Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Конспект классного часа для выпускников школы "Мы на урок последний сегодня собрались...."

Конспект классного часа для выпускников школы "Мы на урок последний сегодня собрались...."

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Муниципальное казённое образовательное учреждение Савкинская средняя общеобразовательная школа имени Александра Лескова









Конспект внеклассного мероприятия для выпускников школы классный час: «Мы на урок последний сегодня собрались……»







Составитель: учитель математикиклассный руководитель Штабрат Ольга Анатольевна















с. Савкино 2016

Открытое внеклассное мероприятие классный час:





























Классный руководитель Штабрат О. А.

Ведущий 1: День сегодня необычный.

Солнце встало, умывшись росой,

На урок на последний прощальный

Отправляется класс выпускной.


Ведущий 2: Майский день на линейке играет,

Шепчет нежно в листве ветерок,

В путь питомцев своих провожая,

Школа дала им последний звонок.

Ведущий 3: Будет море гостей волноваться,

Будет много стихов и цветов –

Океанами бурных оваций

Мы приветствуем выпускников!


Выходят выпускники и исполняют песню:

Торжественно - печальный

Звенит звонок прощальный,

И эхо улетает в серебряную высь.

И школе на прощанье

Мы скажем «до свиданья»

Мы на урок последний

Сегодня собрались!

Усядемся за парты

В уме запишем дату,

Записочку подружке

Пошлем последний раз.

Любимый наш учитель

За все вы нас простите,

Не поминайте лихом

Наш самый лучший класс.


На память пару строчек,

В альбоме – адресочек

По школьным коридорам

В последний раз пройтись

Осталось на прощанье

Нам загадать желанье,

Чтоб снова здесь когда – нибудь

Мы вместе собрались!!!

Классный руководитель: Дорогие наши выпускники, родители и просто гости нашего праздника! Сегодня у нас с вами необычный классный час.
А необычен тем, что этот классный час – последний классный час в вашей жизни.
Сегодня мы собрались дружной семьёй в нашем доме под названием «школа».
Говорят, что школа – это наш второй дом. А почему второй? Давайте подсчитаем, сколько времени ученик 11 класса проводит в школе и дома.
Шесть уроков ежедневно, плюс факультативы, плюс консультации, плюс кружки.
Плюс классные часы, плюс дежурство, плюс внеклассные мероприятия.
Плюс уборка помещений.
А сколько времени вы проводите дома? Подсчитали? Поэтому мы с вами с полным правом можем утверждать, что школа – это наш первый дом!
А поскольку школа – наш первый дом, мы решили побывать в гостях у многодетной семьи. Глава семейства – классный руководитель. У него 7 детей. 24,5 тысяч звонков вместили в себя 11 школьных лет. Ни один из них не похож на другой. Какой-то торопил на 1-ый урок, какой-то звал к любимому учителю, какой-то выручал тебя в трагический момент, когда тебя вызывали к доске. А были, что греха таить, ни с чем несравнимые звонки в конце четверти, в конце учебного года… Казалось, им не будет конца! Но вот подошло время последнего звонка!  Сегодня в большой школьной семье особое торжество – у самых взрослых детей Последний звонок.


Ты - выпускник!

И оглянуться не успел:

И нет в руках учительской указки,

И нет в ушах приятельской подсказки,

И стерся до последней крошки мел...

 

Время неумолимо движется вперед, но удивительное свойство человеческой памяти в том, что она способна возвращать нас в прошлое, в котором время исчисляется не минутами и часами, а чувствами; мыслями, переживаниями.

  • - Что вы чувствовали, когда собирались сегодня в школу?

  • -А что вы чувствовали тогда, 11 лет назад? Помните?

  • -Вы помните свою первую учительницу?

  • -А своего первого соседа по парте?

  • -Какую первую оценку вы получили, помните?

Так, может, стоит попробовать хоть ненадолго вернуться туда, в страну детства?

Это было....Было....1 сентября 2005 года. Солнечное утро, маленькие ребятишки с большими портфелями и ранцами за плечами, взволнованные и радостные, ещё ничего не понимающие, переступили школьный порог.   Помните? Давайте вспомним, какими вы были много – много лет тому назад, когда вы пришли в школу.

- Да, 11 лет прошло с тех пор.… Давайте вспомним, как все это было.
Итак, все началось сентябрьским утром одиннадцать  лет назад.
- В этот день чересчур взволнованные мамы, глядя на вас, первоклашек, заботливо расправляли складочки на вашей праздничной одежде, успевшей всего за несколько часов изрядно помяться и испачкаться….
 И задавали один и тот же вопрос, при этом почему-то нервно улыбаясь:
 – Ну как? Вам понравился первый день в школе?

Все: Понравился!

1. А что мы еще могли ответить?

2. Я, например, не стала говорить, что новые туфли сильно жмут и совсем даже не зеленого цвета, как я хотела…

3. Я тоже не стал говорить маме, что этот галстук, «как у папы», совсем мне не нужен, если об него нельзя вытирать грязные руки…

Вместе: А в общем, нам все очень понравилось!

Общаясь с вашей первой учительницей каждый день, вы постигали, помимо школьной программы, простые истины…

  •  Что утром совсем неплохо было бы вовремя приходить на урок…

  • Что писать следует не на парте и не на руках, а только в тетради…

  •  Что старшим грубить нельзя, а малышей защищать нужно обязательно…

  •  И ещё многие другие премудрости, которые должен знать образованный человек.

Классный руководитель:

  • Первый класс - это старт, лишь начало дороги,

  • Это к будущим взлетам надежный трамплин,

  • Ну а дальше - вперед, от урока к уроку,

  • И последний звонок - старт для новых вершин!

  • И на этом пути по ступенькам познаний,

  • В лабиринтах наук, в щедрых россыпях книг,

  • Словно штурман, по курсу в седом океане

  • Рядом с вами надежный идет проводник.


И сейчас ваша Светлана Анатольевна поделится своими воспоминаниями о вас, дети. (Слово предоставляется первому учителю).


Классный руководитель:

А потом был волнительный переход в 5-й класс, когда на каждый урок приходил к вам новый учитель. И поначалу было страшно, ведь вам было трудно даже запомнить их имена. И они были такими разными. Сегодня вы лишь улыбаетесь свои опасениям и страхам. Учителя стали для вас родными.


Ведущий: Трудно было ребятам

В вихре трудов и наук

Но с ними всегда был рядом

Старший товарищ и друг.

Добрый, сердечный, мудрый,

Смелый, как мушкетер.

Но иногда и грозный,

Строгий, как прокурор.


Классный руководитель: Итак, ребята, я надеюсь, вы догадались о ком идет речь. Да действительно, в 2009 учебном году я переняла эстафетную палочку у Светланы Анатольевны.

Беззаветно, упорно, упрямо

Я верила в вас ваша классная мама!

Я вас бывало за двойки гоняла,

Звонила домой, за прогулы ругала.

Случалось, когда доведете меня

Слезу вытирала тайком в кабинете

Я в этот день, не скрывая волненья

Гляжу на вас с гордостью и восхищеньем

И, кажется, думаю с теплой печалью,

Что этот выпуск мой уникальный.

Дети, а вы помните наш первый классный час в 5 классе, как он назывался? («Давайте познакомимся», на котором мы задались целью: создать и сберечь наш коллектив, чтобы каждый чувствовал себя в нем уверенно, надежно и удобно. А что означали эти даты на доске

  • 01.09. (день нашей встречи, которая должна и вам, и мне запомниться надолго, так как она самая первая в нашей общей жизни)

  • 2009 (год, который нас с вами познакомил и подружил)

  • 2016 (год, в котором вы закончите школу. Он станет последним годом наших школьных встреч).

Далее мы создавали рецепт нашего класса (Взять большой класс, поместить туда моих одноклассников, добавить доброты и дружбы, приправить ответственностью, влить любознательности, остудить озорство, украсить смелостью). Рисовали портрет 5 класса (какой у него рост, вес, физическая форма? Чем увлекается? Какая у него дисциплина? Как он относится к учебе? Какой у него характер? И наконец, какое у него лицо)………… а после конкурсной программы каждый из вас на листах бумаги записывал свое желание, а начинаться оно должно словами: «В 5 классе я хочу…………… и эти желания мы крепили к цветику – семи цветику», и давайте сейчас вспомним кто о чем мечтал, определим чьи это были желания.


Классный руководитель: Итак, мы продолжаем наш классный час, и продолжим наши воспоминания о школьной жизни в виде конкурсной программы.


И первый конкурс называется «Загадки о детях».


Учителя, родители, а также гости школы

Загадки, не хотите ли послушать про ребят?

Я вам их загадаю, а вы скажите хором

О ком гласит загадка? Кого смогли узнать.


  1. Голубоглазая малышка

В руках у мамы притаилась.

Промчались годы и она

В царевну – лебедь превратилась. (Лященко Алена)


  1. Я под елочкой сижу,

Сияют звезды ярко.

Сейчас Снегурочка придёт

И принесет подарки. (Гридина Валерия)


  1. Я был прелестным малышом,

В полях ромашки рвал.

Теперь взгляните на меня –

Каким красавцем стал. (Писарев Евгений).



  1. Меж двух берез стою одна,

И о тебе мечтаю,

И пусть проносятся года,

Ко мне придешь, я знаю. (Обухова Нина)


  1. Битый час от телефона оторваться не могу

Я с сестрой своей …… разговаривать люблю.

Мы друг другу сообщаем что едим, как спим, что пьем.

Говорить друг с другом можем утром, вечером и днем! (Я)


  1. Что за глазки, что за щечки,

С виду просто лапочка!

Неужели не узнали?

Вылитая мамочка! (Воронкова Таня)


  1. Было время золотое:

На велосипеде я гонял.

Гонял, гонял и не заметил,

Как взрослым юношею стал. (Степанов Никита)


  1. В детстве я войною бредил,

И военным стать мечтал.

Но с той поры я много думал

И быть военным расхотел. (Молчанов Сергей)



Классный руководитель: Следующий конкурс (второй) называется «Школьный толковый словарь».

Словарь – это настольная книга для всех, кто учится и учит. Он совершенно незаменим для учащихся, студентов, учителей и многих других людей умственного труда. Я предлагаю вам толкования понятий, имеющих отношение к школьной жизни. Тем самым мы проверим, на сколько прочно и правильно вы усвоили лексическое значение слов, связанных со школой. За каждый правильный ответ участник получит такой звоночек, а победителя мы определим по наибольшему количеству набранных звоночков. Итак,


  • Совокупность букв, принятых в данной письменности, располагаемых в установленном порядке. (азбука)

  • Коллективное досье, которое составляют учителя на учащегося каждого класса. (журнал)

  • Если непосильная, то безответная. (задача)

  • Лучшее, но очень короткое время в жизни учеников и учителей. (каникулы)

  • Звуковой сигнал, который извещает о начале и окончании уроков. (звонок)

  • Мягкий, белый известняк, используемый для записи на доске. (мел)

  • Этим словом можно назвать (в определенной ситуации) учителя, ученика, автобус, милиционера, магазин. (дежурный)

  • Чистые листы в обложке. (тетрадь)

  • Учебный час в средних учебных заведениях, посвященный отдельному предмету. (урок)

  • Есть живой дедушка современных ученических рюкзаков и кейсов. (портфель)

  • График, содержащий сведения о времени, месте и последовательности уроков. (расписание)

  • Процедура учебного контроля, почти одинаково мучительная для учителя и ученика. (экзамен)

  • Единственное место в школе, где вместо пищи духовной ученикам предлагается нормальная еда. (столовая)

  • Особое внимание ученика к чему – либо, желание узнать, понять. (интерес)

  • Вращающаяся модель земного шара с его картографическим изображением. (глобус)

  • Школьный предмет, изучающий свойства и строение материи, формы ее движения и измерения, общие закономерности явление природы. (физика)

  • Традиционное место в классе, откуда ученики делятся своими знаниями с учителями и одноклассниками. (доска)

  • Школьный предмет, который и летом продолжается на стадионах, дворовых площадках, в лагерях отдыха. (физкультура)

  • Наука, изучаемая в школе, к которой имеет самое прямое отношение Менделеев. (химия)

  • Учреждение, куда принимают неграмотных. (школа)

  • Коробка для ручек, карандашей. (пенал)

  • Вид письменной школьной работы – изложение своих мыслей на заданную тему. (сочинение)

  • Деревянная палочка со стержнем из смеси глины с графитом. (карандаш)


Классный руководитель: Победителем конкурса, знатоком школьного толкового словаря объявляется………………


Классный руководитель? следующий конкурс (третий) Хорошо ли вы знаете своих товарищей по классу?

  • 1. У кого в вашем классе день рождения приходится на август месяц? (Евгений и Никита), а на февраль? (Таня, Лера, Алена и О. А)

  • 2. Кто самый младший по возрасту в классе? (Воронкова Таня) А кто самый старший? (Обухова Нина)

  • 3. Сколько человек в классе имеет отчество "Андреевич - Андреевна"? (два человека Лера и Никита)

  • 4. Сколько человек живут на одной улице "Садовая"? (четыре человека). А кто живет на улице Школьная? (Сергей Молчанов)

  • 5. Кто в классе поставил рекорд по количеству пропусков уроков? (Гридина В).

  • 6. Какой педагогический стаж у вашего классного руководителя? (26 лет)

  • 7. Когда день рождение у вашей первой учительницы? (15 июня)

  • 8. Как называлась наша группа в 5 классе? (Факел)

  • 9. А каким был девиз группы! (Возьми свое сердце, отдай его людям,

Чтоб вечно горело на общее дело!)

 

Классный руководитель: Итак, дорогие ребята, мы подошли с вами к четвертому конкурсу, который назовем: «Шуточный экзамен». Я предлагаю вам вытянуть счастливый билет, в котором два опроса и вы должны на них ответить.


Билет № 1: 1) 11.Помните ли вы какое слово вы написали первым в 1-ом классе?

2) Сколько классных комнат в школе? (10)


Билет №2: 1) С кем ты сидел за одной партой в первом классе?

2) Сколько дней «вычеркнуто из жизни» и проведено в стенах данной школы? (В учебном году 35 недели. Это 210 учебных дня. Умножим на 11 лет. Получится примерно 2310 дней)


Билет №3: 1)Кто автор учебника геометрия? (Л.С. Атанасян)

2) Сколько лет нашей школе?


Билет №4: 1) За что ты любишь свой класс?

2) Куда открывается дверь в кабинете директора: на себя или от себя? (от себя)


Билет №5: 1) Что было главным, особенным для тебя в 11 классе?

2) Каков цвет глаз вашего классного руководителя? (серо – голубые)


Билет №6: 1) Наступит завтра. Ты проснешься, … что сделаешь в самую первую минуту?

2) Сколько окон в коридоре школы? (6)


Билет №7: 1) Бывало ли, что вы исправляли оценки в дневнике?


2) Ученика удалили с урока. Как выдумаете, за что? (за дверь)


Классный руководитель: Итак, дорогие ребята, я считаю, что вы успешно сдали свой первый, но, конечно же, шуточный в экзаменационной, традиционной форме экзамена. И разрешите вручить каждому из вас диплом за то, то вы действительно изгрызли первую обязательную порцию сверхпрочного гранита наук и брошены к подножию их вершин для самостоятельного восхождения, а так же вы отпущены на все четыре стороны для утверждения себя в жизни.


Идет вручение дипломов.


Классный руководитель: Дорогие, ребята, ведь у вас сегодня праздник, а на праздник принято дарить подарки. Поэтому на память о школьных годах я хочу вам дети, сделать подарки. А чтобы не было обидно, мы их разыграем в лотерее. Каждый из вас сейчас вытянет карточки с номерами лотерейного билета. Далее я буду называть номер вытянутого билета, и вручать соответствующий приз.

Лотерея (пятый конкурс)

  1. Будешь в жизни крут и смел

От завхоза тебе мел.

  1. Кто-то Мерседесы дарит,

А столовая – сухарик.

  1. Oт зависти умрет сосед,

Вам уборщица шлет привет. (Приз – влажные салфетки).



  1. Ты телефончик получи

И будь по жизни счастлив.

Классная помнит, любит вас,

Звони ты ей почаще. (Приз – на альбомном листе крупно написан номер телефона классного руководителя).

  1. Милый друг, когда тебя

Вдруг тоска заложит,

Школы воздуха глоток,

Он тебе поможет. (Приз – пустая пластиковая бутылка с надписью на этикетке "Воздух родной школы»).

  1. Сумей раскрасить жизнь свою

Ты самой яркой краской.

Тебе поможет эта кисть,

И будешь жить как в сказке. (Приз – кисточка для рисования).

  1. Помни школьные прически,

Получи свой приз – расческу.

  1. Не помнишь ты, как есть, как пить,

Что взять с собой в дорогу?

Уроки вспомни ОБЖ,

И все пройдут тревоги. (Приз – пакетик перца, соли и т.п.)

  1. Ты не плачь и не грусти

По школьным денечкам,

Слезы ты скорей утри

Маленьким платочком.

  1. Ты самый счастливый из всех на земле,

Ведь классная дарит "воздушный" тебе... (Приз – воздушный поцелуй; можно на листочке отпечатки губ классного руководителя).

  1. Выпускник, ну вот и скоро

В путь тебе пора

Не грусти, от физкультуры

Всем: физкульт-ура! (Приз – теннисный мячик, свисток, скакалка и т.д.).



  1. Чтоб отлично мир вам знать,

Книги следует читать.



  1. Выиграл ты карандаш,

Геометрию вспоминай,

И никогда ты сей предмет,

Мой друг не забывай. (карандаш).

  1. Тычинка, пестик, лепесток –

От биологии цветок.



Классный руководитель: В адрес наших выпускников пришла поздравительная телеграмма. Во время съёмок рубрики «Оч.умелые ручки» произошло непредвиденное происшествие – рвануло бак накопителя ответов тех наших выпускников, которые так любили «лить воду» во время сдачи зачётов и экзаменов. Вода залила всю почту и разъела некоторые слова и их не прочесть. Требуется ваша помощь. Назовите мне 16 прилагательных, а я впишу их в текст.
Текст телеграммы.
___________-ВЫПУСКНИКИ! МЫ, ИДУЩИЕ СЛЕДОМ ЗА ВАМИ, ОЧЕНЬ РАДЫ, ЧТО ВЫ ТАКИЕ_______________. И В ЭТОТ __________    ДЕНЬ ПОЛУЧАЕТЕ СВОИ_____________   ПОЗДРАВЛЕНИЯ. ПОЛЬЗУЯСЬ ТАКИМ _______________СЛУЧАЕМ, ХОТИМ ВАМ СКАЗАТЬ, ЧТО ТАКИХ__________________-ЛЮДЕЙ, КАК ВЫ, НЕ ТАК УЖ И МНОГО НА ЭТОЙ_______________-ПЛАНЕТЕ. НАДЕЕМСЯ, ЧТО ВАША ___________ЖИЗНЬ БУДЕТ_____________. И ВЫ КАЖДЫЙ___________ГОД В ЭТОТ_________ДЕНЬ БУДЕТЕ СОБИРАТЬСЯ ТАКОЙ_______________КОМПАНИЕЙ. ТРАДИЦИОННО ЖЕЛАЕМ________ЗДОРОВЬЯ,_____________СЧАСТЬЯ,_________ЛЕТ ЖИЗНИ!____________ ПОКОЛЕНИЕ!

Классный руководитель: Впереди, ребята, у вас ответственная пора – сдача государственных экзаменов. Поэтому, чтобы успешно завершить ее, к нам на праздник прибыла научная группа из нашего школьного Научно – исследовательского института чрезвычайных ситуаций. Наши ученые представят вам свои разработки и ценные рекомендации для выпускников.


Ведущий: 1) Учеба, несомненно, труд большой,

За 11 лет изрядно вы устали

И мы должны вам дать совет

Экзамены, чтоб вы успешно сдали.


2) Итак, чтобы экзамены успешно сдать:

Много не гулять.

Больше учить и меньше спать.

Диету надо соблюдать.



4) На пруд Благодатский не ходить –

Холеру можно подцепить!

На солнце, деточки, не загорать

Организаторов загар ваш будет раздражать.


5) Чтобы в хорошей форме быть,

Свиданья временно придется отменить,

Все знают, пылкая любовь,

Мешает разуму и портит кровь.


6) Во время экзамена всегда улыбайся –

Это введет организатора в заблуждение.

7) Шпаргалками пользуйся

Как опасными лекарства, лишь в малых дозах.


8) Покашливай и растирай область сердца,

намекая на слабое здоровье,

Подорванное при подготовке к экзаменам.

Таким образом, расслабишь организатора.

Ведущий: А теперь наши пожелания:


  • Мы от всей души желаем

В ВУЗ вам поступить,

Чтоб звонок последний школьный

Стал ступенькой первой в жизнь.


  • В институт с собой возьмете

Дружбу крепкую свою.

Потому что друг поможет

И в учебе и в бою.


  • Выпускной экзамен скоро.

Приближается пора.

Мы от всей души желаем,

Вам ни пуха, ни пера!!!


Классный руководитель: Хоть не поэт я, не пиит,

Меня вдруг муза посетила

И сев за стол, за три часа

Своим ученикам я оду сочинила.

Жил был на свете класс.

За ним присматривала мама.

Семь лет смотрела за детьми

Семь лет от них чумела,

Воспитывала день-деньской,

Справлялась, как умела.


Но год за годом пролетел,

Мои детишки превратились

Из серых уток в белых лебедей,

И улететь из- под крыла решились.


Хотя утят по осени считают,

Но школа их на волю летом отпускает

От «А» их перечислю и до «Я» -

Такая уж профессия моя!


  • На уроках отвечать наш Сережа не любил.

Как белорусский партизан молчание хранил,

Пройдут экзамены, пройдут волнения,

Жизнь новая навстречу двери распахнет.

Смелее будь и тверже, без сомненья.

Тебе, Сережа, в жизни повезет!


  • Строга со всеми наша Нина.

Себя не даст она в обиду,

Решила пойти в педагоги она,

Школа, дети, знания…

Вот ее призвание!


  • Никита человек серьезный, основательный,

И уже вполне самостоятельный.

Здоровье держит в норме,

Всегда в отличной физической форме!


  • Учитесь у Леры улыбаться.

Ни на кого и ни за что не обижаться,

Чтобы ее улыбку сохранить,

Нам нужно живописца пригласить.


  • Хороший мальчик Женя!

А чем же он хороший?

Большой хохмач, большой шутник,

К вниманью девушек привык.

Никогда он не скучает,

Никогда не унывает,

На уроке посидит –

Всех ребят развеселит.


  • Наша Таня.

Человек она уникальный,

Умный и интеллектуальный.

Читает, учит, выступает,

По математике уж все решает.

Идей, задумок, замыслов полна–

Везде и всюду успевает.


  • Алена – человек прекрасный:

Добрый, честный, безотказный.

Активистка и спортсменка

На сцене пляшет и поет.

Всем на помощь она придет –

Никогда не подведет!

Говорят о ней вокруг

Это настоящий друг!


Не смейте забывать учеников.

Они так молоды и так прекрасны.

И в будущем должны нам доказать

Что мы работали над ними не напрасно.

Я вас люблю, чего же боле…

И лишь хочу одно сказать,

Чтоб не забыли на просторе

Ко мне с визитом залетать.


Сегодня, провожаем в большую жизнь выпускников нашей школы, я думаю, что каждому из них хотелось бы узнать, что ждет их впереди. Поэтому я решила сделать предсказание в вашей судьбе. А для этого каждый из вас выберет себе понравившийся воздушный шар, в котором таится то, что вас ждет в будущем, лопаете его и зачитываете.


  • Ты убедишься, что в обычной жизни математика тоже может пригодиться

  • Тебе не нужны предсказания, ты и так все знаешь

  • У тебя будет самая редкая профессия

  • Тебя будут показывать по телевизору чаще, чем президента

  • Ты станешь директором той школы, которую заканчиваешь

  • Тебя ждет настоящее счастье

  • Твои знания помогут спасти жизнь многим людям.


Классный руководитель: А сейчас, дорогие ребята, наши уважаемые учителя тоже расскажут о вас, какими вы остались у них в памяти – выпускники 2016 года. Слово предоставляется…


Ведущий: 1) Кажется, было совсем недавно:

В каждой тетрадочке письмена,

Первое ваше нетвердое «мама».

Первая школьная ваша весна


2) Но школьный роман подошел к эпилогу,

А значит почти, что исчерпан сюжет.

Последний звонок. Подведены итоги.

Всем вашим делам за 11 лет.


3) И главный итог – обратимся к истокам –

Ведь школьная жизнь далеко не игра.

Здесь главные вы получили уроки –

Уроки надежды, любви и добра!


4) Одиннадцать лет – всего лишь миг

С точки зрения бесконечного.

Школа, учитель, ученик –

Это понятия вечные!

Выпускники:


Не только знания мы в школе получаем,

Мы здесь становимся сильнее и умней,

Мы в жизнь большую вместе с ней шагаем,

Взрослеем постепенно с ней!


Когда закончатся задачки, уравненья,

И много знать мы будем наизусть,

Напишем все диктанты, сочиненья,

То на мгновенья нас охватит грусть…


Но знаем, что грустить совсем не нужно!

А нужно от души благодарить

Тех, кто учил нас знаниям и дружбе,

Учил смеяться, верить, жизнь любить!


Спасибо вам, учителя, родные!

Так много все вы сделали для нас…

Пусть отшумят веселым вихрем выпускные,

Но никогда мы не забудем вас!


Исполняют песню на мелодию Ю. Антонова «Под крышей дома своего».

  1. Нас позовет звонок веселый,

Теплее станет от того,

Что где-то есть родная школа

Планета детства твоего.2 раза


  1. В миг огорчения любые

Исчезнут все до одного,

Лишь вспомнишь звезды голубые

Планеты детства твоего. 2 раза


  1. Простимся мы с учителями,

Мы любим всех до одного,

И манит светлыми мечтами

Планета детства моего. 2 раза


  1. Мир полон радости и счастья,

Но класс родной милей всего

И так прекрасно возвращаться

В орбиту детства своего. 2 раза


Классный руководитель: Итак, давайте, подведем итог нашего классного часа и прозвучит он в стихотворной форме:

Колыбель. Пеленки. Плач.

Слово. Шаг простуда. Врач.

Беготня. Игрушки. Брат

Двор качели. Детский сад

Ясный день. Сентябрь. Ромашки.

Бант. Косички. Первоклашки.

Дважды два. Букварь. Пятерка.

В классе первая уборка.

Фараоны. Глобус. Карта. Разрисованная парта.

Щелочь. Пифагор. Кислоты.

Лев Толстой. Проливы. Ноты.

Танцы. Турпоход. Гитара.

Поцелуй. За четверть “пара”.

Школа. Двойка. Тройка. Пять.

Мяч. Подножка. Гипс. Кровать.

Драка кровь разбитый нос

Двор. Друзья. Тусовка. Кросс.

Май. Одиннадцатый класс.

Всё. Урок последний   ваш.


Запомните пять простых правил:

1. Освободите свое сердце от ненависти — простите всех, на кого вы были обижены.
2. Освободите свое сердце от волнений —большинство из них бесполезны.
3. Ведите простую жизнь и цените то, что имеете.
4. Отдавайте больше.
5. Ожидайте меньше.

Для вас, одиннадцатиклассники, этот год станет годом первых серьёзных испытаний. Вам предстоят государственные экзамены.  Вы должны показать все свои знания и умения, которые приобрели в стенах нашей школы за 11 лет. Пусть вас не останавливают трудности, не разочаровывают неудачи, а на экзамене пусть вам достанется самый легкий тест.

« Все проходит, пройдёт и это» - гласит древняя мудрость. Так что, дерзайте!  После экзаменов выпускной вечер и …поступление в учебное заведение!!! Я желаю вам удачи, везения, волнуюсь и переживаю за вас. Но уверена, что всё будет хорошо, все у вас получиться мои самые дорогие, самые лучшие и самые любимые ученики!


Домашнее задание: хотя бы раз в год прийти в родную школу, посидеть за своей партой, чтобы вспомнить счастливые моменты из проведённых здесь 2310 дней.


Какие б не были в судьбе твоей пути

Какие б дали пред тобой не раскрывались,

Найди минутку в класс родной зайди,

Ведь там тебе уроки первые давались

Классный руководитель: В добрый путь, ребята, разлетайтесь!

Жизнь большая впереди вас ждет!

Только школу никогда не забывайте

И тех, кто подготовил вас в полет!

Удачи вам, мира, добра и счастья!

Дорогие выпускники!





















Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-113956
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>