Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Чёрная пятница

-75%

На все курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект классного часа "Дружба народов (Белоруссия)

Конспект классного часа "Дружба народов (Белоруссия)

Скачать материал
библиотека
материалов

Фестиваль национальных культур

«Дружба народов» (Белоруссия)

Просмотр видеоролика

1 слайд Учитель:

Здравствуйте уважаемые гости нашего мероприятия, которое началось с просмотра мультфильма.

-О чем этот мультфильм? Что вы запомнили?

  На фестивале «Дружа народов» наш класс представляем белорусский народ. Сейчас мы приглашаем вас на заочную экскурсию в страну Белоруссию . Наши экскурсоводы расскажут вам о символах этой страны, ее культуре, национальных костюмах и кухни, о традициях.

Встречайте первого экскурсовода.

1 экскурсовод:

Добрый день, уважаемые гости. Я вам расскажу о Государственной символике Республики Беларусь.

Белору́сы — восточнославянский народ.

2 слайд Государственный флаг Белоруссии представляет собой две горизонтальные полосы, нижняя зелёная в два раза тоньше верхней красной, около древка вертикально размещён белорусский национальный орнамент красного цвета на белом фоне.

Государственный герб представляет собой размещенный в серебряном поле зеленый контур Государственной границы Республики Беларусь, наложенный на золотые лучи восходящего над земным шаром солнца. Вверху поля находится пятиконечная красная звезда. Герб обрамлен венком из золотых колосьев, переплетенных справа цветками клевера, слева – цветками льна. Венок трижды перевит с каждой стороны красно-зеленой лентой, в средней части которой в основании Государственного герба Республики Беларусь в две строки начертаны золотом слова «Рэспубліка Беларусь».


Учитель: Неотъемлемой частью любой страны является ее культура. О культуре Белоруссии нам расскажет Щербакова Д.



2 экскурсовод: Щ.Д.

Для белорусов характерно то, что большинство из них пользуются русским языком.

На этой земле всё дышит гармонией. 3 слайд Средневековые замки, 3 слайд маленькие сельские церквушки, прохладные леса, 4 слайд сохранившие красоту первозданной природы, тихие, прозрачные, словно слеза, озёра4 слайд.

Всё это Беларусь.

Недалеко находится Троицкое предместье. 5 слайд С наступлением сумерек предместье переливается огнями, и знакомые здания преображаются до неузнаваемости.

На берегу реки Птичь располагается один из наиболее посещаемых музеев Беларуси с необычным названием 6 слайд «Дудутки».

Удивительный лес расположился в 300км к юго-западу от Минска.

7 слайд Беловежская пуща. 

Здесь, среди первобытных зарослей, можно повстречать черного аиста, орлана-белохвоста, бородатую неясыть.

8 слайд На весь мир знамениты беловежские зубры.

9 слайд

В 2003г. в Беловежской Пуще было построено поместье белорусского Деда Мороза. Круглый год дети с родителями встречаются здесь со сказочными героями.


Учитель: Как известно у каждой национальности есть свои традиционные костюмы и Белоруссия не исключение.


3 экскурсовод: Щ.А. Здравствуйте. Я расскажу вам про национальные костюмы.

Посмотрите какие они красивые.

- Как вы думаете, чем отличаются и чем похожи русский национальный костюм и белорусский. 10 слайд

- Русские девушки и женщины носили сарафан, а белорусские – юбку с кофточкой, жакет. И у русских и у белоруссов – передники, но узоры на них разные. На головах – кокошник. 11 слайд Русские мужчины одевались в рубашку – косоворотку, сапоги, шаровары, на голову – картуз. А белорусы – рубашка, светлые штаны, жилет. И те и другие на ноги надевали лапти. 12 слайд

Зимой, как и у русских обычной обувью были валенки, подшитые кожей или войлоком.

13 слайд -В качестве верхней одежды и у нас и у белорусов использовались кожухи из овчины, которые у зажиточных людей сверху обшивались дорогой тканью и украшались вышивкой и аппликациями.

Существовало большое разнообразие мужских головных уборов: 14 слайд магерка из валяной шерсти, брыль из соломы, зимой — меховая шапка (аблавуха)

Аблавуха: шапка-ушанка из овчины или заячьего, лисьего меха, покрытая сверху тёмным сукном. Снизу пришивались четыре «уха», переднее и заднее завязывались сверху на макушке, два боковых опускались или подвязывались под подбородком.

Со второй половины XIX в. распространился мужской летний головной убор с лакированным козырьком — картуз.

4 экскурсовод: Б.Н.

Здравствуйте. Я вам расскажу о том, какую особую, очень богатую и интересную историю имеет и белорусская национальная кухня.

Кулинарное искусство всегда было тесно связано с бытом, культурой, обычаями народа. Белорусы издавна занимались земледелием. 15 слайд Рожь, пшеница, ячмень, овёс, гречиха, горох – древнейшие культуры, которые возделывали на территории Беларуси.

С незапамятных времён известны в Беларуси огурцы, редька, репа, лук, чеснок. Особое внимание всегда уделялось хлебу. По наличию хлеба судили о материальном достатке семьи.

К национальным особенностям белорусской кухни относится широкое использование картофеля. 16 слайд Недаром белорусы называют его вторым хлебом. «Картофель хлебу подспорье» - говорят в народе. Повседневным блюдом белорусов является отварной картофель, картофельное пюре и т.д. Особой популярностью пользуются традиционные драники – картофельные оладьи. Из картофеля готовят пирожки с различными начинками, картофельную бабку, картофельные клёцки. Он входит в рецепты многих салатов, подаётся с соленьями, грибами. В народной белорусской кулинарии насчитывается более 200 блюд из картофеля.

17 слайд Среди традиционных напитков белорусов: квас, берёзовик (квас из берёзового сока), а из фруктов и ягод готовят кисели и компоты. Но, конечно, самый любимый напиток – это чай.

Среди напитков разных

В народе, так и знай,

Предпочитают люди

Простой горячий чай.




Учитель: Каждая страна имеет свои традиции и праздники. Сейчас мы с ними познакомимся поближе.



5 экскурсовод: Б.С.

Белорусов не случайно называют нашими братьями. Ведь у нас много общего не только в языке, в одежде, но и в обрядах и праздниках: Колядки, Масленица, Пасха, Вербное воскресенье. В семье белорусов в 18 слайд вербное воскресенье каждый из семьи старается встать пораньше и приготовленными веточками вербы будить остальных, приговаривая: «Не я бью, верба бьет, за неделю пасха».

Какие же волшебные свойства признавались за освященной в эти дни вербой? Во-первых, хозяин сразу же съедал одну пупырышку -- чтобы летом уберечься от молнии. Затем, придя из церкви, он стегал вербным прутиком каждого члена семьи, говоря: «Верба крест бьет до слез, не я бью, верба бьет, пускай на здоровье живёт!». То же самое делали и с ним.

Потом он обходил хозяйственные пристройки, втыкая в щель каждой прутик, хлеща легонько по три раза скотину.

С другим прутиком обходил огород, озимое поле, опять же по три раза хлеща в разных местах и втыкая после прутик в землю.

Много и других, общих и для нас и для белорусов праздников: Радуница, Троица 19 слайд (У белорусов этот праздник называется называется Сёмухой или Зелёными святками. Считалось, если на сёмуху походить босым по земле -- не будут болеть ноги. На этот праздник украшают хаты березовыми вениками или аиром),

20 слайд У наших братьев-белорусов День Независимости - главный государственный праздник, отмечается 3 июля - в день освобождения в 1944 году города Минска от немецко-фашистских захватчиков.


Итог: вопросы

Какого цвета две горизонтальные полосы на белорусском флаге?(зеленая и красная)

Какие животные известны на весь мир?(зубры)

Обычной обувью зимой у нас и белорусов были…(валенки)

Какой овощ широко используется в белорусской кухне? (картошка)

Веточка какого дерева обладает волшебными свойствами и ее используют в один из праздников?(верба)


Учитель: Ну что ж, наше знакомство с Белоруссией и ее жителями подошло к концу. Надеюсь, вам всем понравился сегодняшний урок. Предлагаю вам выразить свое мнение с помощью смайликов. У вас на партах лежат разного цвета смайлики. Выберите один смайлик, соответствующий вашему настроению и прикрепите его на доску.

hello_html_m33edba33.jpg

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал
Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.