Конспект классного часа "День Знаний".

Классный час – 1 сентября.

Цель: способствовать сплочению детского коллектива, создать праздничное настроение.

Задачи:

1.Пробудить у учащихся интерес к изучению школьных предметов.

 2.Развивать логическое мышление, память, внимание.

 3. Воспитывать доброту, чувство коллективизма и взаимопомощи.

-Здравствуйте, ребята! Вот и наступил этот долгожданный праздничный день – 1 сентября. В праздник принято дарить подарки. Подарки ждут вас и сегодня. А ещё необычные подарки вы будете получать каждый день. Но это не конфеты, не игрушки, а знания! Самый лучший подарок, который я вам каждому смогу подарить. А сейчас…

- Похлопайте в ладоши те, у кого сегодня хорошее настроение.

-Давайте, я попробую угадать, почему вы сегодня так радуетесь? Если я угадаю, вы

хлопаете в ладоши. Договорились?

- Вы рады:

·         Потому, что вы сегодня нарядные, красивые?

·         Потому, что вы сегодня первый раз пришли в школу?

·         Потому, что у вас есть красивый ранец?

·         Потому, что в вашем ранце много школьных принадлежностей?

·         Потому, что вы сегодня стали школьниками?

·         Потому, что вы сегодня встретились со своими одноклассниками и учителем?

-Как много вас!!! И какие вы нарядные! Я думаю, что некоторые ребята робеют

оттого что много незнакомых здесь. Давайте познакомимся. Кто-то со мной уже встречался, кто-то видит впервые. Я – ваша первая учительница. Меня зовут Ирина Александровна. Со мной вы познакомились. А теперь я хочу поближе познакомиться с вами.Ещё вчера вас называли детьми, малышами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить: «Это ученик, школьник, первоклассник». Целых 4 года мы будем неразлучны . Надеюсь, мы станем с вами большими друзьями.

-Давайте поиграем. Я буду раздавать цветочки, а вы должны встать и представиться.

- Посчитайте, сколько лепесточков у цветочка, который я раздала каждому из вас.

-В какой сказке встречается этот цветочек? (Цветик-семицветик)

- Почему он волшебный? (он исполняет желания)

-А какие желания школьников он может исполнить? (получить новые знания и умения)

- Когда отцветают цветы на деревьях, кустах, ягодах, что появляется после? (плоды)

-Этот цветочек исполнит сегодня ваши первые желания. На протяжении учебы, он будет помогать добиваться успехов: когда-то полностью, а когда-то совсем чуть-чуть. В конце этого длительного пути эти цветочки превратятся в плоды-ваши знания, которые пригодятся вам для дальнейшей учебы, работы.

-Поднимите руку, кто из вас хочет учиться?

-Школу называют страной знаний. А что нужно взять в школу?

Игра «Собери портфель»

2 ученика собирают портфель из предложенных вещей, затем остальные дети проверяют.

-Молодцы, вы справились с этим заданием. Теперь вы можете приклеить лепесток на шаблон цветочка.

-Отгадайте, что же еще пригодится в школе?

Новый дом несу в руке,

Двери дома на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные. (Портфель)

Я всех знаю, всех учу.

Но сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться,

Надо грамоте учиться.( Книга)

То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей-ка,

Можешь и нарисовать,

Что такое я?   (Тетрадь)

Я люблю прямоту,

Я сама прямая,

Сделать ровную черту

Всем я помогаю.  ( Линейка)

Отгадай, что за вещица –

Острый клювик, а не птица,

Этим клювиком она

Сеет – сеет семена…

Не на поле, не на грядке –

На листах твоей тетрадки. (Ручка)

-Хорошо! И второе испытание вы выдержали. Приклейте 2 лепесток к шаблону цветка.

Игра «Доскажи словечко»

- Школьники должны быть вежливыми. Сейчас я посмотрю знаете ли вы правила вежливости.

     Мальчик вежливый, прекрасный,

Говорит, встречаясь…(здравствуй)

Встретил Витю я, соседа.

Встреча грустная была.

На меня он как торпеда,

Налетел из-за угла.

Но представьте! – зря от Вити

Ждал я слова…(Извините)

Вот досада – внучке дедушка портфель подарил,

Видит, очень рада.

Но нельзя молчать, как рыба,

Надо говорить…(спасибо)

-Молодцы, никогда не забывайте употреблять в своей речи эти слова. А теперь приклейте 3 листочек к шаблону цветочка.

-В школе нужно быть не только вежливым, а еще знать правила поведения на уроке и на перемене.

Игра «Найди нужную картинку»

-Найдите картинку на доске, на которой изображено одно из правил поведения и скажи его.

-Молодцы, приклейте еще один лепесток.

Физминутка  «Запретное движение»

-А теперь я посмотрю какие вы внимательные. Ваша задача повторить все движения за мной, кроме запретного (руки на пояс).

        -Молодцы, вы очень внимательные. Не забудьте приклеить лепесток к шаблону цветочка, те кто не ошибся.

Игра «Да-нет»
- Правила нужно соблюдать не только в школе, но и на улице. А сейчас я проверю какие вы внимательные пешеходы.

https://advour.ru/wp-content/uploads/0/b/b/0bbaed86c94dfebc7d26043aebdb9614.jpeg

-Молодцы, хорошо знаете правила дорожного движения. Приклейте 6 лепесток к нашему цветочку.

Задание для Всезнаек.

-Посчитайте, сколько слов в поговорке? Кто может ее прочитать? Как вы ее понимаете?

Знание собирается по капле. (на листочке)

(https://www.maam.ru/detskijsad/kartoteka-poslovic-i-pogovorok-ob-uchebe-znanijah-dlja-nachalnoi-shkoly.html#:~:text=Знание%20—%20сила.%20Знание%20лучше,Нацарапал%20—%20как%20курица%20лапой)

-Молодцы, приклейте последний лепесток. Сегодня мы тоже по капле собирали наши знания, а в итоге собрали цветок-результат вашего труда. Через несколько лет он превратится в плод-дипломы, которые вы получите по окончании школы. Но путь этот будет длинный и непростой. Для того, чтобы хорошо учиться нужно  быть трудолюбивыми, старательными, усидчивыми, терпеливыми, внимательными, дисциплинированными.