Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект классного часа "День Знаний"

Конспект классного часа "День Знаний"



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Праздник «День Знаний» 3 а класс

Дата проведения 01.09.2015

Учитель Гумерова Клара Афтаховна



Учитель: 1.Здравствуйте, ребята, родители! Я очень рада видеть вас!
Впереди новый учебный год, новые удачи, новые открытия! А сегодня все дети нашей страны и их родители отмечают праздник! День Знаний!

Поздравляю вас, ребята, с началом нового учебного года. Пусть у нас в классе будет светло от желания множить свои знания и умения, тепло от доброго отношения друг к другу.

Надеюсь, все трудности мы преодолеем с вами вместе. Будем учиться не только наукам, но и будем учиться дружить. Ведь главное - чтобы каждый из вас стал хорошим, добрым, надёжным человеком.

Думаю, что за время летних каникул вы не растеряли всех своих знаний. Сейчас я хочу предложить вам шуточное тестирование по различным школьным предметам:

I. Разминка: Отгадайте загадки.


1)Стоит дом, сотни ребят в нем.

Кто постоянно его посещает —

С годами знания приобретает.

(Школа)

В черном небе Заяц белый

Прыгал, бегал, петли делал.

След за ним был тоже бел.

Кто же этот заяц?

(Мел)

Палочка волшебная есть у меня, друзья.

Палочкою этой могу построить я

Башню, дом, и самолет,

И огромный пароход!

(Карандаш)


Новый дом несут в руке,

Дверцы дома на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные.

(Портфель и учебники)

Кулик не велик, сотне ребят велит:

То сядь да учись, то встань, разойдись.

(Звонок)

Если ей работу дашь —

Зря трудился карандаш.

(Резинка)


Разноцветные страницы

Заскучали без водицы.

Дядя длинный и худой

Носит воду бородой. (Краски и кисть)

Я все знаю, всех учу,

Но сама всегда молчу.

В классе я — помощник твой,

Будь же бережным со мной.

(Учебная книга)


По зеленому белым

Пишут то и дело.

Потрут тряпицей —

Чиста страница.

(Классная доска)

Есть, друзья, такая птица:

Если сядет на страницу,

Очень рад бываю я,

А со мною вся семья.

(Пятерка)


- Назовите слова-отгадки, какие запомнили. Какой одной темой связаны эти слова?

2) – Еще раз мне скажите, какой сегодня день?

Стих со слайда


- С какими важными словами связан этот день? Прочитайте на плакате (хором читают 1 сентября – день знаний. Мир. Родина. Дружба.)

- Как вы понимаете слово мир?

- Мир – это чистое, безоблачное небо над головой, яркое солнце, улыбки родных, друзей. Смех, игры, когда не слышны звуки разрывающихся снарядов и выстрелов. Все это можно назвать одним коротким, но очень звучным словом – «Мир».

Мир невозможен без дружбы, без порядочности.

- Ребята, как вы понимаете слова, записанные на доске?

«Смысл истинной дружбы в том, что она удваивает радость, а страдание делит пополам». Д.Аддисон

(Высказываются).

- Дружба – это отношения, основанные на взаимной привязанности и личных интересах. Дружба – это готовность прийти на помощь, не требуя ничего взамен.

Дружба возможна, если соблюдаются определённые правила, главные из которых – уважение друг друга, умение признавать свои ошибки.

Назовите тему нашего классного часа

Правильно. Сегодня мы будем говорить о дружбе. (Тема урока записана на доске). Что такое дружба? Кого человек вправе назвать своим другом? Как проверяется дружба?

Однозначных ответов на эти вопросы не существует. Но задумываться над ними должен каждый. Разговор о дружбе можно начать, как говорится, “от обратного”. Понятие противоположное дружбе – эгоизм.

Если человек эгоист, у него не может быть настоящего друга. Владимир Иванович Даль в своем знаменитом “Толковом словаре” приводит такое определение дружбы: “Дружба – бескорыстная стойкая приязнь”.

На первое место знаменитый ученый и писатель ставит бескорыстие. Ты дружишь с человеком не для того, чтобы он тебе что-нибудь хорошее сделал, не потому, что это выгодно. Ты дружишь с человеком потому, что он близок тебе. Близки его интересы, его взгляды, его внутренний мир. Есть, конечно, ребята, которые выбирают себе друга за “красивые глаза”. Умеет человек хорошо и модно одеваться – буду с ним дружить. Не умеет – не буду. У таких ребят никогда не будет настоящих друзей. А без друзей человек не может быть счастлив. Говоря о дружбе, нельзя не сказать и о таком важном понятии, как порядочность. Порядочность лежит в основе многих человеческих поступков. Заступиться за младшего, которого обижают, уступить место в автобусе, прийти на помощь старому человеку – все это проявления порядочности. Лишь у порядочного человека могут быть настоящие, верные, надежные друзья. Друзья на всю жизнь. Дружба – это великая ценность. Она помогает нам учиться, работать, жить. Она делает нас лучше, добрее, сильнее. Без друзей человеку просто не прожить. Иметь друга – великое благо.

- Человек живёт в обществе и общается с разными людьми. С точки зрения морали все отношения должны быть добродетельными, строиться на основе взаимопонимания и взаимоуважения. Даже если складывается всё так, человек может быть одинок, если у него нет друзей.

- О преданной и верной дружбе написано много рассказов, стихов, песен.

Назовите эти произведения. ВЫСТАВКА КНИГ!!!


  • Познакомимся с притчей (нравоучительный рассказ)

  • Расшифруйте слово ДРУЖБА

  • Что помогает сохранить дружбу? Что мешает дружбе?

  • Разработаем правила дружбы.

  • Народ сочинил очень много пословиц о дружбе. Проверим , как вы их знаете?


В). Упражнение «Ромашка».

У разных народов о дружбе сложено немало пословиц. Давайте мы с вами сотворим цветок дружбы- ромашку. Дети берут по одному лепестку, объясняют смысл пословицы и прикрепляют на доску.

В итоге получается «ромашка».

1. Дружба и братство дороже любого богатства.

2. Дружбой дорожи, забыть не спеши.

3. Друзья познаются в беде.

4. Последний чай другу наливай. (Туркменская).

5. Друг рядом лучше, чем два или три далеко. (Немецкая).

6. Взаимное доверие – основа дружбы. (Китайская)

Слово учителя:

- Друзей объединяют взаимная симпатия, общие интересы. Друзья – это люди, близкие по поведению и увлечениям. Конечно, между друзьями есть и различия, но они только делают дружбу крепче, интереснее.

А каждого ли человека мы можем назвать другом? (Ответы детей).

Интервью «Расскажи о своём друге».

- Может быть, кто-то уже нашёл настоящего друга? Представьте, что к нам пришёл в класс репортёр и попросил дать интервью для газеты. Расскажите о своём друге.

- Выслушав ваши рассказы, я поняла, что не все понимают смысл слова друг и употребляют его там, где надо сказать товарищ, приятель, знакомый. Как вы считаете, все ли эти слова обозначают одно и то же? (Ответы детей) Теперь вы знаете, когда и какое слово нужно употребить. (Читаю предложения, а дети угадывают последнее слово).

  • О человеке, с которым вы просто здороваетесь, вы можете сказать…(знакомый).

  • О человеке, с которым вы иногда обсуждаете книги, какие-то события, вы скажете…(приятель).

  • Об однокласснике вы скажете…(товарищ).

  • О человеке, которому можно доверить тайны, разделить радости и печали, скажете…(друг). (Слова: друг, приятель, товарищ, знакомый – записываем под темой урока)

6.Итог урока.

Без друзей человек не может быть счастлив. Дружбу надо заслужить. Для этого нужно заступиться за слабого, помочь пожилым людям, быть честным. Всё это проявление порядочности. Лишь у порядочного человека могут быть настоящие, верные, надёжные друзья. Друзья на всю жизнь.

Рефлексия.

- Посмотрите ещё раз на нашу ромашку и скажите, почему слова о дружбе записаны в нём? (Дружба, как и цветок, радует нас.)

-Как вы считаете, полезным ли был для вас сегодняшний урок? Что запомнилось больше всего?




Приложение


1. Дружба и братство дороже любого богатства.

2. Дружбой дорожи, забыть не спеши.

3. Друзья познаются в беде.

4. Последний чай другу наливай. (Туркменская).

5. Друг рядом лучше, чем два или три далеко. (Немецкая).

6. Взаимное доверие – основа дружбы. (Китайская)


Законы дружбы:


1. Один за всех и все за одного.

2. С хорошим другом веселей при удаче, легче в беде.

3. Не ссорься и не спорь с другом по пустякам.

4. Не ябедничай, лучше сам поправь.

5. Не зазнавайся, если у тебя что-то очень хорошо получилось. Не сердись и не падай духом, если у тебя что-то не получилось.

6. В разговоре, в игре не будь грубым, не кричи.


Существует много законов о дружбе. Но это – основные. Если вы будете соблюдать эти законы, то станете настоящими друзьями и не потеряете друга.




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 02.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров55
Номер материала ДВ-407762
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх