парку, посетить совместно музей, сыграть в настольную игру, подвижную игру, почитать книгу или свой вариант?

5.      Мамино любимое блюдо?

6.      Какое самое первое слово сказал ребенок?

Учитель:

Спасибо за участие в конкурсе. Иногда, на простые вопросы, связанные с близким, родным человеком, мы не можем дать верный ответ. Почему же это происходит?

Свободные ответы детей.

Учитель:

Именно полноценное общение обеспечивает положительный климат в семье. Чем больше родители и дети общаются, тем выше уровень доверия между ними, они становятся ближе друг к другу.

С чего же начинается мама?
А мама начинается вот с этого волшебного дома!

(«ВОЛШЕБНЫЙ ДОМ».) [3]

1 ученик: Что такое счастье? Таким простым вопросом,
Пожалуй, задавался не один философ.
2 ученик: А на самом деле счастье – это просто!
Начинается оно с полуметра роста.
1 ученик: Это распашонки. Пинетки и слюнявчик,
2 ученик: Новенький описанный мамин сарафанчик.
1 ученик: Рваные колготки…
2 ученик: Сбитые коленки,
1 ученик: Это разрисованные в коридоре стенки…
2 ученик: Счастье – это мягкие теплые ладошки,
1 ученик: За диваном фантики, на диване крошки…
2 ученик: Это целый ворох сломанных игрушек,
1 ученик: Это постоянный грохот погремушек…
2 ученик: Счастье – это пяточки босиком по полу…
1 ученик: Градусник под мышкой, слезы и уколы…
Ссадины и раны. Синяки на лбу…это постоянное «Что» да «Почему?» …
2 ученик: Счастье – это санки. Снеговик и горка…
1 ученик: Маленькая свечка на огромном торте…
2 ученик: Это бесконечное «Почитай мне сказку»,
Это ежедневные Хрюша со Степашкой…
1 ученик: Это теплый носик из-под одеяла…
2 ученик: Заяц на подушке, синяя пижама…
1 ученик: Брызги по всей ванной, пена на полу…
2 ученик: Кукольный театр, утренник в саду…
1 ученик: Что такое счастье? Каждый вам ответит;
Оно есть у всякого,
ВМЕСТЕ: у кого есть дети!

Учитель:

Благодарю вас, ребята, садитесь на места. А у нас минутка для любознательных!       

Кто ответит на вопросы?

Самый крупный новорожденный на планете? (слоненок)                                                      Во всем мире насчитывается около 2 000 000 000 мам. Кто правильно запишет это число?                                                

 Сколько лет примерно празднику «День матери»? (110лет) (первый праздник отмечали 10 мая 1908 года)                                                                 

 Маме необходимо всего 2 минуты и 5 секунд, чтобы сменить пеленку своему малышу, а папе – на 1 минуту и 35 секунд больше. Узнайте, сколько папа тратит времени? (3 минуты 40 секунд). Как вы нашли?

Молодцы!

Третий конкурс «Угадай мамину руку»

Ход конкурса:

Мамы садятся на стул, вызываются дети по очереди (5-6 человек). Ученик с завязанными глазами должен угадать руку своей мамы.

Учитель:

Какие ребята молодцы! Очень хорошо знают мамины руки.

Приглашаю на сцену детей, которые прочитают стихи для мам.

Чтение стихов:

Мама, ты роднее всех на свете,

Ближе всех и всех теплей!

Ты, как ангел на рассвете,

Будишь нас, хранишь весь день.

 

Ночью ты в постель уложишь,

Сказку на ночь говоришь.

И от нас ты не отходишь,

Пока сон не сохранишь.

 

Мама, я люблю тебя по жизни,

Ни на шаг не отойду,

Чтобы ты необратимо

Ощутила теплоту!


Дети:

Весь мир начинается с мамы…
И в сердце хранится портрет
Той женщины ласковой самой,
Которой родней в мире нет…

И с первой минуты рожденья,
Она, словно ангел земной,
Подарит любовь и терпенье…
Она за ребёнка стеной…

И каждой слезинке печалясь,
Волнуется мамы душа.
Для мамы мы те же остались,
Ведь ей не забыть малыша,

Что рос под сердечком, толкался…
Бессонных ночей хоровод…
Как зубик с трудом прорезался,
И мучил младенца живот…

И первой улыбки сиянье,
И гордость от первых шагов.
Влюблённости первой признанье…
Всё маме понятно без слов.

Спасибо всем мамам на свете
За то, что прощаете нас…
Увы, повзрослевшие дети
Теперь забегают на час…

В делах, бесконечных заботах,
Уже со своими детьми,
С любовью, посмотрим на фото,
Где мама и мы, лет семи…

И взгляд согревает тот самый…
И детство мелькнуло вдали…
Весь мир начинается  с мамы.
Здоровья всем мамам земли!

 

4.      Заключительная часть

Учитель: 

Какими бы взрослыми, сильными, умными, красивыми мы ни стали, как бы далеко жизнь ни увела нас от родительского крова, мама всегда остается для нас мамой, а мы - ее детьми. Берегите своих матерей!

Поздравляем, Мамочки! (Видеоролик, песня [4] ) Дети вручают мамам цветы, сделанные своими руками.

 

  1. Подведение итога

Учитель:

Ребята, какие чувства вы сейчас испытываете?

Что нового вы узнали из нашего занятия?

Что было интересного?

Дорогие родители и дети, запомните: много любви не бывает! Любите друг друга!

На этом наше сегодняшнее занятие заканчивается. Пора прощаться.

 

Ссылки:

[1] https://ru.euronews.com/2018/05/07/mothers-day-around-the-world-ru

[2] http://webkind.ru/text/992066593_904696417p553687991_text_pesni_mama-bud-vsegda-so-mnoyu-ryadom.html 

[3] http://kultrabotnik.ru/archives/2252

[4]Ошибка! Недопустимый объект гиперссылки.

 

Шаблоны к цветам.

 

 

Схема сборки

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект классного часа "День матери""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Психолог-консультант

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 819 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.01.2019 219
    • DOCX 94.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ченцова Ирина Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ченцова Ирина Валентиновна
    Ченцова Ирина Валентиновна
    • На сайте: 5 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 13246
    • Всего материалов: 18

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Тьюторское сопровождение в образовательных организациях

Тьютор

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 766 человек из 71 региона

Курс повышения квалификации

Профилактика компьютерной зависимости и безопасность в сети Интернет среди детей и подростков

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 53 человека из 25 регионов

Курс повышения квалификации

Работа классного руководителя по организации взаимодействия семьи и школы

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 398 человек из 63 регионов

Мини-курс

Подготовка менеджеров по продажам: аспекты телефонных переговоров

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы психологических трансформационных игр

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 29 регионов

Мини-курс

Современные технологии в образовании (робототехника)

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе