Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Воспитательная работа / Конспекты / Конспект классного часа "Мир профессий 21 века"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Конспект классного часа "Мир профессий 21 века"

библиотека
материалов

Единый профдень

Классный час

Тема. Мир профессий XXI века.

Цель: создать условия для расширения представления учащихся о разнообразии профессий в современном мире, для знакомства с новыми профессиями, их роли в жизни людей.

Содействовать формированию интереса к трудовой деятельности; уважительного отношения к людям труда.

Планируемые результаты :

Личностные результаты: развитие любознательности, сообразительности; развитие внимательности, настойчивости, целеустремленности, умения преодолевать трудности; развитие самостоятельности суждений, независимости и нестандартности мышления.

Метапредметные результаты

- Сравнивать разные приемы действий, выбирать удобные способы для выполнения конкретного задания.

- Моделировать в процессе совместного обсуждения ответ на задание;

- Участвовать в обсуждении проблемных вопросов, высказывать собственное мнение и аргументировать его.

- Контролировать свою деятельность: обнаруживать и исправлять ошибки.

Формы работы: беседа-диалог, работа в группе – экспресс-проект, изобразительная деятельность

Актуальность. Недостаточная информированность детей о малознакомых видах профессий.

Ресурсы: интерактивная доска,  презентации в POWER POINT «Профессий XXI века», надписи на доске, дидактический материал для работы в группах.


Проект занятия

  1. Мотивация к деятельности. Определение темы.

Слайд 2

- Эпиграфом нашего мероприятия будут строки: «ИСТИННОЕ СОКРОВИЩЕ ДЛЯ ЛЮДЕЙ - УМЕНИЕ ТРУДИТЬСЯ» Эзоп

-Как вы понимаете это высказывание?

Очень важно в жизни уметь трудиться, не лениться, потому что труд делает человека благородным, красивым.

- Труд облагораживает человека, а умение трудиться позволяет не унывать , а преодолевать трудности. - Известно очень много пословиц и поговорок о труде. Попробуйте по двум словам отгадать всю пословицу. Слайд 3

 Дело – мастер.  Труд – лень. Труд – рыбка. Руки – скуки

 Ответы: Дело мастера боится.

Труд человека кормит, а лень портит.

Без труда не вынешь и рыбку из пруда.

Руки не для скуки.

- Я хочу предложить вам сегодня поговорить о профессиях, о том, какие бывают профессии, какую пользу каждая из них приносит людям. И может быть, на этом классном часе вы не сможете точно сказать, кем бы вы хотели стать после окончания школы, но оно поможет вам сориентироваться в выборе будущей профессии.

II. Актуализация знаний. Постановка задачи.

1. Беседа-диалог

- В мире насчитывается около сорока тысяч профессий, причем каждый год исчезают десятки старых и возникают сотни новых, точно также, как на смену старым предметам обихода приходят новые. Некоторые профессии меняют названия, прикидываясь современными. Не сразу поймешь, что бармен -это буфетчик, а менеджер -управляющий. Профессия прачки исчезла вместе со стиральной доской. Тяжелую работу теперь выполняет стиральная машина.

Сейчас большая редкость – пишущая машинка. Ей на смену пришел компьютер с клавиатурой. Поэтому и профессия машинистки видоизменилась

- Что такое профессия?

( Профессия – это труд, который люди выбирают на всю жизнь.)

- Жизнь человека - вереница многочисленных выборов. Выбор профессии можно отнести, пожалуй, к самому сложному выбору. Ведь это выбор того, какое место займёт профессия в вашей жизни, что вы сможете получить от своей будущей работы.

- А зачем нужна работа?

-  Какой человек будет получать на работе больше зарплату?

( Больше зарплату будет получать успешный человек)

Слайд 4

-  А что значит быть успешным на работе? Как для этого нужно работать?

- Верно, успешным или попросту благополучным, быть престижно и надежно.

Хотите достичь успеха? Давайте ознакомимся с 7 составляющими успеха, которые сформировал Брайан Трейси в своей книге «Достижение Максимума». (Слайд дети комментируют каждую составляющую успеха и делают выводы).

-  1. Внутреннее спокойствие. 

- В каких случаях вы достигаете внутреннего спокойствия? Как можно достичь большего спокойствия, на ваш взгляд)

2. Здоровье и энергия. 

- Подумайте над тем, как улучшить свое здоровье? Как бы питались? От каких привычек стоит отказаться

3. Отношения с окружающими.

- Какие отношения для вас являются совершенными?

4. Финансовая независимость. (

- Сколько вы хотите зарабатывать? Какой работой вы хотите заниматься? Сколько бы вы хотели иметь денег?

5. Достойные цели и идеалы. 

Как вы прокомментируете этот принцип)

- Все мы с рождения имеем право на счастье и на построение интересной и яркой жизни. Все дело в том, что далеко не все пользуются этим правом. Верьте в себя, знайте, что вы достойны большего!

6. Самопознание и самоанализ. 

- На протяжении всей нашей жизни мы стараемся изучать и понять себя. Кто-то более усерднее, кто-то менее, но все мы изучаем себя в какой-то степени. Знакомясь с людьми, читая книги, получая образование, занимаясь спортом, мы понимаем себя, свой потенциал и свои возможности. Необходимо понять себя, свой характер. Изучить то, что сильнее всего мотивирует вас делать что-либо. Примите себя таким какой вы есть, со своими положительными и отрицательными сторонами и работайте над собой.)

7. Самореализация. 

- Что же такое самореализация? Это осознание того, что вы становитесь тем, кем хотите стать.

-  Таким образом, успех - это определенная система положительных ситуаций в разных областях жизни. Успех может быть только неразделимым. Если вы больны, но у вас много денег — это не успех. Если у вас отличные отношения с окружающими, но вы не стремитесь к чему-то важному - это не успех. Неважно, как Брайан Трейси обозначил компоненты успеха. Подлинный успех - это достижение положительного результата во всех сферах жизни.

-   Выбор профессии, с одной стороны, взгляд в будущее: чем я хочу заниматься, какие сложности могут встретиться на пути в профессию? Чтобы принять правильное решение, важно учесть основные факторы, влияющие на выбор профессии. Ребята, давайте с вами постараемся вместе определить факторы, которые влияют на выбор будущей профессии.

Слайд 5

Вместе  определяем факторы, которые влияют на выбор будущей профессии.

1. Знания о профессиях и их востребованность.

2. Склонности.

3. Способности, здоровье.

4. Уровень притязаний и самооценка.

5. Мнение родителей, семьи.

6. Мнение сверстников.


2. Работа в парах

 - Составьте список профессий, которые Вам нравятся, интересны, по которым Вы хотели бы работать, которые Вам подходят.

- Проанализируйте, какая профессия из всего списка больше других подходит Вам, подумайте, развиты ли у Вас профессиональные качества, отвечают ли ваши интеллектуальные способности, психологические особенности, состояние здоровья требованиям профессии.

Зачитывают

- Вы называли общеизвестные профессии. А знаете ли вы чем занимаются девелопер, коучер, копирайтер, супервайзер, промоутер, мерчендайзер, маркетолог, трейдер?

- Последние два десятилетия появилось большое количество новых профессии. Сегодня мы попытаемся мы попытаемся расшифровать эти загадочные термины.

III. Работа по теме.

1. Рассказ учителя с опорой на презентацию.

- А теперь о некоторых популярных на сегодня профессиях.

Слайд 6 Рейтинг востребованных специальностей:

  1. Менеджеры по продажам и закупкам

  2. Программисты, web-дизайнеры, специалисты по телекоммуникациям

  3. Банковские служащие, бухгалтеры

  4. Руководители отделов, управляющие

  5. Рекламисты, маркетологи, бренд-менеджеры

  6. Дизайнеры интерьера, архитекторы

  7. Специалисты по PR, полиграфисты, журналисты

  8. Инженеры, ведущие специалисты

  9. Юристы, адвокаты

  10. Учителя, преподаватели вузов

  11. Переводчики

  12. Артисты, музыканты

Слайд 7 Бизнесмен – в переводе с англ. «деловой человек».

Организовав своё дело (бизнес), он управляет своим предприятием. Это может быть небольшое предприятие – кафе, магазин или строительная корпорация, коммерческий банк.

Слайд 8-9 Маркетолог (англ.) — исследующий рынок: изучает, прогнозирует и формирует спрос на товары и услуги, определяет перспективы сбыта, отслеживает конкурентную среду

Ни одна компания, производящая какие-либо товары или услуги, не может обойтись без специалиста по изучению вкусов потребителей и продвижению продукции, если, конечно, она заинтересована в увеличении продаж. Поэтому профессия маркетолога перспективна и в плане карьерного роста.

Требования: умение анализировать материал; владение ПК и офисной техникой;умение грамотно излагать свои мысли в устной и письменной форме;профильное высшее образование; готовность к командировкам (поездки на конференции и выставки);знание английского языка;

наличие водительских прав

Слайд 101Бренд-менеджер

Сегодня ни один ВУЗ в России не выпускает бренд-менеджеров. Бренд-менеджерами работают маркетологи, PR-менеджеры, экономисты.

Для бренда характерен постоянный, отличающийся от других набор признаков. В него входит внешняя символика – логотипы, сочетание цветов, форма. Всем известна красно-белая символика компании «Coca-Cola»; три луча, заключенные в круг, - фирмы  «Mersedes»; знаменитый трилистник «Adidas» и т.д. Кроме того, содержанием бренда является еще и его смысловая нагрузка, ценность – то, ради чего стоит пользоваться товарами именно этой торговой марки. Для широкого круга потребителей ценность бренда может выражаться в девизах-слоганах, сопровождающих рекламу торговой марки. Можно практически ничего не знать о компании- производителе, но хорошо помнить, что “Tefal” всегда думает о нас, с соками “Rich” жизнь хороша, когда пьешь не спеша.

Главная профессиональная функция бренд-менеджера – организационно-координационная. Управление брендом предполагает ряд последовательных мероприятий: создание стиля бренда (то есть его воплощение в цвете, форме, символе, шрифте), формирование ценностей и определение уникальности данной торговой марки.

- Какими качествами должен обладать? Слайд 11
Слайд 12 Менеджер по продаже: суть работы менеджеров по продажам реализация товара. Как правило, его продают через сеть посредников, которые, в свою очередь, доставляют товар в магазины или торговые точки. Для того, чтобы поток сбываемого товара был равномерным и постоянным, необходимо установить и поддержать партнерские отношения с клиентами. А после того, как подписан договор, проконтролировать поставку товара и выполнение участниками договора взятых на себя обязательств. Одним словом, сделать все, чтобы клиенты не жалели о сделанной покупке и обращались в фирму снова и снова.

- Прочитайте качества менеджера. Согласны ли со всеми? Слайд 13
Слайд 14 Логист - Специалист, отвечающий за транспортировку грузов, их хранение на складе.

Логист – это человек, который профессионально занимается доставкой товара, дальнейшим его складированием, а также тот, кто разрабатывает наиболее выгодную схему поставок. Это человек, который ищет надежных партнеров, проводит расчеты, занимается анализом рынка транспортных услуг, готовит необходимые документы. Проще говоря, задача логиста считается целиком выполненной, если заказанный продукт был доставлен заказчику соответствующего качества в нужном количестве и объеме в нужный срок с минимальными затратами средств и сил. Хороший логист всегда имеет в резерве запасной путь доставки товара, чтобы при возникновении форс-мажорных обстоятельств (проблема с таможней, поломка поезда, ремонт автодороги, задержка самолета), товар все равно был доставлен в срок. Кроме того, он постоянно должен быть в курсе изменений в законодательстве, которые касаются его работы. Специальность логист более всего подходит людям, которые умеют работать самостоятельно и мыслить творчески, быть мобильными и коммуникабельными. Это те люди, которые имеют развитые аналитические способности, то есть умеют всецело представлять отдельные цепочки поставок.
Но логистика нельзя причислить к кабинетным работникам: ему приходится выезжать к таможенникам или транспортникам, налаживать связи.

Слайд 15 Логистик должен быть коммуникабельным, мобильным человеком, иметь аналитические способности, уметь работать самостоятельно и творчески подходить к решению задач. Высококлассными логистиками становятся те, кто имеет хорошую подготовку в области математики, экономики, юриспруденции

Слайд 16-17

Копирайтер

Занимается разработкой концепции рекламной компании. Создаёт эффективные рекламные тексты, слоганы. Занимается трансформацией рекламных идей

ФИЗМИНУТКА

2. Работа в группах

- А сейчас вы в группах познакомитесь с другими современными профессиями и расскажите нам о них.

(работают в группах, потом презентуют профессию с опорой на презентацию)
Слайд 18 МЕРЧЕНДАЙЗЕР – это специалист по продвижению продукции в розничной торговле. Основная его задача – поддерживать положительный имидж своей фирмы, обеспечивать выгодное расположение продукции на магазинных полках, отслеживать ее постоянное наличие в продаже. Он снабжает магазины рекламой, дарит от имени фирмы сувениры. В функции мерчендайзера входит также корректировка розничных цен на товар: он следит за их конкурентоспособностью, консультирует продавцов по поводу оптимального размера торговых надбавок. Для того чтобы выполнить все эти задачи, мерчендайзер хотя бы один раз в неделю объезжает все закрепленные за ним магазины (в среднем, пять и более точек в день). Положение дел в каждом из них он фиксирует в специальном паспорте. Важные качества марчендайзера: презентабельная внешность, коммуникабельность, высшее или неоконченное высшее образование, высокая работоспособность, знание английского языка, водительские права обучаемость.

Слайд 19-20 Витражист — одна из самых увлекательных и творческих профессий. Работа подразумевает оформление оконных стекол, оборудование витрин и иных выставочных комплексов. Особенно востребованная профессия сегодня, с учетом того, что все больше людей делают авторский ремонт квартир. Витражист занимается изготовлением композиций из различных видов стекла, занимается его расколом, укреплением в декоративном каркасе из бетона, металла или дерева.

Учебных заведений, выпускающих витражистов нет, поэтому рабочий получает навыки либо работая подмастерьем, либо на курсах дизайна, либо в сфере художественно-прикладного искусства.

Что касается личных качеств, то витражист должен иметь художественный вкус, объемное видение, знать основы калористики, черчения и геометрии, уметь видеть конечный результат ещё на этапе его создания и вписывать его в общую концепцию проекта. Минусом профессии является нестабильный заработок.

Слайд 21 Диджей.

В переводе с английского «диджей» означает «музыкальный генерал».

Диджей «командует» музыкой, отвечает за подбор и воспроизведение всех музыкальных композиций, звучащих в стенах клуба и на волнах радиостанций.

Диджей отбирает композиции и хиты, соединяя их вместе. Перед выступлением тщательно изучает итоги хит- парадов, прослушивает огромные запасы дисков.

Диджею необходимо обладать: приятным голосом,хорошей дикцией, чувством юмора

Слайд 22 Продюсер. Продюсер занимается тем, что воплощает в жизнь различные творческие проекты: спектакли, фильмы, концерты, передачи.

Продюсер – самый главный человек в проекте, от него зависит, станет ли спектакль, фильм популярными или с треском провалится. Продюсер должен обладать массой знаний в области искусства, связями в творческом мире.

Слайд 23-25Дизайнер.

Дизайнеры это люди, которые постоянно что – то выдумывают.

Дизайнеры создают вещи простые и удобные, необычные и странные. Они могут придумывать ландшафты, создавая их из деревьев, цветов, камней. А бывает, ты попадаешь в помещение, из которого не хочется уходить – так там красиво, уютно. Над этим потрудились дизайнеры интерьера

Слайд 26-27Web-ДИЗАЙНЕР

Оформление сайтов, создание идеи и разработка макета сервера, создание стиля исполнения макета сервера, обеспечение наилучшего восприятия web-документов на экране монитора с учетом времени загрузки документов, пропускной способности канала передачи данных, размера графических файлов документа, качества цветной палитры, определение правил компоновки web-страниц, выбор формата, фона, количества и качества элементов оформления; создание стилевых образцов web-документов, работа с узлом Internet; написание программной части и кода страницы; управление гипертекстовыми документами; установка и работа со средствами подготовки и проверки web-страниц; создание интерактивных web-предложений; обновление, модернизация web-документов.

Профессионально-важные качества: развитый эстетический и художественный вкус, высокий уровень развития образного мышления, высокий уровень развития памяти, высокий уровень развития распределения, объема, концентрации и переключения внимания, логическое мышление, аналитической мышление, развитая моторика пальцев, креативность, внимательность, терпеливость, усидчивость, тщательность и систематичность в работе, аккуратность, ответственность.


Слайд 28-29 Переводчик:

Большинство современных людей знает не только свой язык, но и может в некоторой степени изъясняться на иностранном. Туризм активно развивается, а вместе с ним и появляется необходимость общаться с иностранцами, понимать хотя бы поверхностно язык страны, в которую едешь. Чаще всего население изучает английский язык, который все больше занимает место универсального языка международного общения.  Хотя популярностью пользуются и все остальные европейские языки - немецкий, французский, итальянский, испанский и другие.

Но для профессионального перевода, грамотного, оперативного и четкого, необходимы люди со специальным образованием и опытом. Такие специалисты и называются переводчиками.  В общем смысле переводчики делятся на устных и письменных.

Важным качеством устного переводчика является умение создать атмосферу взаимопонимания и партнерства. Специалист должен понимать, что от него во многом зависит успешность проводимых переговоров. Он должен помочь найти общий язык людям с разными культурами, менталитетом и понимающим бизнес по-разному.

Письменные переводчики могут заниматься переводом технической, юридической, художественной литературы, деловых документов. 

Слайд 30-31 Эколог.

Специалист, который анализирует и разрабатывает меры по уменьшению вреда, оказываемого людьми на окружающую среду

Слайд 32Вальвеолог

Специалист, занимающийся вопросами сохранения здоровья человека

Слайд 33 -34 БРЕЙДЕР – это парикмахер, специализирующийся на заплетании кос. И поскольку такие прически приобрели большую популярность, люди, умеющие их делать, становятся все более востребованными.

Плетение косичек – кропотливая работа. Косички мелкие, и по правилам их должно быть 100–300 штук. На плетение косичек у одного клиента мастер тратит от двух до десяти часов – в зависимости от длины волос и вида плетения. Это значит, что за рабочий день он может обслужить не больше двух человек. Тогда как у обычного парикмахера может быть пятнадцать клиентов.
Брейдеры не только выполняют плетение по уже имеющимся образцам, но и придумывают новые схемы построения причёски, помогают клиенту выбрать стиль причёски.
Получившаяся причёска может держаться несколько месяцев. Она теряет вид, только когда отрастают корни волос. И на этом этапе её можно скорректировать.
Основная клиентура дрейдеров – юноши и девушки до 25 лет. Однако подобные причёски могут украсить и более взрослую даму.
Мастер может в некоторых случаях использовать для брейдов только натуральные волосы своего клиента, но обычно он вплетает специальные синтетические материалы. Всё зависит от состояния свойств и состоянис волос, желаемого результата.


 ИТОГ. Рефлексия

- У вас на столах карточки, возьмите их. Карточки рассыпались. Вам необходимо найти профессию и соотнести с её определением

Закончите фразы: Слайд 35

- Сегодня я узнал…

- Самым удивительным было…

- Я хотел бы…

- Очень важно, чтобы человек выбрал себе дело по душе. Счастлив тот человек, который занимается любимым делом, что правильно выбрал себе профессию. О таком человеке говорят, что он на своем месте или что у него золотые руки. Я желаю вам правильно избрать свой путь в будущем.

На земле очень много профессий.

О профессии каждый мечтал.

Есть профессии - нежная песня.

Есть профессии - литый метал.

Но всегда - и как было когда-то,

И сейчас в 21 наш век-

Я хочу пожелать вам, ребята!

Чтобы вырос из вас Человек!















Краткое описание документа:

Подробный конспект занятия к единому профдню. Возрастная категория детей 10-12 лет.

На занятии дети знакомятся с наиболее сегодня востребованными профессиями: менеджер, маркетолог, веб-дизайнер, копирайтер и др. Беседа-диалог учителя сочетается с групповой работой детей по созданию экспресс-проекта по одной из профессий. Урок сопровождается красочной презентацией, что позволяет младшеклассникам уяснить суть новых профессии, основные качества специалиста в данной области.

Итог занятия подводится опять в групповой работе. задание на соотнесение названия профессии и её описания.

Автор
Дата добавления 11.03.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Конспекты
Просмотров409
Номер материала ДВ-519656
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх